篇1：人教版七年级下册美术第2课 春天的畅想课件人教版七年级下册美术第2课 春天的畅想课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)春天的畅想感受春天 了解春天学习目标1、感受春天。2、领悟美术家在美术作品中传达的春天信息。3、春天的艺术表现形式。重点感受艺术作品是怎样传递春天之美。难点用画笔描绘春天1、欣赏初春de景象一、感受春天同学们，根据你看到的和想到的，谁想说一说，春天里大自然出现了那些变化？1：天气的变化 ------天气变暖，气温升高2：水文的变化 ------冰雪初融，河水解冻3：动物的变化 ------蚂蚁出洞，蜜蜂采花4：植物的变化 ------植物发芽变绿开花5：农业生产的变化-----春耕6：人们生活的变...
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  篇2：岭南版七年级下册美术 11美术在你身边 课件岭南版七年级下册美术 11美术在你身边 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共41张PPT)边身你在术美美术在你身边问题探究什么是美术？选择题：美术在你身边以下选项中哪些属于“美术的范畴”？活动1：分门别类B. 雕塑——珠海渔女A. 绘画——星月夜（油画）C. 建筑——珠海歌剧院D. 书法——王羲之书法F.工艺——刺绣E. 摄影G.园林H.工业造型——家具美术大家庭绘画建筑工艺美术摄影雕塑书法绘画活动2：穿越课堂找一找视频中还有哪些美术门类？美术在你身边装置艺术装置艺术场地 + 材料 + 情感在情人节市中心出现了心型的装置艺术美术大家庭绘画雕塑建筑工艺美术书法篆刻摄影摄像新媒体...
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    篇3：_第一单元第１课 源于生活，高于生活 课件 人教版初中美术七年级下册_第一单元第１课 源于生活，高于生活 课件 人教版初中美术七年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)思考：美术等于画画吗？美术是怎么创造出来的 美术≠画画一是源于对现实生活的感受；二是需要创造性和独特的表现技巧。第一课源于生活 高于生活第一单元人教版七年级美术下册主讲人：韦媛媛学习任务单:你是怎么理解“艺术源于生活，又高于生活”这句话的？再现性绘画有什么特点？表现性绘画又有什么特点？美术作品的题材通常都有哪一些？活动一：观察《血衣》这幅作品，想一想画家为什么要对同一个人物绘画这么久？随便画一个表情可不可以？思考：画家为什么要对同一个人物绘画这么久？随便画一个表情可不可以？体现了画家对人物形象严谨苛刻的艺术态度，作品中的每个人物形象都来自于生...
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   篇4：岭南版七年级下册美术 4面与色的美感 课件岭南版七年级下册美术 4面与色的美感 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)与的美感具有长度和宽度，但不具有厚度的“图形”称为面。扩大的点形成了面，一根封闭的线也可以形成面。认识面几何形有机形偶然形面与色的构成分割聚集在一定的平面范围内，把整体分成部分。在一定的平面范围内，将图形进行排列、组合。等量分割比例分割自由分割等量分割比例分割自由分割重叠连接分离面与面的相互关系我们把不同的面进行聚集，就会产生千变万化的组合。小组探究活动：运用面与色进行构成，表达一定的主题。香辣TIPS:夏日的午后狂风暴雨甜蜜时光瓶盖五谷豆子木板、木棒蛋壳THANK YOU44L1EZ08Z1STE2...
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  篇5：冀美版美术七年级下册 4公益招贴设计 课件冀美版美术七年级下册 4公益招贴设计 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)冀美版七年级美术下册第四课公益招贴设计*文字图形色彩欣赏：招贴画《胜利》思考：作品表现了什么内容？有什么含义？公益招贴设计你认为招贴画是由哪些要素构成的？公益招贴设计火眼金睛：找出每组招贴画不同的地方，你认为哪幅更有创意，为什么？公益招贴设计公益招贴设计公益招贴设计火眼金睛：找出每组招贴画不同的地方，你认为哪幅更有创意，为什么？公益招贴设计火眼金睛：找出每组招贴画不同的地方，你认为哪幅更有视觉效果，为什么？公益招贴设计思考：招贴设计中具有优越性的要素是什么 (视觉传达艺术)和平总是姗姗来迟 莱西（波兰）同构从不同的视...
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     篇6：冀美版美术七年级下册 4公益招贴设计 课件冀美版美术七年级下册 4公益招贴设计 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)一条需要走一个多小时的上学路“冰花男孩”冻红的双手这个男孩被网友称为“冰花男孩”，真正的名字叫王福满， 2010年出生，是云南昭通一名农村留守儿童。如何让人们关注留守儿童这个群体呢？公益招贴设计1、公益招贴公益招贴则是以宣传和保护公共利益为目的而设计的一种招贴画。（非盈利性的）什么是招贴画？什么是公益招贴？招贴画就是视觉传达的一种形式。2018年1月10日，澳大利亚一个公园出现一只考拉双手被钉在柱子上，已经死亡，只是不知道是死后还是生前被钉上去的。这只考拉在做什么呢？同学们现在什么样的感受？2、公益招贴的表现主题除了保护动物这个公益主题，同学们...
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     篇7：岭南版七年级下册美术 3点与线的魅力 课件岭南版七年级下册美术 3点与线的魅力 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)英国馆：种子圣殿建筑篇：动物篇点与线的魅力点、线构成是平面构成的基础。是最简单、最基础的平面构成之一。平面构成中的点：点具有大小、轻重、柔软、膨胀等，不同的点给人不同的感觉点的不同构成能产生不同的美感平面构成中的线：水平线：平静、安定、舒展、延伸使人联想起广阔的地平线、田野、海平面垂直线：严肃、明确、坚强、挺拔、刚毅、上升、下降。粗的垂直线代表信心，粗壮等，纤细的垂直线纤弱、渺小的心理反映。斜线：很强的方向感和速度感。曲线：优美，富于变化。不同的线给人不同的感觉名家篇：吴冠中（具象篇）名家篇（抽象篇）米罗保罗 克利名篇：蒙德里安草...
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    篇8：人教版 七年级下册 美术 第4单元 第1课 广而告之 课件（共13张PPT）人教版 七年级下册 美术 第4单元 第1课 广而告之 课件（共13张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)第2课 精美的报刊第三单元 传递我们的心声本节目标学习并了解手抄报的组成要素弄明白制作手抄报所要遵循的原则自学指导1、什么是“版式”？2、版式设计的基本法则是什么？版式设计所涉及的领域：报纸杂志网页招贴画册书籍挂历唱片封套磁带封套手抄报版式设计遵循的原则： 对称与均衡变异与秩序空白与疏密比例与分割对比与调和节奏与韵律1.对称均衡2.变异与秩序3.空白与疏密4.比例与分割5.对比与调和6.节奏与韵律手抄报是由哪些部分组成的呢？报头画标题文章标题文章空隙边框报头插图手抄报的设计与制作用4开的纸张...
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     篇9：人教版 七年级下册 美术 第4单元 第1课 广而告之 课件（共36张PPT）人教版 七年级下册 美术 第4单元 第1课 广而告之 课件（共36张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT)你留意过它们吗？校园艺术节第四单元广而告之第一课招贴又称海报（宣传画），是一种在公共场所挂贴的速看广告，是以图形文字等设计手段来传递信息的视觉平面艺术。一、招贴2018俄罗斯世界杯官方海报战狼2宣传海报2018世界无烟日官方海报2018全球政党大会海报2018上海国际电影节官方海报广东省十三届艺术节海报比赛类公益类政治类商业类娱乐类文化类招贴设计--种类公益招贴《胜利》《珍惜水源，真爱生命》《下一个就是你》商业招贴文化招贴《艺术节》《杰克逊——一只小鸟的舞蹈》《2020残奥会》文字(主标题、副标题、说明文字或广告语...
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    篇10：岭南版七年级下册美术 11.美术在你身边 课件(共9张PPT)岭南版七年级下册美术 11.美术在你身边 课件(共9张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共9张PPT)美术就在身边1、以上两组图片是不是美术？2、它们有什么区别？什么是美术？美术，也称造型艺术或视觉艺术，它是运用一定的物质材料（如纸、布、木板、粘土、大理石、塑料等），通过造型的手段，创造出来的具有一定空间和审美价值的视觉形象的艺术。观赏性实用性观赏性艺术绘画（根据使用的材料和工具不同，可分成中国画、油画、水彩画、水粉画、版画、素描等画种）雕塑(包括圆雕和浮雕等多种形式，所用材料则有石、木、泥、石膏、青铜等)手工艺品（如玉雕、象牙雕刻、漆器、金属工艺品等）。实用性艺术工业美术（又称工业设计，包括一切为满足人民物质生活和精神生活需要所设计的生活用品如：花布、...
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    篇11：岭南版七年级下册美术 6肌理与应用 课件岭南版七年级下册美术 6肌理与应用 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)肌理与应用描述自己摸到上的物品质地，并猜出它是什么？小游戏：用手看~活动一：观察体验什么是肌理？肌理是物体的__________，它源于物体表面材质的组织结构，是形式美的重要因素之一。表面纹理除了触摸可以感受到肌理，视觉能够感受到吗？开裂的土地是地球表面呈现出来的纹理。有节奏有韵律猜一猜：这些肌理源自什么物体？肌理感受（强大、不规则、随意、俏皮、野性、点……）（不规则、有韵律感，缓缓延伸的线条……）说出你的感受（秩序、古朴、斑驳、块面……）二、肌理的分类自然肌理人造肌理触觉肌理视觉肌理按感受分按形成分想一想：肌理有什么作...
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  篇12：岭南版七年级下册美术 10开发海洋 畅想未来 课件岭南版七年级下册美术 10开发海洋 畅想未来 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)“移居海洋”？？？呼吸？？吃？？住？？行？？安全？绘画手法想象意识颜色搭配构图方式海上城市海底游览站海洋乐园海洋世界构想未来海洋动物园、海洋博物馆以“移居海洋” 为题，绘制创作想象画，手法不限①主题、内容的构想 ②构图的草拟③色彩的搭配 ④制作正稿⑤修改、调整TWONPaePnWWW A R T O F G R F G M A R T I N C O MD EE P N E S SD A W NWWW.AR T O F G R E G M A R T I N C O MHAAAIIIg...
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     篇13：第四单元第1课广而告之——招贴 课件(共42张PPT) 人教版初中美术七年级下册第四单元第1课广而告之——招贴 课件(共42张PPT) 人教版初中美术七年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共42张PPT)广而告之——招贴探究讨论：招贴的含义：又名海报或宣传画，属于户外广告，分布于各处街道、影剧院、展览会、商业区、机场、码头、车站、公园等公共场所。招贴的特点:一、能引起公众关注，传播信息。二、能复制张贴。招贴是现代广告中使用最频繁、最广泛、最便利、最快捷和最经济的传播手段之一。好的创意，能恰当的点破主题、提供新颖的表现手法，引人入胜。世界上最早的一张招贴广告是英国军队在埃及古城底比斯遗址发现的一份3000年前的建设人文字招贴。这种招贴用纸帅尼罗河上游的芦苇类植物——“纸莎草”精制成的，当时这种手工纸很贵，纸幅尺寸只有20×25cm，只有富商才用得起它。招贴...
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  篇14：岭南版七年级下册美术 5花卉与纹样 课件岭南版七年级下册美术 5花卉与纹样 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)纹样的设计与组合花卉与纹样花城看花——广州的城市名片什么是纹样.什么是纹样？纹样是器物或织物上的装饰花纹的总称。—— 什么是图案？图案指器物或织物上的装饰的纹样和色彩。（狭义的定义）图案的构成要素之一。花卉纹样的变化.观察花卉的特征提炼加工观察花卉的特征提炼加工5min练习延伸：莲纹和菊花纹都是我国古代非常常见的纹样，为什么？人们在欣赏装饰纹样所感受到的美感源于它们所遵循的法则，即秩序感。纹样的组织形式.纹样的组织形式单独纹样适合纹样连续纹样填充纹样边饰纹样角隅纹样小组讨论：以下这些纹样是什么纹样 1...
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     篇15：第五单元《平面设计的盛宴》教学设计人教版初中美术七年级下册第五单元《平面设计的盛宴》教学设计人教版初中美术七年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版美术 七年级下册 第五单元《平面设计的盛宴》教学设计 5.1一、教学目标：1.知识与技能:通过欣赏平面设计作品, 认识平面设计通常所包含的范围和基础特点，引导学生认识并且能从平面设计的基本特征、表现手法和要求、色彩要求等几个方面评价作品，能够着重体会并且表述作品中的创意。2.过程与方法:通过对设计作品的比较与分析、欣赏与评述，初步了解平面设计作 品的门类，了解各种设计的艺术语言，掌握对设计作品思路和方法的理解，培养学.生分析问题、解决问题、归纳知识的审美习惯和美学素养。3.情感、态度和价值观:通过教学给学生打开一扇与生活对接的窗口，引领学生的艺术思维，激发学生对生活的热爱，培养学...
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 篇16：第三单元第2课 亲切的使者 课件(共34张PPT) 人教版初中美术七年级下册第三单元第2课 亲切的使者 课件(共34张PPT) 人教版初中美术七年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共34张PPT)第2课 亲切的使者人教版美术 九年级下吉祥物以其可爱、富有寓意的造型被广泛应用于当今的体育盛会之中，你知道这些吉祥物都有什么样的特点吗？它们是怎样设计出来的？导入导入肯德基快餐吉祥物上好佳食品有限公司吉祥物酷儿饮品吉祥物世界杯吉祥物2000视频：历届冬奥会吉祥物大盘点新知讲解吉祥物卡通造型，承载特定的文化内涵和大量的信息。为文化、体育、企业、商品等不同行业创意设计，必须满足该行业特征及相关背景且要与众不同。“吉祥物” 的由来？因其能带来吉祥、好运的人或物。是一种国家文化的象征，从各个层面反映了历史发展、文化观念、意识形态以社会背景，传...
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   篇17：浙美版 七年级下册 美术 第2课 鲁迅与美术 课件（共42张PPT）浙美版 七年级下册 美术 第2课 鲁迅与美术 课件（共42张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共42张PPT)鲁迅与美术年 级：七年级 学 科：美术（浙教版）主讲人： 学 校：说一说你所知道的鲁迅。猜一猜：闰土和他的父亲 （版画）杨涵孔乙己 （版画）赵延年猜一猜：《祝福》中的祥林嫂《药》忧国忧民的鲁迅热爱艺术与生活的鲁迅周海婴著有《鲁迅与我七十年》一书，书中披露了许多早年生活中的生动细节。鲁迅以前不爱看电影，但有了周海婴之后，一家人出门看电影成了固定的娱乐活动。鲁迅在紧张的写作之余，亲手设计了几十种优秀的文艺书刊封面。《奔流》《萌芽月刊》鲁...
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    篇18：第四单元第1课广而告之 课件 人教版初中美术七年级下册(共50张PPT)第四单元第1课广而告之 课件 人教版初中美术七年级下册(共50张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共50张PPT)广 而 告 之——招贴广告设计为了引起人们的注意而进行张贴的广告招：引人注意 贴：张贴什么是招贴广告？世界上最早的招贴世界上最早的印刷招贴3000年前埃及的一张寻人广告，尺寸20*25cm，内容是追捕一个逃跑的奴隶，现存英国伦敦博物馆。中国宋朝（11世纪），山东济南刘家功夫针铺的一张印刷广告，画面图文结合，通过雕刻铜板印工艺完成，比英国印刷广告早400年左右，现存于中国历史博物馆。招贴广告一般出现在什么场所？招贴广告＝海报或宣传画属于户外广告街道影剧院展厅商场机场车站招贴都有哪些类型？·公共招贴（政治类、公益类、活动类）·商业招...
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   篇19：人教版美术七年级下册第四单元第三课《独特的装扮》教案人教版美术七年级下册第四单元第三课《独特的装扮》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：课题： 《独特的装扮》 备课人：教学时数 1/1 授课日期 授课类型 新授教学目标： 知识与技能：在探究面具艺术的过程中，了解面具的相关知识及其文化内涵，学会设计制作面具。过程与方法：通过对中外面具艺术的探究，学会一般欢庆聚会中的面具设计与制作方法。情感态度与价值观：通过了解面具相关知识，学习设计制作面具，丰富校园艺术节的内容，让学生感受热情洋溢的校园艺术生活。教学重点： 了解面具的相关知识及其文化内涵。教学难点： 学会设计制作一般欢庆聚会中使用的面具。教学方法： 讲解、分析、比较、示范、练习。教学准备： 多媒体课件、自制面具、制作面具相关材料。每课三分钟： 习近平新时代中...
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  篇20：_第一单元第一课《+源于生活 高于生活》教案 人教版初中美术七年级下册_第一单元第一课《+源于生活 高于生活》教案 人教版初中美术七年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：第一课 源于生活 高于生活教学目标知识与技能：学生通过美术创作过程的分析，理解美术作品中的绘画题材、形式、艺术处理的技法皆源于客观世界，了解美术作品的创作与现实生活、画家的个人情感、物质材料及艺术技巧的关系，初步掌握美术欣赏评述的基本理论和方法。过程与方法：学生能通过比较、分析、讨论、欣赏与评述等方法，初步学习并掌握对美术作品中绘画题材、艺术处理的技法与生活之间关系的欣赏评述方法。情感、态度和价值观：学生通过分析不同的美术作品的产生过程中，增强学生价值观，尊重理解艺术家及其创造的劳动价值和意义；在体验的过程中培养学生更加用心地观察生活以及对生活积极健康的态度。教学重难点重点：使学生...
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 Tags：美术,人教,七年级,下册,课件
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