七年级下-短文两篇-课件（精选8篇）

（2022新课标）13 短文两篇 谈读书 课件+素材资料可供全国地区适用。

大致详情：(共28张PPT)新课导入大家都知道犹太人是聪明的,可聪明从何而来呢？答案就是：读书。在每个犹太人家里，当小孩稍微懂事时，母亲就会翻开《圣经》，点一滴蜂蜜在上面，然后叫小孩子去吻《圣经》上的蜂蜜。这个仪式的用意不言而喻：书本是甜的。犹太人爱书的传统由来已久，深入人心。为什么要读书呢？怎样读书呢？今天我们就一起来学习两篇谈读书的文章。13 短文两篇1.理解并积累文中的生字词和名言警句，理解文章的思路。(重点)2.学习文中使用的举例论证、道理论证、比喻论证等论证方法。 (难点)3.认识读书的益处，培养爱读...

图片详情：

（2022新课标）13 短文两篇 不求甚解 课件+素材资料可供全国地区适用。

大致详情：(共29张PPT)13 短文两篇1.理解并积累文中的生字词和名言警句，理解文章的思路。(重点)2.学习文中使用的举例论证、道理论证、比喻论证等论证方法。 (难点)3.认识读书的益处，培养爱读书的优良品质，养成良好的读书习惯。 (素养)核心素养同学们，上节课我们学习了培根的《谈读书》，聆听了培根对读书的高论。今天这节课我们继续学习《短文两篇》的另一篇文章《不求甚解》，看看马南邨对“不求甚解”有什么新解。新课导入不求甚解邓拓第...

图片详情：

13.短文两篇 课件(共32张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共32张PPT)义务教育教科书（部编版）语文/九年级下册13.《短文两篇》《谈读书》学习目标1、了解议论文的文体特征,特别是驳论文的特点,为阅读议论文打下基础。2、梳理课文的论述思路,学习作者的说理艺术。3、掌握常用的论证方法,分析其作用,并体会文章的语言特点。新课导入有人说，现在已经进入“读图时代”，各种各样的图铺天盖地一般呈现在人们眼前，读图已经成为时尙。有人认为，读图是造成全民族阅读水平低下的重要因素。因此要回归读书，尤其中学生要多读书，读好书。那么，我们为什么读书，怎样读书，今天我们一起来聆听几百年以前的先哲的高论。走近作者弗兰西斯·培根（1561-162...

图片详情：

17短文两篇爱莲说 课件资料可供全国地区适用。

大致详情：(共44张PPT)爱莲说第二课时短文两篇短 文部编版七年级语文下册说，古代的一种议论性文体。大多是就一事、一物或一种现象抒发作者的感想，写法上不拘一格，行文崇尚自由活泼，有波澜起伏，篇幅一般不长，跟现代杂文颇为相似。“爱莲说”的意思是“论说喜欢莲花的道理”。文体知识周敦颐(1017—1073), 字茂叔,谥号元公,号“濂溪”,世称“濂溪先生”,道州营道(今湖南道县)人。北宋哲学家。他与李宽、韩愈、张拭、黄干、李士真、朱熹并称为“石鼓七贤”。著有《太极图说》《通书》等。作者介绍本文选自《周敦颐集》卷三（中华书局2009年版）。周敦颐是北宋理学濂学创始人、二程（程颢和程颐）...

图片详情：

17短文两篇陋室铭 课件资料可供全国地区适用。

大致详情：(共30张PPT)引入新课山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。出淤泥而不染，濯清涟而不妖。你知道这流传千古的名言的出处吗？现在就让我们一同走进课文，探寻一下这两句话出自哪里吧。短文两篇短 文部编版七年级语文下册1.积累文言词语，疏通文意，朗读并背诵全文。 （重点）2.品析文中的名句，把握主旨，理解作者用托物言志的方法表达的高洁志趣。（难点）3.学习作者安贫乐道的生活态度，培养自己高洁傲岸的道德情操。（素养）学习目标陋室铭第一篇这种文体一般都是用韵的。这种文体一般形式短小，最短者不足十字，与格言颇相似。文字简洁，句式工整，而且押韵。读来铿锵有力，多用托物言志的手...

图片详情：

17.短文两篇 同步练习2022-2023学年部编版语文七年级下册（含解析）资料可供全国地区适用。

大致详情：17.短文两篇同步练习2022-2023学年部编版语文七年级下册学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列句子中的“之”与其他三项用法不同的一项是（ ）A．水陆草木之花 B．莲，花之君子者也C．牡丹，花之富贵者也 D．予独爱莲之出淤泥而不染【答案】D【详解】A.B.C中的“之”都是结构助词，的；D项中的“之”没有实在意义，用于主谓之间，取消句子的独立性，不译；故选D。2．文中写菊花和牡丹的用意是什么？理解正确的一项是（ ）A．文章通过对菊花、牡丹、莲花三种花的德行品格的描写，以牡丹...

图片详情：

第17课《短文两篇——爱莲说》说课课件2022—2023学年部编版语文七年级下册（共14张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共14张PPT)爱莲说说课展示壹说教材贰说学情叁说教学目标肆说重难点说课壹壹壹壹伍说教学过程壹陆说板书设计柒说作业和延伸说教材七年级下册第四单元：《叶圣陶先生二三事》《驿路梨花》《最苦与最乐》《陋室铭》《爱莲说》《爱莲说》通过对莲花的描写和赞美，歌颂它出淤泥而不染的高尚品质，表现作者不慕名利、洁身自好的生活态度。说学情七年级的学生对于文言文的学习已经掌握一些学习方法，但还需要很多的引导，所以在目标的设定上既要对字词落实，又要掌握本文的写法及文章的中心，感悟古人追求的“君子”之风。说教学目标1、了解“说”这种文体，准确、流...

图片详情：

部编版语文七年级下册短文两篇同步练习（word版含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：部编版语文七年级下册短文两篇同步练习一、精挑细选。1．找出各组中注音有错的一项，将选项填在括号内（ ）。A．陋室（lòu）B．德馨（xīng）C．调素琴（tiáo）2．《爱莲说》是北宋理学家周敦颐创作的一篇散文。这篇文章通过对莲的形象和品质的描写，歌颂了莲花坚贞的品格，从而也表现了作者洁身自爱的高洁人格和洒落的胸襟。班级黑板报有一个根据名家作品对对子的内容。现在请你根据所给的周敦颐《爱莲说》有关的上联，请你选择与之相适应的下联，最恰当的一项是（ ）上联：周敦颐独爱莲花说品格高洁。下联：_____A．刘禹锡谪居陋室铭德行馨香B．毛泽东纵观古今数风流人物C．陶渊明偶...

图片详情：

Tags：七年级,短文,两篇,-课件,精选