部编版语文七年级下册第五单元写作《文从字顺》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：文从字顺
教学目标
知识与能力：1、养成多读书，丰富词汇，养成修改作文的习惯。
2、文从字顺，有条不紊地表情达意。
过程与方法：以讲授为主，方法与实例相结合。
读范文，引课题——说原因，明要点——写片段，找不足——扩习作，成文章。
情感、态度与价值观：要平时养成多读书的习惯；要养成修改作文的习惯。
教学方法 以讲授为主
教学重点 文从字顺，有条不紊地表情达意。
教学难点 让明确平时养成多读书，丰富自己词汇，养成修改作文的习惯的重要性。
课时安棑 1课时
教学过程
一、读范文，引课题
阅读范文《泥土赞》，简要评价。
此文做到了“文...
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   Tags：七年级,下册,语文,日记,300字
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