篇1:人教版七年级下册语文《一颗小桃树》同步练习(含答案)人教版七年级下册语文《一颗小桃树》同步练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:人教版七年级下册语文《一颗小桃树》同步练习(含答案)一、积累与运用1.下面注音全部正确的一项是( )A.忏悔(chàn ) 淅沥(xī lì) 哆嗦(duō suo)矜持(j n)B.伫窗(chù) 褪尽(tuì) 执著(zhuó) 孱头(càn)C.委琐(suǒ) 渺小(mi o) 幼稚(zhì) 恍然(hu ng)D.花骨(gǔ)朵 马嵬(gu )坡 灼灼(zhuó) 颤抖(zhàn)2.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )人的一生,都会碰上许多挡路的石头,比如灾祸、疾病等,________;而有些却是...
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![]() ![]() ![]() 篇2:人教版七年级下册语文《阿长与《山海经》》同步练习(含答案)人教版七年级下册语文《阿长与《山海经》》同步练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:人教版七年级下册语文《阿长与《山海经》》同步练习(含答案)一、积累与运用1.指出下列词语中书写有错误的一项( )A.惶急 保姆 臂膊 莫明其妙 B.菩萨 麻烦 磨难 情有可原C.淡薄 大概 谋害 深不可测 D.书籍 哀悼 疏懒 郑重其事2.下列划线字注音全都正确的一项是( )A.惶急(huáng) 疮疤(chuāng) 掳去(lǚ)B.憎恨(zèng) 絮说(xù) 惧惮(dàn)C.粗拙(zhuō) 悚然(sō...
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![]() ![]() ![]() 篇3:人教版七年级下册语文名著导读《骆驼祥子》同步练习(含答案)人教版七年级下册语文名著导读《骆驼祥子》同步练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:人教版七年级下册语文名著导读《骆驼祥子》同步练习(含答案)一、积累与运用1.选段出自老舍的著名篇目《骆驼祥子》,文段中的“他”指的是( )他快七十了,腰板不弯,拿起腿还走个十里二十里的。两只大圆眼,大鼻头, 方嘴,一对大虎牙,一张口就象个老虎。个子几乎与祥子一边儿高,头剃得很亮,没留胡子。他自居老虎,可惜没有儿子,只有个三十七八岁的虎女。A.曹先生 B.刘四爷 C.二强子 D.孙侦探2.《骆驼祥子》中的祥子不拉刘四爷的车却能住在人和车厂的原因是 ( )A.刘四爷想招祥子为女婿 B.祥子很勤劳,常帮刘四爷干活C.虎妞爱上了祥子 D.祥子死皮赖脸硬要住3.下列有关《骆驼祥...
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![]() ![]() ![]() 篇4:人教版七年级下册语文《短文两篇(爱莲说)》同步练习(含答案)人教版七年级下册语文《短文两篇(爱莲说)》同步练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:人教版七年级下册语文《短文两篇(爱莲说)》同步练习(含答案)一、积累与运用1.下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是 ( )A.濯清涟/而不妖 B.可爱者/甚蕃C.予独爱莲/之出淤泥而不染 D.同予者/何人2.下列句中加点词解释全部正确的一项是( )A.无案牍之劳形(指官府文书) 有仙则名(出名,有名)B.有龙则灵(灵气) 往来无白丁(平民,指没有功名的人)C.孔子云(说) 惟吾德馨(香气)D.斯是陋室(这) 阅金经(金色的书)3.下列说法不正确的一项是 ( )。A.《陋室铭》表现作者安贫乐道的情趣,《爱莲说》表现作者洁身自好的高贵品质。B.《陋室铭》...
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大致详情:邓稼先【学习目标】1.积累并理解词语,提高快速阅读的能力,抓住重点句段、理解文章丰富的内涵,体会作者情感。2.掌握本文以小标题连缀,自成一体,相对独立而又彼此关联的行文特征;体会语言及句式特点,理清各部分的关系;探究作者写人物传记的独特方法。3.学习邓稼先高尚的品格,坚强的意志和鞠躬尽瘁,死而后已的无私奉献精神,争做一个大写的人。【学习重点】1.理解作者将邓稼先的生平贡献放在广阔的社会文化教育背景中加以描写,评论及精选横断面以更典型更集中地突出人物不平凡的经历和对民族的伟大贡献。【学习过程】第一课时一、课前预习1.为下列划线字注音彷徨_____;鲜为人知_____;锋芒毕...
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大致详情:人教版七年级下册语文《叶圣陶先生二三事》同步练习(含答案)一、积累与运用1.下列字形和加点字的注音全对的一项是 ( )A.喧嚣 一拍既合 修润(rùn) 哺育(fǔ)B.恳切 无遐及此 炽痛(zhì) 草率(shuài)C.仰幕 锋芒毕露 污秽(huì) 亘古(gèng)D.拖沓 迥乎不同 斑斓(lán) 譬如(pì)2.《叶圣陶先生二三事》着重写了叶先生的语文主张,下列选项中符合文中其主张的一项是( ...
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![]() ![]() ![]() 篇7:人教版七年级下册语文《说和做——记闻一多先生言行片段》同步练习(含答案)人教版七年级下册语文《说和做——记闻一多先生言行片段》同步练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:人教版七年级下册语文《说和做——记闻一多先生言行片段》同步练习(含答案)一、积累与运用1.下列词语书写正确的一项是( )A.高标 兀兀穷年 B.衰微 潜心惯注C.叠起 一反即往 D.校补 心会神疑2.下列划线字注音全部正确的一项是( )A.函寄(hán) 硕果(shuò) 锲而不舍(qì)B.弥高(ní) 校补(xiào) 迥乎不同(jiǒng)C.潜心(qián) 迭起(dié) 沥尽心血(lì)D.赫然(hè) 凝结(níng) 气冲斗牛(dòu)3.下列句...
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![]() ![]() 篇8:人教版七年级下册语文《古代诗歌五首(登幽州台歌)》同步练习(含答案)人教版七年级下册语文《古代诗歌五首(登幽州台歌)》同步练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:人教版七年级下册语文《古代诗歌五首(登幽州台歌)》同步练习(含答案)一、积累与运用1.下列加点字的注音不正确的一项是 ( )A.念天地之悠悠,独怆(chuàng)然而涕下! B.岱宗夫如何?齐鲁青未了(le)。C.荡胸生曾云,决眦(zì)入归鸟。 D.莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚(tún)。2.下列诗句中加点词的解释不正确的一项是 ( )A.独怆然而涕下(悲伤的样子) B.齐鲁青未了(不尽)C.自缘身在最高层(因为) D.拄杖无时夜叩门(没有时间)3.下列说法错误的一项是( )A.《登幽州台歌》——陈子昂——唐——文学家B.《登飞来峰》—...
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大致详情:人教版七年级下册教案全集1 《从百草园到三味书屋》教学目标整体感知课文,理清文章脉络;体会作者在文章中表达的感情;领会课文按空间顺序安排材料的写法;学习课文细致观察、抓住特点,具体、真切、生动地描写事物。教学重点要求学生掌握本文的写景的笔法,了解写景的基本原则和常用手法;从语言入手理解课文中的写景和抒情;教学难点描写三味书屋的部分难在两点:1、是对这部分内容的理解困难;2、是有些难解的词语。 第一课时导入:鲁迅先生是我们非常熟悉的人,哪一位同学来介绍一下有关鲁迅的情况?题解:《朝花夕拾》是一部散文集,共收集了十篇文章,大部分都是作者回忆自己童年、少年时代生活的。写这...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:人教版(部编版)初中语文七年级下册 写作:学习抒情 教案、学案人教版(部编版)初中语文七年级下册 写作:学习抒情 教案、学案资料可供全国地区适用。
大致详情:《学习抒情》教学设计教科书分析:1.《语文课程标准》要求学生在写作时“考虑不同的目的和对象,根据表达的需要,围绕表达中心,选择恰当的表达方式”。文章最重要的特质就是以情动人,抒情是写作中一种很重要的表达方式。但是抒情比较抽象,而且常常和其他表达方式结合在一起,学生很难把握。因此,要“结合本单元学习的课文,引导学生了解两种抒情方式及其表达效果。”2.七年级下学期,各种表达方式学生已经学习并掌握。但是,记叙文中应以记叙为主要表达方式,文中的抒情就应是在充分记叙的基础上有感而发,切不可喧宾夺主。因此,将“启发学生把握好抒情的度,学习基本的抒情方法”作为的教学目标及重难点,注意在穿插上下功夫,做...
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大致详情:(共7张PPT)群文阅读专题(五)1234提示:点击 进入讲评。请同学们看《点拨训练》第85-86页第1-4题。1. 【甲】文开篇用大段文字描写冬天的树,作者的用意是什么?开篇先由被修剪的柳树写起,用大段文字详细描写冬日柳树的姿态,交代柳树的生长环境,为下文由“树”及“人”的描写和抒情做铺垫。2. 第④段中加点词“整理和清理”在文中的含义是什么?指发扬光大自己的优点,努力去除自己的缺点,以健康而饱满的姿态生长。3. 按要求作答。(1)联系上下文,揣摩句中加点字的表达效果。我希望儿子长成一棵枝叶葱茏的大树,但更希望他能够成为一棵冬日的树,在最严寒的季节里依然能够...
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![]() ![]() ![]() 篇12:人教版七年级下册语文《外国诗二首(假如生活欺骗了你)》同步练习(含答案)人教版七年级下册语文《外国诗二首(假如生活欺骗了你)》同步练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:人教版七年级下册语文《外国诗二首(假如生活欺骗了你)》同步练习(含答案)一、积累与运用1.下列划线字注音有误的一项是( )A.悲伤(bēi) 瞬息(shùn) 延绵(mián)B.涉足(shè) 怀恋(liàn) 伫立(chù)C.萋萋(qī) 清晨(chén) 忧郁(yù)D.叹息(tàn) 选择(xuǎn) 欺骗(piàn)2.下列词语书写不完全正确的一项是( )A.亲切 脚印 镇静 来临 B.诱人 回顾 假如 从林C.美丽 足...
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大致详情:(共38张PPT)文学常识与名著阅读专题五12提示:点击 进入习题。3一、文学常识4567891011121314151617181912提示:点击 进入习题。3二、名著阅读4561. 《说和做——记闻一多先生言行片段》的作者是我国现代诗人________,他的代表作有诗集《______》等。2. 闻一多是我国现代著名的__________、__________、__________。代表作有诗集《________》《死水》。一、文学常识臧克家烙印诗人学者民主战士红烛3. 《孙权劝学》选自《_____...
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