篇1：小升初部编版六年级下册语文素材——满分作文靓丽语言妙招小升初部编版六年级下册语文素材——满分作文靓丽语言妙招资料可供全国地区适用。
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“言之无文，行而不远”是大教育家孔子对文章提出的一个基本要求，那就是“有文采”。刘勰在他的《文心雕龙·征圣》中也写道：“志足而言文，精信而辞巧，乃含章之玉蝶，秉文之金料矣”。可见，一篇作文如果能做到才情焕发，辞采华瞻，必能让读者在披文入情的过程中如春日游园，心魂俱醉，也能给阅卷老师带来视角上的愉悦。要做到着一点，我们可以从以下几方面努力：
妙用动词、形容词，修饰语，叠字等。
高尔基说过：“作为一种感受人的力量，语言真正的美，产生于语言的准确、明晰和动听。”古人也有“吟安一个字，捻断数径须”的提法，唐代诗人贾岛关于“推敲”的典故更是脍炙人口。“红杏枝头春意闹”...
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   篇2：部编版语文七年级下册第二单元作文《学习抒情》教案部编版语文七年级下册第二单元作文《学习抒情》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：2022-2023学年部编版语文七年级下册第二单元作文《学习抒情》教案 【教学目标】学习抒情的方法 【教学重难点】了解直接抒情和间接抒情学习用铺排的方法抒情。 【教学过程】一、辨别抒情方式片段一：有一次，从隔壁要了一只新生的猫来。花白的毛，很活泼，常如带着泥土的白雪球似的，在廊前太阳光里滚来滚去。三妹常常的，取了一条红带，或一根绳子，在它面前来回的拖摇着，它便扑过来抢，又扑过去抢。我坐在藤椅上看着他们，可以微笑着消耗过一二小时的光阴，那时太阳光暖暖的照着，心上感着生命的新鲜与快乐。 片段二：我也怅然的，愤恨的，在诅骂着那个不知名的夺去我们所爱的东西的人。 片段三...
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  篇3：2020年高考语文作文满分技法指导专题七 深刻2020年高考语文作文满分技法指导专题七 深刻资料可供全国地区适用。
大致详情：2020年高考语文作文满分技法指导专题七 深刻“深刻”是高考作文评分标准“发展等级”中的第一要素，也是高分作文的重要条件。新课标《考试大纲》对“深刻”的具体要求是：“透过现象深入本质，揭示事物内在的因果关系，观点具有启发作用。”要想做到这三点，考生就要悟他人之所未悟，思他人之所未思，言他人之所未言，在分析、判断、提取与加工方面有独到的眼光与超常的想法从高考阅卷的情况来看，高考优秀作文多以深刻取胜。如四川卷优秀作文《拿捏平衡》，从个人的平衡写到治国的平衡；江苏卷优秀作文《熄灭蜡烛，莫惊扰美》，以“与其一次次被美攫住呼吸，再一次次顿足于美的消逝，不如还美一个宁静而适宜的栖身之所”为中心...
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   篇4：小升初部编版六年级下册语文素材-满分作文的开头技巧小升初部编版六年级下册语文素材-满分作文的开头技巧资料可供全国地区适用。
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清代文艺理论家李渔在《闲情偶寄》中说：“场中作文，有倒骗主司入彀之法，开卷之初，当以奇名夺目，使之一见而惊，不放弃去，此之一法也 。”这段话指出了作文开头的重要性。古人也认为好的文章应该是：“凤头、猪肚、豹尾”。所谓“凤头”，是指文章开头要像凤凰的脑袋一样，漂亮、优美，简洁明了，引人入胜，迅速入题。下面，结合近几年的满分作文，谈一谈作文的开头技巧。
一、开头突出文章中心。
例：一直以来，我有一个高远的梦想，就是能挺起胸、昂起头，做一个成功者!然而，殊不知，没有洒下汗水的土地怎能收获丰收的喜悦?没有精心培育的大树怎能长得叶繁枝茂?只有坚持不懈、永不言弃，才可以...
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  篇5：2020年高考语文作文满分技法指导专题十 有创新2020年高考语文作文满分技法指导专题十 有创新资料可供全国地区适用。
大致详情：2020年高考语文作文满分技法指导专题十 有创新“有创新”是高考作文发展等级中的要求之一，该要求主要在立意、选材、形式结构、语言表达等方面有所体现。具体要求是：1．立意要新，敢于说人所未说，跳出固有框架。如湖南一考生优秀作文《猛虎与蔷薇》中写道：“其实，无论一个人的生活是刚是柔，是奋斗还是宁静，是激烈还是平淡，都没有错，就如猛虎和蔷薇，无论你选择哪一个，只要你愿意，都能活出生命的精彩。”一般考生侧重于一种人生态度，或进取，或从容。高明一些的考生会把二者联系起来写，分别阐述这两种人生态度的价值。而这个考生的立意明显更高一筹，他提出二者都出于人的本心，没有对与错之分，从而打破了习惯思维...
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  篇6：2020年高考语文作文满分技法指导专题九 有文采2020年高考语文作文满分技法指导专题九 有文采资料可供全国地区适用。
大致详情：2020年高考语文作文满分技法指导专题九 有文采“有文采”是高考作文发展等级的要求。写文章能将自己的思想情感表达清楚只是一个初级阶段，而要使文章上升到一个更高的层次，就要做到生动有文采。怎样才能运用“生花妙笔”绘就华章呢？考生可从以下方面着手：1．将众人眼中的形象转化为独一无二的审美对象。如优秀作文《宿命》中写道：“我梦见我被屠夫送进了屠宰场。那儿陈列着一行一行的猪头，一列一列的猪肉，我明白，我们身上的猪头、猪肉、猪肠通通不是我们的，除了我们自己的灵魂。”作者用非常形象的语言表现了一头小猪梦中对自己悲惨命运的描述。“陈列”这个动词和“一行一行”“一列一列”两个数量词的复沓把小猪内心...
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   篇7：2020中考语文满分作文素材（word版）2020中考语文满分作文素材（word版）资料可供全国地区适用。
大致详情：2020中考满分作文素材自信提分金句自信是成功的第一秘诀。——爱默生有自信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。——萧伯纳天生我材必有用，千金散尽还复来。——李白信心是命运的主宰。——海伦·凯勒要有自信，然后全力以赴——假如具有这种观念，任何事情十之八九都能成功。——威尔逊经典素材居里夫人为了提取纯镭，以便测定镭的原子量，向科学证实镭的存在，曾终日穿着沾满灰尘和污渍的工作服，在极其简陋的棚屋里，用和她差不多一般高的铁条搅动冶锅，从堆积如山的沥青矿的废渣中寻觅镭的踪迹。条件极其艰苦，但她心里却充满自信。她对友人说：“我们应该有恒心，尤其要有自信心！我们必须相信我们的天赋是用...
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   篇8：2020年高考语文作文满分技法指导专题五 开头、结尾2020年高考语文作文满分技法指导专题五 开头、结尾资料可供全国地区适用。
大致详情：2020年高考语文作文满分技法指导专题五 开头、结尾古人云“凤头”“猪肚”“豹尾”，一篇文章，一分为三，开头、结尾各占一份，其重要性不用多言。高考阅卷时，由于时间限制，阅卷老师不可能对每位考生的文章细嚼慢咽。因此，美丽精巧的开头，“未成曲调先有情”，大放异彩的结尾，“回眸一笑百媚生”，无疑会迅速抓住阅卷老师的心。怎样打造“凤头”“豹尾”，使文章雨疏风骤各相宜呢？考生不妨从以下三个方面入手：1．契合文体，风格一致。记叙含蓄，议论直露，文章文体不同，开头结尾有异。拟写文章时，一定要根据所写文体确定开头和结尾。此外，语言风格不同，开头结尾的特点也不尽相同。同是政论散文，苏洵的《六国论》...
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  篇9：2020年高考语文作文满分技法指导专题一 审题、立意2020年高考语文作文满分技法指导专题一 审题、立意资料可供全国地区适用。
大致详情：2020年高考语文作文满分技法指导专题一 审题、立意审题立意，是作文的第一关，也是最关键的一步。审题是指通过对文章题目、材料等诸多要素的审察、辨析、思考来准确把握题意指向和题意范围，再选用适合的文体和表达方式，并据此立意构思。作文的审题，关系到文章中心思想的确立、材料的选择。审题的成功与否，将影响全篇内容是否符合题目要求，决定着构思能否按正确的方向展开，可见其重要性。而文以意为主，因此审题与立意又密不可分。清代王夫之说：“意犹帅也。无帅之兵，谓之乌合。”立意是一篇文章的根本，它直接关系到文章的选材、布局，乃至文章思想的深度。立意的正误高下，决定了文章的成败得失。作文是高考语文的“半壁...
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    篇10：2020年高考语文作文满分技法指导专题六 真情实感2020年高考语文作文满分技法指导专题六 真情实感资料可供全国地区适用。
大致详情：2020年高考语文作文满分技法指导专题六 真情实感文章是感情的产物。“感情真挚”要求考生在作文中能够自然地表达真情实感，使感情的流露能够给人以真实感、真诚感，而不是附加感、装饰感。要做到“感情真挚”，就必须真实地记录自己的情感历程，真实地抒发自己的生活感悟，真实地表现自己的审美情趣，做到有感而发，缘情、缘事、缘理而发。从阅卷角度来看，“感人心者，莫先乎情”，那些既注意内容充实，又注意强化情感及文采意识，或使叙述饱含深情，或使议论表达真知灼见的作文总是受到阅卷老师的青睐。如高考江苏卷优秀作文《朽叶的栀子花》，就是一篇贮满诗情、洋溢画意的文章；浙江卷优秀作文《我的路，我的门》同样以真情...
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   篇11：2020年高考语文作文满分技法指导专题二 文体特征鲜明2020年高考语文作文满分技法指导专题二 文体特征鲜明资料可供全国地区适用。
大致详情：2020年高考语文作文满分技法指导专题二 文体特征鲜明“明确文体”“文体特征鲜明”是近年来全国各地高考作文题的一项写作要求，也是考生考场作文取得成功的一个关键因素。所谓“文体特征鲜明”，就是要做到作文时凸显文体的基本特征。考生在写作时，应做到以下几点：1．揣摩无文体要求的隐形“文体”。如2019年高考，天津卷要求“文体不限（诗歌除外），文体特征明显”，此类表述暗示考生虽可“自选文体”，但也须结合作文题的材料内容，去揣摩命题者在文体选用方面的考查意图。比如2019年高考江苏卷作文题，“根据材料写一篇文章，谈谈你的看法”，更有引导考生写议论文的倾向。考生如能联系当代生活，展开议论，就可...
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  篇12：第六单元 想象作文 升格指导例析 部编版语文七年级下册第六单元 想象作文 升格指导例析 部编版语文七年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：部编教材七下第六单元 想象作文 升格指导例析【作文题目】航天、生物、计算机、新能源……你对哪个领域的科学技术最感兴趣？请搜集相关资料，加深对这种科学技术的理解。在此基础上，展开想象，写一篇作文。【原文呈现】未 来（标题太过于宽泛，没有明确揭示文章中心）吕智宇七点，床上配备的闹铃自动放出鸟儿的鸣叫，全自动落地窗也渐渐改变了透光度和颜色（一开头就写人性化、智能化的科技改变了叫醒的方式，语句还可以简明一点）。我迷迷糊糊的张开眼，身上的保暖薄雾渐渐散去，带来清晨的凉爽。在空中的虚拟屏幕上搭配好了我想要穿的衣服，我走向清洗舱（语句表意含糊，缺少主语）。半分钟的洗漱后，我走向餐厅。全仿...
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  Tags：七年级,下册,语文,作文,满分
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