篇1：部编版七年级下册语文课内文言文复习（含答案）部编版七年级下册语文课内文言文复习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版七年级下册语文课内文言文复习一、《孙权劝学》1.请用”／”给下列句子断句。 (标三处）狐岂款卿治经为博士邪2.解释下列句中加点词的含义。（1) 卿今当涂掌事（ ）（2) 蒙辞以军中多务（ ）（3) 孤岂欲卿治经为博士邪（ ）（4) 但当涉猎（ ） ( ）（5) 及鲁肃过寻阳（ ）（6) 非复吴下阿蒙（ ）3. 解释下列古今异义词的古义。（1) 孤岂欲卿治经为博士邪孤：古义：今义：博士：古义：今义：（2) 见往事耳古义：今义：4. 解释下列多义词。（1)...
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     篇2：部编七年级下册语文课件12《台阶》课件(共35张PPT)部编七年级下册语文课件12《台阶》课件(共35张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)12 台 阶第三单元01学习导航02课前自学03积累运用04课内精读05类文阅读学习目标 1.快速阅读课文，了解本文的故事梗概或主要情节。2.抓住关键问题，分析父亲形象。3.品味文中的细节描写，理解人物的思想感情。4.综观全文，概括小说的主题。 考点链接 细节描写及其作用细节描写是刻画人物性格，揭示人物内心世界，表现人物细微、复杂感情，点化人物关系，暗示人物身份、处境等最重要的方法。细节描写主要抓住心理、动作、语言、神态、细节等进行描述。作用：通过对(人物)的……细节描写，更突出了(人物)……特点/心理/状态。对点训练 课内...
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    篇3：部编七年级下册语文课件11《老 王》课件(共36张PPT)部编七年级下册语文课件11《老 王》课件(共36张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT)11 老 王第三单元01学习导航02课前自学03积累运用04课内精读05类文阅读学习目标 1.抓住老王的“善”和“苦”，整体把握课文内容；探究贯穿全文的线索。2.仔细咀嚼文中一些意味深长的语句。考点链接 理解深刻句意1.瞻前顾后，审读语境。2.抓关键词，揣摩句意。理解句子可通过抓关键词，运用替换词语的方法来揣摩句子在文中的表达效果和目的。3.把握中心，整体领悟。一般来说，需要我们去理解的句子，有的是针对全文说的，这就需要我们从整体上去把握文章中心，以对全文的理解作为理解句子的依托。对点训练 课内精读第3题愧疚病人相交老...
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    篇4：部编人教版七年级下册语文课外文言文阅读理解专练（二）（共7套）（部分含解析）部编人教版七年级下册语文课外文言文阅读理解专练（二）（共7套）（部分含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编人教版七年级下册语文课外文言文阅读理解专练（二）一、阅读下面的文言文，完成后面的问题。肃王与沈元用（节选）肃王与沈元用同使虏①，馆于燕山愍忠寺。暇日无聊，同行寺中，偶有一唐人碑，辞甚偶俪②，凡三千余言。元用素强记，即朗诵一再；肃王且听且行，若不经意。元用归馆，欲矜③其敏，取纸追书之，不能记者阙之，凡阙十四字。书毕，肃王视之，即取笔尽补其所阙，无遗者。又改元用谬误四五处，置笔他语④，略无矜色。元用骇服⑤。【注释】①虏：指北方的金国。②偶俪：对仗工整。③矜：自夸。④他语：说别的事情。⑤骇服：吃惊佩服。1、解释下列句中加点的'词。①肃王与沈元用同使虏（ ） ②元用素强记（ ）...
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   篇5：七年级下册-备战2023年中考语文课本重点字词分册梳理（部编版） 课件(共19张PPT)七年级下册-备战2023年中考语文课本重点字词分册梳理（部编版） 课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)部编版七年级下册字词复习第一单元一、易读错的形近字① 喻yù 家喻户晓谕yù 晓谕② 孺rú 妇孺皆知儒rú 儒生蠕rú 蠕动③ 谣yáo 谣言瑶yáo 瑶池④ 铤tǐnɡ 兽铤亡群艇tǐnɡ 游艇⑤ 迥jiǒnɡ 迥乎不同炯jiǒnɡ 目光炯炯二、重难易读错的字萦带(yínɡ) 调羹(ɡēnɡ) 疙瘩(ɡē dɑ) 卓越(zhuó) 选聘(pìn) 元勋(xūn)挚友(zhì) 薪金(xīn) 奠基(diàn)日曛(xūn) 揩油(kāi) 阖眼(hé)舀水(yǎo) 碗...
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   篇6：2021年七年级下册语文课外名著阅读训练 专题一 《童年》2021年七年级下册语文课外名著阅读训练 专题一 《童年》资料可供全国地区适用。
大致详情：专题一 《童年》—在苦难中长大
作家作品
玛克西姆·高尔基，前苏联无产阶级作家，原名阿列克赛·马克西莫维奇·彼什科夫。社会主义现实主义文学的奠基人。
他的父亲是木匠。早年丧父，寄居在经营小染坊的外祖父家。11岁开始独立谋生，其童年和少年时代是在旧社会的底层度过的。高尔基早年的不平凡的经历在他著名的自传体三部曲中作了生动的记述。人间的苦难，生活的辛酸，磨练了他的斗志；他在繁重劳动之余，勤奋自学不息。对社会底层人民痛苦生活的体验和深切了解成为他创作中永不枯竭的源泉。 1892年，以玛克西姆·高尔基（意为最大的痛苦）这个笔名，发表了处女作《马卡尔·楚德拉》。高尔基早期作品中，最有名的浪漫主义短...
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   篇7：2021年七年级下册语文课外名著阅读训练 专题二 《昆虫记》2021年七年级下册语文课外名著阅读训练 专题二 《昆虫记》资料可供全国地区适用。
大致详情：专题二 《昆虫记》—谱写昆虫生命的诗篇
作家作品
亨利?法布尔（1823—1915）法国著名昆虫学家，动物行为学家，文学家。被世人称为“昆虫界的荷马，昆虫界的维吉尔”。出生于农民家庭，从小生活极其穷困，作过中学教师，业余自学，花十二年的时间，先后取得业士、双学士和博士学位，中学教书二十余年兢兢业业，同时业余观察研究昆虫及植物，发表过非常出色的论文，得到达尔文的肯定，帝国教育部奖励他，但他想“登上大学讲台”的梦始终没有实现，开辟独立的昆虫学实验室的愿望始终得不到支持。他的前半生一贫如洗，后半生勉强温饱，但法布尔没有向偏见和贫穷屈服。他依然勤于自修，扩充知识储备，精心把定研究方向，坚持不懈地观...
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  篇8：语文课文背诵“六法”语文课文背诵“六法”资料可供全国地区适用。
大致详情：语文课文背诵“六法” 背诵，是一项重要的语文基本技能，它有助于同学们加深对课文的理解与感受，为说话和写作积累丰富的语言材料。但在平时的背诵活动中，很多同学拿起课文就忙于去朗读，急于成诵，结果往往收效甚微。 其实，背诵也要注意讲究方法。只有根据课文的不同，灵活运用多种方法。才能切实提高背诵效果，事半功倍。下面为同学们介绍几种行之有效的方法。 1.线索法 就是在老师的指导下理清课文的结构层次，明确课文的内在逻辑关系，把结构层次作为记忆线索，形成记忆网络。如《醉翁亭记》第三段的线索为：滁人游——太守宴——众宾欢——太守醉。 《狼》的线索为：遇狼——惧狼——御狼——杀狼——评论。利...
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 篇9：人教版七年级下册语文课件 单元综合训练一 18张PPT人教版七年级下册语文课件 单元综合训练一 18张PPT资料可供全国地区适用。
大致详情：单元综合训练一
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一、基础积累与运用
坚毅刚强的性格伴随了鲁迅一生。他没有丝毫的奴颜和mèi骨。他一生顽强战斗，追求真理。“横眉冷对千夫指，fǔ首甘为孺子牛。”在我心目中，他仿佛成了一块铁，一块钢，一块金刚石。刀砍不断，石砸不破，火烧不K，水浸不透。他的身影凛然立于宇宙之间，给人带来无限的鼓舞与力量。
(节选自季羡林《访绍兴鲁迅故居》)
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(1)根据拼音写出相应的汉字或给加点字注音。
mèi( )骨 横( )眉 fǔ( )首
(2)给文段中K处选择合适的汉字( )
A．...
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    篇10：7 别了，语文课 同步练习（含答案）7 别了，语文课 同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台7 别了，语文课基础过关全练1.给下面文段中加点字注音或根据拼音写汉字。我把默书簿( )小心地包guǒ( )起来。想到要离开祖国,爸爸说那边华qiáo( )少,到那边要学习西班牙文，我不禁流下伤心的泪水。同学们张皇( )地望着我，老师也走过来询问原因。我qín( )着泪水,呜咽( )着告诉老师，下星期我们全家移民，我再没机会学习中文了。2.下列句子中加点成语使用有误的一项是 ( )A.疫情期间，看到风雪中义无反顾的逆行者们，我感动得热泪盈眶。B.她听课时胡...
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   篇11：初中语文课外常识常见典故及用法初中语文课外常识常见典故及用法资料可供全国地区适用。
大致详情：初中语文课外常识常见典故及用法课外常识50题1、以下两位谁曾经中过状元 (B)A、范仲淹 B、文天祥2、俗语说“化干戈为玉帛”，干戈都是兵器，其中哪个指的是防御武器 (A)A 、干 B、戈3、《霸王别姬》是京剧中的名段，“虞姬”这一角色在京剧中属于：(B)A、花旦 B、青衣4、《尚书》中的“尚”是什么意思 (A)A、上古 B、崇尚 C、 官名5、“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”语出《三国志》，这是谁说的 (C)A、诸葛亮 B、曹操 C、刘备 D、周瑜6、如果在华佗去世后不久，曹操还想寻找一位名医为自己治病，他可以找下列的哪一位 (D)A、扁鹊 B、孙思邈 C、李时珍...
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    篇12：人教版七年级下册语文课件 综合性学习：天下国家 课件（共17张ppt）人教版七年级下册语文课件 综合性学习：天下国家 课件（共17张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：综合性学习：天下国家如何拟写宣传标语宣传标语就是用简洁的语言写出的具有宣传鼓动作用的话语。答题思路：①内容具体，指向明确。该做什么，不该做什么；希望别人做什么，不做什么。表述必须具体明确，让人一看就明白。②语言简洁，朗朗上口。宣传标语首先要醒目、易记；其次用语要平实通俗，贴近生活。题型解析③巧用修辞，妙达情意。善于运用修辞，才能写出新颖的宣传标语，一般来说，常用于宣传标语中的修辞手法有对偶、比喻、拟人、排比、反复等。④语气亲切，充满人文关怀。好的宣传标语应尽可能用“美”和“善”进行人格引导，激起人们崇高的情感。123提示：点击 进入讲评。1. “天下国家”是一个古老的话...
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    篇13：人教部编版七年级下册语文课件：24 带上她的眼睛(共22张PPT)人教部编版七年级下册语文课件：24 带上她的眼睛(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：课前提问题 记 眼睛是心灵的窗户。不管如何，时刻让你的眼睛探索到这个世界的美好才是最佳选择，我们应该时刻带好自己的眼睛用它们去捕捉每一个美的瞬间。不要让它们消沉下去，不要失去对美好世界的探索。带上她的眼睛 刘慈欣 走近作者： 刘慈欣被誉为“中国当代科幻第一人”。自上世纪90年代开始，他一边在山西省阳泉市的娘子关发电厂担任计算机工程师，一边利用业余时间出版了13本小说集。他连续数年获得中国科幻文学最高奖银河奖，2013年，更是以370万元的年度版税收入，成为第一位登上中国作家富豪榜的科幻作家。2015年8月23日，凭借《三体》获第73届世界科幻大会颁发的雨果奖最佳长篇小说奖，为亚洲...
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    篇14：人教部编版七年级下册语文课件：写作二 学习抒情2课时(共8+29张PPT)人教部编版七年级下册语文课件：写作二 学习抒情2课时(共8+29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)课前提问：观物抒情“这月季花真漂亮啊！”写作二学习抒情七年级语文组主备人：刘壮志议课时间：第三周授课时间：第四周这校园环境真不错，跑道很美，学生队伍好整齐啊！真喜欢！上面这两个例子有个共同点，他们都运用了抒情，表达了自己的真实情感。今天我们就一起来学习写作二——选择恰当的抒情方式。第一课时学习目标（1分钟）1、说说上次习作的得失。2、学习抒情的基本方法。3、学会用恰当的抒情方式写作文，使作文情感更加真实动人。文题回顾生活中我们会遇到各种各样的人，有的让你尊敬，有的让你佩服，有的让你感动，有的让你叹息……以《这样的人让我》为题...
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  篇15：七年级下册语文课件-台阶课件(共75张PPT)七年级下册语文课件-台阶课件(共75张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共75张PPT) 台阶（1）初一年级 语文 自读课后“阅读提示”，标注有关文章内容、阅读重点和阅读方法的信息。 小说用第一人称叙述了“我”父亲与台阶的故事。对父亲来说，台阶既是他的物质期待，更是他的精神追求。当父亲用汗水和辛劳终于砌成了向往已久的台阶后，他却又处处感到“不自在”，感到从未有过的空虚和寂寞。你是怎样看待“父亲”这一人物形象的？应该如何理解这篇小说的主题？ 小说围绕父亲和台阶，有许多生动传神的细节描写。如写父亲不辞辛劳地去砍柴，“一个冬天下来，破草鞋堆得超过了台阶”；又如放鞭炮后，“父亲明明该高兴，却露出些尴尬的笑”。除此之外，再找出两三处，结合上...
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     篇16：部编版三下语文课后习题、答案部编版三下语文课后习题、答案资料可供全国地区适用。
大致详情：1.古诗三首①有感情地朗读课文。背诵课文。默写《绝句》。朗读指导:本课三首古诗均表达了诗人对大自然的热爱之情，但朗读节奏、语调又有所差异。《绝句》要读出一种慵懒、闲适感,《惠崇春江晚景》要读出一种喜爱感，《三衢道中)要读出一种惊喜、愉悦、期待感,读时要仔细把握。默写时注意“暖”是日字旁，“融”左下同字框内是一横，“燕”第四笔是横，“春”的下面是“日”，不是“目”，“睡”不要写成“日”字旁。②结合诗句的意思，想象画面，说说三首诗分别写了怎样的景象。参考答案：指导：一边朗读古诗，一边找出古诗中描写了哪些景物，各有什么特点，边读边想象画面。★《绝句》景象：春天已经来临，温暖的阳光洒满整个...
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  篇17：部编版语文七年级下册语文课内文言文阅读理解复习要点：《爱莲说》《陋室铭》部编版语文七年级下册语文课内文言文阅读理解复习要点：《爱莲说》《陋室铭》资料可供全国地区适用。
大致详情：七下语文复习——课内文言文阅读一、陋室铭（一）作者与文学常识《陋室铭》作者刘禹锡，唐代文学家。字梦得，洛阳人。有“诗豪”之称。和柳宗元交谊甚厚，世称“刘柳”；晚年与白居易唱和，世称“刘白”。有《刘梦得文集》传世。铭”是古代的文体名，古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字，后来演变成一种文体，这种文体一般都是用韵的,常用排比、对偶句，所以又称骈文。本文虽然只有81字，却是铭辞中的长者。主旨：《陋室铭》采用托物言志的写法，通过对陋室的描绘和歌颂，表达了作者高洁傲岸的情操和安贫乐道的情趣。(二)字词详解1、山不在高，有仙则①名。水不在深，有龙则②灵。③斯④是⑤陋室，⑥惟吾⑦德馨。...
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    Tags：七年级,下册,语文课,精选,17篇
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