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创优作业七年级下册语文答案(精选10篇)

日期:2023-3-9 10:41 阅读:

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创优作业七年级下册语文答案(10篇)
序号 资料标题 下载地址
1 部编版语文七年级下册综合实践作业设计(含答案) 下载
2 部编版语文七年级下册第五单元作业设计(无答案) 下载
3 部编版语文七年级下册第四单元作业设计 (含参考答案) 下载
4 部编版语文七年级下册名著导读《骆驼祥子》作业设计(含答案) 下载
5 部编版语文七年级下册第9课《木兰诗》作业设计 (含答案) 下载
6 第二单元作业设计 部编版语文七年级下册 下载
7 人教版七年级下册期中课后作业(含答案) 下载
8 人教版七年级下册期中课后作业(含答案) 下载
9 第9课《木兰诗》分层作业 部编版语文七年级下册(含答案) 下载
10 部编版语文七年级下册暑假作业(一)(word版含答案) 下载

篇1:部编版语文七年级下册综合实践作业设计(含答案)

部编版语文七年级下册综合实践作业设计(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:综合实践作业设计主题 盘点“北京冬奥”亮点,坚定文化自信,弘扬民族精神,践行绿色生活方式主题类型 自主实践或者合作实践核心素养点 社会参与--责任担当--国家认同:热爱中华文化;提高文化认同感,坚定文化自信; 培育弘扬民族精神,树立民族自豪感;树立节约意识,自觉践行绿色生活方式和可持续发展理念。学科内容评价标准 或 参考实例 我的实践 一、活动主题:盘点“北京冬奥”亮点,坚定文化自信,弘扬民族精神,践行绿色生活方式 二、活动目标:热爱中华文化坚定文化自信;培育弘扬民族精神,树立民族自豪感;树立绿色发展意识,自觉践行环保义务。 三、活动内容:请根据以上实践活动主题和活动目标,从下面的实...
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篇2:部编版语文七年级下册第五单元作业设计(无答案)

部编版语文七年级下册第五单元作业设计(无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:部编语文七年级下册 第五单元 作业设计《紫藤萝瀑布》一、作业内容(一)写出下列各句使用的修辞手法。1.才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。( )2.(每一朵盛开的花)又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。( )3.只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。( )4.紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。( )5.香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。( )(二)1.找出文章中表示“我”观赏紫藤萝瀑布行踪的词语。在这个过程中,作者的感情发生了怎样的变化?完成表格。 2.根据上述表格内容,判断下列哪幅图符合作者...
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篇3:部编版语文七年级下册第四单元作业设计 (含参考答案)

部编版语文七年级下册第四单元作业设计 (含参考答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:部编语文七年级下册 第四单元 作业设计14. 叶圣陶先生二三事一、作业内容1.叶圣陶先生的语文主张,简而言之就是——“写话”“平易自然,鲜明简洁,细致恳切,念,顺口,听,悦耳,说像话还不够,就是话”。特别强调“简洁”——写作时不仅要注意句段,也要重视字的删改,使语言更简洁。下面这段话说得既不清楚又不简洁,请你按照叶圣陶对文章的要求修改后再说一遍。困难,对每一个人来说是非常熟悉的,我们在学习中会碰到困难,我碰到过,你也一定碰到过。这要看我们怎样对待困难。我们在生活中也会碰到困难,所以困难对每一个人来说是非常熟悉的,困难简直成了我们的“老朋友”,不同的人面对困难有不同的方法,这就决定了不...
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篇4:部编版语文七年级下册名著导读《骆驼祥子》作业设计(含答案)

部编版语文七年级下册名著导读《骆驼祥子》作业设计(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:部编版语文七年级下册《骆驼祥子》作业设计一、作业类型名著阅读学习任务单二、适用章节该作业适用于部编版语文七年级下册《骆驼祥子》名著阅读任务驱动类作业。三、作业设计依据《骆驼祥子》这部小说是老舍的代表作,是部编版七年级下册必读名著。小说安排在七年级下册第三单元之后。第一单元课文选的都是历史名人,读书方法要求“精读”,透过细节描写,把握人物特征,理解人物的思想感情;第二单元所选的课文是表现家国情怀,读书方法还是精读,这一单元精读注重涵咏品味,感受作者情怀,还要学习批注;第三单元所选课文都是“小人物”的故事。读书要求“熟读精思”。这三个单元的文本内容以及读书方法的学习为阅读《骆驼祥子》做...
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篇5:部编版语文七年级下册第9课《木兰诗》作业设计 (含答案)

部编版语文七年级下册第9课《木兰诗》作业设计 (含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:部编版教材语文七年级下册第二单元《木兰诗》 作业设计一、作业类型课时作业二、适用章节 人教部编版语文七年级下册第二单元《木兰诗》三、作业设计依据【课标要求】《语文课程标准》总目标中明确指出:认识中华文化的丰厚博大,汲取民族文化智慧。语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展,重视语文的熏陶感染作用。诵读古代诗词,有意识地在积累、感悟和运用中,提高自己的欣赏品位和审美情趣。《语文课程标准》对第四学段(7-9年级)学生的要求:诵读古代诗词,阅读浅易文言文,能借助注释和工具书,理解基本内容,注重积累感悟和运用,提高自己的欣赏品位【教材简析】本单元为人教部编版教材语文七年级下册第二...
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篇6:第二单元作业设计 部编版语文七年级下册

第二单元作业设计 部编版语文七年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:部编语文七年级下册 第二单元 作业设计《黄河颂》一、作业内容1.课外阅读《黄河大合唱》第三部分《黄河之水天上来》,依据课上所学,任选精彩语段做批注。节选(第四、五节): 它震动着,跳跃着,像一条飞龙,日行千里,注入浩浩的东海。虎口龙门,摆成天上的奇阵;人,不敢在它的身边挨近,就是毒龙也不敢在水底存身。 在十里路外,仰望着它的浓烟上升,象烧着漫天大火,使你感到热血沸腾;其实凉气逼来,你会周身感到寒冷。它呻吟着,震荡着,发出十万万匹马力,摇动了地壳,冲散了天上的乌云。 2.语言运用在“黄河,母亲河”综合性学习活动中,老师先要求复习《黄河...
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篇7:人教版七年级下册期中课后作业(含答案)

人教版七年级下册期中课后作业(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:人教版七年级下册英语期中测试模拟试卷Ⅱ. 选择填空 从每题A、B、C、D四个选项中,选出一个最佳答案。21. Look at _________ eraser on the floor.A. a B. an C. the D. /22. Please call Mike _________ 69978564.A. at B. in C. for D. with23. The young mother often _________ her child alone at home.A. forget B. forgets C. lea...
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篇8:人教版七年级下册期中课后作业(含答案)

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大致详情:人教版七年级下册英语期中课后作业I. 单项选择。26. —Tom, __________ the umbrella with you. It’s going to rain.—OK, mom.A. taking B. takes C. take D. is taking27. —It’s nearly lunch time. How about having some noodles and dumplings —__________.A. That’s all right. B. Sounds good.C. You’re welcom...
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篇9:第9课《木兰诗》分层作业 部编版语文七年级下册(含答案)

第9课《木兰诗》分层作业 部编版语文七年级下册(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:(基础篇)2021-2022学年下学期初中语文人教部编版七年级同步分层作业9 木兰诗一.选择题(共6小题)1.下列对《木兰诗》中的诗句品味有误的一项是(  )A.“问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。”这几句虽然以一问一答的形式引出木兰的自述,但它与木兰替父从军没有任何直接的关联。B.“东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。”这四句很好地渲染了木兰出征前紧张而又有条不紊地购买战马和乘马用具,充分地表现了木兰义无反顾地替父从军的主动性和坚决性。C.“爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。”这六句生动地表现了亲人们十年离别后终于...
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篇10:部编版语文七年级下册暑假作业(一)(word版含答案)

部编版语文七年级下册暑假作业(一)(word版含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:部编版语文七年级下册暑假作业(一)一、选择题1.下列加点字注音完全正确的一项是( )A.挚痛(zhì) 山涧(jiàn)污秽(huì) 缠绕(chán)B.胸膛(táng) 默契(qiè) 喷涌(yǒng)田垄(lǒng)C.召唤(zhāo) 镐头(gǎo) 辘辘(lù) 浆液(jiāng)D.仰望(yáng) 白桦(huà) 斑斓(lán) 怪诞(dàn)2.对下面诗作赏析有误的一项是( )游山西村陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。A.淳朴...
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Tags:创优,作业,七年级,下册,语文