篇1：第17课《爱莲说》教案 部编版语文七年级下册第17课《爱莲说》教案 部编版语文七年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：2023年七年级下册 语文《爱莲说》教学设计【教学目标】1.积累重点文言词语，疏通文意；积累文学常识。2学习课文“借物喻人”和“对比衬托”的写作手法，理解周敦颐的高洁追求。3.迁移理解传统文化中“不与世俗同流合污”的高贵精神。【教学重点】学习文中借物喻人、对比衬托的写作方法。【教学难点】理解“洁身自好，不与世俗同流合污”高洁精神。【教学过程】一． 朗读课文，纠错正音。 二、相关文学常识。周敦颐，字茂叔，号濂溪，谥号元公，世称濂溪先生。宋朝理学思想的开山鼻祖，文学家、哲学家。“说”，是古代一种议论性的文体，作者针对某个事物或事件，抒发自己的观点和情感。三、 分析课文...
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   篇2：部编版语文七年级下册第17课《短文两篇》复习学案部编版语文七年级下册第17课《短文两篇》复习学案资料可供全国地区适用。
大致详情：初一语文科目辅导讲义学案题目 《短文两篇》辅导教师 上课时间 年 月 号学习任务分析学习目标 知识技能 积累重要文言文词语，掌握它们的读音语义。 掌握基本文学常识，作者生平。 3.理解文章内容，理解文章主旨。重点 1.通过朗读和翻译理解课文的内容和主旨 。 2.重点文言文词语、词类活用现象、通假字一词多义等的翻译难点 文章主旨的把握以及人物语言的特点学习过程设计复习巩固 （一）默写原文 1.陋室铭 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。 ， 。...
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  篇3：部编版语文七年级下册第17课《陋室铭》课件(共23张PPT)部编版语文七年级下册第17课《陋室铭》课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)刘禹锡陋室铭【学习目标】1. 理解作者用托物言志的方法表达的高洁志趣；2. 积累文言词句；3. 朗读并背诵这篇短文。铭：是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。这种文体一般形式短小，最短者不足十字，与格言颇相似。文字简洁，句式工整，而且押韵。读来铿锵有力，多用托物言志的手法。“铭”刘禹锡今天修复的安徽和州刘禹锡陋室刘禹锡(772～843)，字梦得，唐代进步的思想家，又是一位有成就的文学家。官至监察御史。他和柳宗元辅佐王叔文执政，采取了一些革新措施，最终招致失败，受到达官权贵的排挤、打击，但始终不屈。他一生创作了不少脍炙人...
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   篇4：部编版语文七年级下册第17课《陋室铭》课件（31张PPT）部编版语文七年级下册第17课《陋室铭》课件（31张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)黍稷非馨，明德惟馨——《尚书》《陋室铭》品读古人“陋巷之乐”美德子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！孔子说：“颜回多么有修养呀！一筐饭，一瓢水，住在小巷子里，别人都受不了那穷苦的忧愁，颜回却不改变他自有的快乐。颜回多么有修养啊！”Dān箪食壶浆：形容军队受欢迎的情况子曰:”饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云.”孔子说:“吃粗粮，喝冷水，弯着胳膊做枕头，也有着乐趣。做不正当的事而得来的富贵，我看来好象是浮云。”gōng唐顺宗记贞元年(805)，刘禹锡和柳宗元辅佐王叔文执政，积极从事...
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    篇5：部编版语文七年级下册第24课《带上她的眼睛》课件(共17张PPT)部编版语文七年级下册第24课《带上她的眼睛》课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)海淀区小学教师在线研修课程带上她的眼睛（科幻小说）刘慈欣教学目标1.快速浏览课文，概述故事内容。了解科幻小说的特点，能够区分科学探险传记和科幻小说。2.发现小说构思妙处，寻找小说的科学依据，体会科幻文学的文学性与科学性。3.把握小姑娘的形象，体会她身上表现出的勇敢、乐观的品质，以及悲壮的献身精神。学习活动一 读题目，概述故事（谁）带上她的眼睛（干什么？）（为什么？）带着对标题的疑问，快速浏览文章（扫视文段，快速提取主要信息），限时7分钟。请用一句话概述这个故事。“她”是谁？义务教育课程标准（语文）阅读一般的现代文，每分钟不少于500字。能较熟练地...
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   篇6：第17课《爱莲说》课件（共18张ppt）-部编版语文七年级下册第17课《爱莲说》课件（共18张ppt）-部编版语文七年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)周敦颐（北宋）爱莲说作者简介周敦颐（1017-1073），字茂叔，宋道州营道（今湖南道县）人，北宋哲学家，宋代理学的创始人。他不慕钱财，淡泊名利，胸怀坦荡，人品高洁。晚年隐居在庐山莲花山下，他将门前的小溪命名为家乡的濂溪，还在那里建了濂溪学堂。世称“濂溪先生”。01文意感知（1）自读，要求读准字音。fányūzhuóliánxièyīyúxiǎnmàn021.诵读课文，并结合注释、语境理解不懂的字词。（2）齐读，读出断句和语气。文意感知①读出断句。示例：予/独爱莲之出淤泥而不染……予谓/菊，花之……；牡丹，花之……；莲，花之…...
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   篇7：部编版（五四学制）语文七年级下册第17课《紫藤萝瀑布》教学设计部编版（五四学制）语文七年级下册第17课《紫藤萝瀑布》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《紫藤萝瀑布》教学设计（全一课时）一、文本分析本文选自七年级下册第五单元第一课，该单元目标是：学习托物言志、把握写景抒情、运用比较阅读。本文的内容是：通过对紫藤萝的描写，表达了作者情感的变化，从而寄寓作者对生命的感悟。本文的特点是：描写细腻，从整体到局部，从花瀑——花串——花穗，生动形象，富有情趣美；短小清新，语言凝练，字字锤炼，句句经营；情感丰厚，委婉却丰盈，含蓄却深沉；技巧新颖，“花瀑、船舱、笑脸……”，恰当而新鲜，让人印象深刻。本文的教学价值：就宏观的课程标准来看，2011版《义务教育语文课程标准》关于文学作品的教学：“欣赏文学作品，有自己的情感体验 ，初步领悟作品的内涵，从中获得...
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    篇8：部编版（五四学制）语文七年级下册第17课《紫藤萝瀑布》教学设计部编版（五四学制）语文七年级下册第17课《紫藤萝瀑布》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：状物抒情散文的传情达意——以《紫藤萝瀑布》为例结构化思维课堂课时教学设计表（主备人：_ _）课题 紫藤萝瀑布 课型及课时 教读引领课 第一课时学习目标 低阶目标:1．勾画表现作者情感思绪的语句，梳理作者的情感变化。 2．揣摩重点词句，学习作者描写紫藤萝之美的艺术手法，感受语言魅力。 高阶目标：3．体会托物言志的写法，理解作者寄托在紫藤萝上的“志”。 达成评价 1.阅读《紫藤萝瀑布》，抓“物”之特征，体会作者情志，了解托物言志手法在状物抒情类散文中的运用。 2. 回顾《短文两篇》，比较三篇文章中“物”“我”的关系，学习状物抒情散文的具体写作方法，并尝试运用到写作中。先行组织：教师准...
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   篇9：部编版语文七年级下册第17课《短文两篇》课件(共47张PPT)部编版语文七年级下册第17课《短文两篇》课件(共47张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共47张PPT)陋室铭刘禹锡作者简介刘禹锡（772—840），唐代文学家。字梦得，洛阳（今属河南）人。贞元进士，曾官监察御史。永贞元年（805），与柳宗元等参与王叔文政治革新运动，失败后长期被贬在外。直到永和元年（827）回到长安，任太子宾客。他的文章，说理精辟，词锋犀利，有《刘梦得文集》。气出来的《陋室铭》 刘禹锡因参加王叔文政治革新，失败后被贬至安徽和州县当一名小小的通判。按规定，通判应在县衙里住三间三厢的房子。可和州知县故意刁难，先安排他在城南面江而居，刘禹锡写下两句话，贴在门上：“面对大江观白帆，身在和州思争辩。” 和州知县知道后很生气，把刘禹锡的住处从县城南门迁到...
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   篇10：部编版语文七年级下册第17课《短文两篇》教案部编版语文七年级下册第17课《短文两篇》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《短文两篇》教学设计《陋室铭》教学目标：掌握作者刘禹锡等背景资料和文体等文学常识；通过朗读和背诵,培养文言文语感,享受文章的韵律美；理解作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。教学过程：导入同学们有没有自己的座右铭？（请学生说说自己的座右铭。）大家写这些座右铭是有什么用的呢？（用来激励自己的。）那可以看出“铭”里面的内容应该是激励警戒自己。（ppt课件展示“座右铭”的含义，提醒学生注意“铭”）其实“铭”最早是我们古代的一种文体。除了有我们今天的“激励警戒”之意外还可以称述功德。一般是铭刻在器物之上。铭的一大特点是要用韵。（ppt课件展示“铭”的文体知识，“用韵”二字加色标注，引起...
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    篇11：第17课《爱莲说》课件（共17张ppt）2021-2022学年部编版语文七年级下册第17课《爱莲说》课件（共17张ppt）2021-2022学年部编版语文七年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。——杨万里清水出芙蓉，天然去雕饰。——李白采莲南塘秋，莲花过人头。——乐府民歌莲花：又名荷花、芙蕖、水华、菡萏、水芙蓉、凌波仙子、水宫仙子……以其独特的风姿，成为古往今来文人墨客歌咏绘画的独特题材。识莲爱莲说【周敦颐】（1017—1073年），原名周敦实，字茂叔，谥号元公，北宋著名的唯心主义哲学家。因他世居道县濂溪，学者就称他为濂溪先生。走近作者【代表作】《周元公集》《爱莲说》《太极图说》《通书》（后人整编进《周元公集》）。周敦颐任职南康郡时，曾率属下在府署东侧开辟一四十余丈宽的莲池（后被称为“爱莲池”），池中...
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   篇12：第17课《陋室铭》复习课件（共44张ppt）部编版语文七年级下册第17课《陋室铭》复习课件（共44张ppt）部编版语文七年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共44张PPT)《陋室铭》考前复习《陋室铭》选自《刘禹锡集》。刘禹锡(772一842)，字梦得，洛阳（今属河南)人，唐代著名文学家，有“诗豪”之称。代表诗作有《竹枝词》《秋词》《乌衣巷》等。陋室，简陋的屋子。铭，古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。文学常识山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐， 西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？原文呈现陋室铭《陋室铭》通过描写“陋室”不陋，表达了作者安贫乐道的生活情趣和高洁傲岸的道德节...
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     篇13：部编版语文七年级下册第17课《短文二篇——爱莲说》课件（共21张PPT）部编版语文七年级下册第17课《短文二篇——爱莲说》课件（共21张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)爱莲说宋·周敦颐目录壹花语知多少贰作者叁全文解析肆课后练习花语知多少聪明的你，除了知道母亲节要送康乃馨，玫瑰花代表爱情之外，你还知道哪些特別的花语呢？1.茉莉2.桃花3.蘭花4.水仙5.梅花6.牡丹7.櫻花8.百合绝代佳人轻挑随性高尚文雅富貴盛气纯洁优美自傲不群单纯可亲坚贞纯洁那么，你对莲花的认识有多少呢？孪生姐妹一枝独秀小荷才露尖尖角 在古人笔下，莲花，或与天真纯洁的少女结下不解之缘，或被用作清高脱俗的象征，或被赞为百美并陈、无私奉献的化身。对莲的喜爱，可以说已成为我国人民一种文化心态。（古人笔下...
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     篇14：第17课《爱莲说》复习课件（共51张PPT）部编版语文七年级下册第17课《爱莲说》复习课件（共51张PPT）部编版语文七年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共51张PPT)《爱莲说》考前复习《爱莲说》选自《周敦颐集》。周敦颐(1017一1073)，字茂叔，道州营道（今湖南道县）人，北宋哲学家。世称“濂溪先生”。著有《太极图说》《通书》等。说，古代的一种议论文体，类似于现代的杂文，常用以小见大的方法，借讲寓言故事或状写事物等来阐述事理。文学常识水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清， 亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。 莲之爱，同予...
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    篇15：第18课《紫藤萝瀑布》课件（共17张ppt）部编版语文七年级下册第18课《紫藤萝瀑布》课件（共17张ppt）部编版语文七年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)18 紫藤萝瀑布部编版初中语文七年级下册考：完成小卷，黑笔答题。 （3分钟）批：对照油桃，红笔合分。 （1分钟）改：订正小卷，红笔修改。 （1分钟）补：课下注释，补充文常。 （1分钟）下课收齐交给老师反馈至群明天再考《铁箫人语》，散文集。宗璞，原名冯钟璞，中国当代女作家，哲学家冯友兰之女。成名作为短篇小说《红豆》，代表作有中篇小说《三生石》，长篇小说《野葫芦引》。要么旅行，要么读书，身体和灵魂，必须有一个在路上。——《罗马假日》作者描绘的紫藤萝什么样？请浏览课文，先找到相关段落圈画关键词语或句子，再思考下表。内容 段落 描写内容 写作特点...
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   篇16：第17课《爱莲说》课件（共18页）-部编版语文七年级下册第17课《爱莲说》课件（共18页）-部编版语文七年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)想起了哪句诗？“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”导入新课爱莲说周敦颐文体“说”：古代一种 的文体，大多借一事、一物或一种现象抒发作者思想，写法上不拘一格，跟现代杂文相似。如《马说》《师说》《捕蛇者说》。周敦颐（1017—1073），字 ,谥号元公,号“濂溪”,世称“ 先生”，北宋哲学家，理学开山鼻祖，著有《太极图说》《通书》等。道州营道人。【知人论世】他任职南康郡时，曾率属下在庐山府署东侧开辟一四十丈宽的“爱莲池”，池中建“赏莲亭”，南北曲桥连岸。夏秋之交，莲花盛开，清香扑鼻。作者触景生情，写下《爱莲说》，借花抒志。预习检查...
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    篇17：第17课《爱莲说》课件（共17张ppt）2021-2022学年部编版语文七年级下册第17课《爱莲说》课件（共17张ppt）2021-2022学年部编版语文七年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)小小一姑娘坐在水中央身穿粉红袄阵阵放清香（打一植物）爱莲说周敦颐学习目标1、理解托物言志和衬托的表现手法。2、学习莲的高洁品质。“说”是古代的一种文体，可以直接说明事物、阐述道理，也可以通过叙事、写人、咏物来论说道理。本文就是通过对莲花的歌咏，阐述爱莲的道理。 宋代著名哲学家。字茂叔，道州营道人。晚年在庐山莲花峰下建濂溪书堂讲学，世称“濂溪先生”。他是宋代理学的创始人，对宋明的哲学思想有很大影响。著有《太极图说》《通书》等。听读识莲香初读知莲味爱莲说周敦颐水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥...
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    篇18：粤教版 七年级下册 第2单元 第8课 多媒体作品及其界面设计 课件（共17张PPT）粤教版 七年级下册 第2单元 第8课 多媒体作品及其界面设计 课件（共17张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)多媒体作品及其界面设计粤教版信息技术 七年级 下册 第二单元 第8课1.会分析多媒体作品的特点2.认识常用多媒体集成软件3.理解多媒体作品界面的设计原则一.认识多媒体作品1.定义：多媒体作品是指以多媒体计算机、平板电脑、智能手机等为呈现媒体，按照一定的目标和主题，将文本、图像、图形、动画、音频和视频等多媒体信息精心组织、编辑和制作而成的多媒体作品。2.特点：欣赏多媒体作品，分析作品的特点并填写到表格中！作品名称作品主题主要内容主要特点信息类型结构特点二. 多媒体集成软件1.定义：多媒体集成就是根据主题的设计要要求，按照内容结构将各种媒体素材...
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     篇19：部编版语文七年级下册第17课《陋室铭》课件（共29页）部编版语文七年级下册第17课《陋室铭》课件（共29页）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)陋室铭刘禹锡“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”——《论语》为什么孔子会这样评价颜回？因为颜回品德高尚，不在意名利教学目标1.了解刘禹锡及“铭”这种文体的特点。2.能正确朗读并背诵、默写全文。3.准确翻译文言语句，掌握重点词语含义，同时梳理常见的文言现象。4.理解作者描述陋室的情怀和托物言志的写法。刘禹锡，字梦得，唐朝文学家、哲学家。刘禹锡的诗，无论短章长篇，大都简洁明快，风情俊爽，有一种哲人的睿智和诗人的挚情渗透其中，极富艺术张力和雄直气势。有“诗豪”之称。代表作有《陋室铭》《竹枝词》《秋词》等。刘...
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     Tags：七年级,下册,语文,17课,ppt
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