篇1：2023届高考语文一轮复习：古诗文补充背诵篇目《黄冈竹楼记》课件(共28张PPT)2023届高考语文一轮复习：古诗文补充背诵篇目《黄冈竹楼记》课件(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)黄冈竹楼记北宋 王禹偁创作背景宋真宗咸平元年（998年），王禹偁因为修《太宗实录》得罪了宰相，被贬为黄州刺史；次年三月二十七日到达任所，不久修建竹楼两间，同年八月十五日作文以记之。作者简介王禹偁 （chēng）（公元954-1001年），字元之，济州钜野（今山东菏泽巨野县）人。 北宋诗人、散文家，宋初有名的直臣。出身于磨面为生的贫苦人家。少年就学乡里，9岁能赋诗，10余岁能撰文。太平兴国八年（983年），乡试获第一名，殿试中乙科进士，任成武县主簿。咸平四年（公元1001年），未逾月而死，时年四十八。王禹偁为北宋诗文革新运动的先驱，文学韩愈、柳宗元，杜甫、白...
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   篇2：高考语文知识小册子 一、64篇背诵篇目及情境式默写课件 179张高考语文知识小册子 一、64篇背诵篇目及情境式默写课件 179张资料可供全国地区适用。
大致详情：小册子
一、64篇背诵篇目及情境式默写
语 文
内容索引
高中部分
初中部分
高中部分
1 劝 学
《荀子》
君子曰:学不可以已。
青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中(zhòng)绳, (róu)以为轮,其曲中规。虽有槁(gǎo)暴(pù),不复挺者, 使之然也。故木受绳则直,金就砺(易误写为“厉”或“利”)则利,君子博学而日参省(xǐng)乎己(易误写为“已”),则知(易误写为“智”)明而行无过矣。
吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂(qǐ)而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假...
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    篇3：部编版高中语文必修下册必背篇目部编版高中语文必修下册必背篇目资料可供全国地区适用。
大致详情：人教（部编版）高中语文必修下册必背篇目原文第一单元1 子路、曾皙、冉有、公西华侍坐/《论语》2 烛之武退秦师/《左传》第五单元11 谏逐客书/李斯第八单元谏太宗十思书/魏征* 答司马谏议书/王安石16 阿房宫赋/杜牧* 六国论/苏洵古诗词诵读登岳阳楼/杜甫桂枝香.金陵怀古/王安石念奴娇.过洞庭/张孝祥游园（【皂罗袍】）/汤显祖1 子路、曾皙、冉有、公西华侍坐《论语》子路、曾晳、冉有、公西华侍坐。子曰：“以吾一日长乎尔，毋吾以也。居则曰：‘不吾知也！’如或知尔，则何以哉？”子路率尔而对曰:“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑；由也为...
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    篇4：2022年中考语文二轮复习板块2 专题6 第1部分：课标要求背诵文言文篇目课件(共27张PPT)2022年中考语文二轮复习板块2 专题6 第1部分：课标要求背诵文言文篇目课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)专题六 课内文言文阅读板块二 文化传承与理解第一部分：课标要求背诵文言文篇目C当权者目光短浅，未必能深谋远虑。善于纳谏、知错就改、能虚心请教、不耻下问、用人不疑。(符合文意，言之有理即可)A内心忧困，思虑阻塞，然后才能有所作为。ABAC(邹忌)照着镜子自己看了下，又觉得差远了。从这些方面看来，您所受到的蒙蔽很深呀。D亲近小人疏远贤臣，这是后汉之所以衰败的原因。BC两岸都是连绵的高山，几乎没有中断的地方。D千里马，一顿有时能吃一石谷子。ADBD想到没有人与我共同游乐。只是缺少像我俩这样的闲人罢了。BA谢谢观看Tha...
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  篇5：初中语文背诵篇目---情境默写17（含答案）（《浣溪沙》《登飞来峰》《江城子?密州出猎》《山坡羊?潼关怀古》《水调歌头》情境默写）初中语文背诵篇目---情境默写17（含答案）（《浣溪沙》《登飞来峰》《江城子?密州出猎》《山坡羊?潼关怀古》《水调歌头》情境默写）资料可供全国地区适用。
大致详情：《浣溪沙》《登飞来峰》《江城子·密州出猎》《山坡羊·潼关怀古》《水调歌头》情境默写（20空，每空5分，共100分）1.晏殊在《浣溪沙》中以“ ， ”两句写对酒听歌，也包蕴着一种景物依旧而人事全非的怀旧之感。2.晏殊在《浣溪沙》中以“ ， ”两句表达诗人留恋春景却又无法挽回的心情。3.王安石在《登飞来峰》中“ ， ”两句反用李白“总为浮云能蔽日，长安不见使人愁”句意, 寄寓“站得高才能望得远”的哲理。4.苏轼在《江城子·密州出猎》中以“ ， ”两...
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  篇6：第一部分 专题二 文言文阅读 附一： 教材要求背诵的其他篇目（4篇）（精讲册课件)【一战成名】2023河北中考语文中考源动力中考总复习第一部分 专题二 文言文阅读 附一： 教材要求背诵的其他篇目（4篇）（精讲册课件)【一战成名】2023河北中考语文中考源动力中考总复习资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)第一部分 教材古诗文梳理附一：教材要求背诵的其他篇目（4篇）1.诫①子书（三国·诸葛亮）原文呈现 课下注释 参考译文夫君子之行，静②以③修身，俭以养德。非淡泊④无以⑤明志 ⑥， ①诫：告诫、劝勉。 ②静：屏除杂念和干扰，宁静专一。 ③以：连词，表示后者是前者的目的。 ④淡泊：内心恬淡，不慕名利。 君子的行为操守，以屏除杂念和干扰，宁静专一来修养身心，以节俭来培养品德。不能内心恬淡，不慕名利，原文呈现 课下注释 参考译文非宁静无以致远⑦。夫学须静也，才须学也，非学无以广⑧才，非志无以成学。淫慢⑨则不能 ⑤无以：没有什么可以拿来，没 办法。 ⑥明志：明确...
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    篇7：2021届一轮复习人教版语文58篇背诵篇目及情景式默写(1)2021届一轮复习人教版语文58篇背诵篇目及情景式默写(1)资料可供全国地区适用。
大致详情：四、58篇背诵篇目及情景式默写
文言文(18篇)
(一)必修(8篇)
1.劝 学
《荀子》
君子曰:学不可以已。
青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中(zhòng)绳,(róu)以为轮,其曲中规。虽有槁(gǎo)暴(pù),不复挺者,使之然也。故木受绳则直,金就砺(易误写为“厉”或“利”)则利,君子博学而日参省(xǐng)乎己(易误写为“已”),则知(易误写为“智”)明而行无过矣。
吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂(qǐ)而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非...
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   篇8：初中语文背诵篇目---情境默写18（含答案）（《游山西村》《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》《过零丁洋》《天净沙?秋思》《己亥杂诗》）初中语文背诵篇目---情境默写18（含答案）（《游山西村》《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》《过零丁洋》《天净沙?秋思》《己亥杂诗》）资料可供全国地区适用。
大致详情：《游山西村》《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》《过零丁洋》《天净沙·秋思》《己亥杂诗》情境默写（20空，每空5分，共100分）1.陆游《游山西村》中“ ， ”两句写农家盛情待客，民风淳朴，渲染出丰收之年农村一片宁静、欢悦的气象。2.陆游在《游山西村》中以“ ， ”两句描摹了南宋初年的农村风俗画卷，表达了诗人热爱传统文化的深情。3.辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中写义军都分到了烤熟的牛肉，乐队在边塞演奏起悲壮苍凉的军歌的句子是“ ， ”。4.《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中辛弃疾以“...
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 篇9：2021-2022学年统编版高中语文选择性必修上册背诵篇目理解性默写课件（58张PPT）2021-2022学年统编版高中语文选择性必修上册背诵篇目理解性默写课件（58张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共58张PPT)《论语》十二章1．在《<论语>十二章》中，孔子用反问语气强调人要有仁爱之心，否则奏乐也不管用的句子是： ， 。【答案】人而不仁 如乐何2．在《<论语>十二章》中， ， 这两句最能体现孔子的道德价值观：懂得了仁义的道理，就应该用自己的一生去实践它，有时为了捍卫它，甚至不惜牺牲自己的生命。【答案】朝闻道 夕死可矣3．在《<论语>十二章》中，反映了“君子”和“小人”不同的价值追求的句子是： ， 。【答案】君子喻于义 小人喻于利4．在《<论语>十二章》中，既强调榜样的良好作用，又强调要自我反思的句子是： ， 。【答案...
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  篇10：第一部分 专题一 古诗词曲鉴赏 附：教材要求背诵的其他篇目（2首）（精讲册课件)【一战成名】2023河北中考语文中考源动力中考总复习第一部分 专题一 古诗词曲鉴赏 附：教材要求背诵的其他篇目（2首）（精讲册课件)【一战成名】2023河北中考语文中考源动力中考总复习资料可供全国地区适用。
大致详情：(共8张PPT)第一部分 教材古诗文梳理附：教材要求背诵的其他篇目（2首）1.野望（唐·王绩）原文呈现 重点鉴赏东皋薄暮①望， 徙倚欲何依。 内容：“望”字点题，“徙倚”点明作者徘徊无依的孤独心境；“欲何依”，化用曹操《短歌行》中的诗句，表现出诗人想在政治上有所作为，却始终不得志的迷茫和失意情绪。树树皆秋色， 山山唯落晖。 表现手法：烘托。以远望所见到的山林秋景，进一步渲染诗人孤寂苦闷的心绪。原文呈现 重点鉴赏牧人驱犊②返， 猎马带禽③归。 内容、表现手法：此联转而写人，写动态、近景。用牧人们皆有所归，“我”却独无，反衬诗人忧郁、孤单的心境。相顾无相识， 长歌怀采薇。 典...
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    篇11：统编二年级语文下册 背诵闯关表统编二年级语文下册 背诵闯关表资料可供全国地区适用。
大致详情：统编二年级语文下册《背诵闯关表》学校： 班级： 姓名：关卡 内 容 等级 检查人第一关 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归 来早，忙趁东风放纸鸢。（清·高鼎《村居》）碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁 裁出，二月春风似剪刀。（唐·贺知章《咏柳》 ）春天来了！春天来了！我们几个孩子，脱掉棉袄， 冲出家门，奔向田野，去寻找春天。春天像个害 羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地 找啊，找啊。小草从地下探出头来，那是春天的 眉毛吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛 吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？解 冻的小溪丁丁冬冬，那是春天的琴声吧？春天来 了！我...
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 篇12：初中语文背诵篇目---情境默写15（含答案）（《早春呈水部张十八员外》?《酬乐天扬州初逢席上见赠》《观刈麦》《钱塘湖春行》《雁门太守行》）初中语文背诵篇目---情境默写15（含答案）（《早春呈水部张十八员外》?《酬乐天扬州初逢席上见赠》《观刈麦》《钱塘湖春行》《雁门太守行》）资料可供全国地区适用。
大致详情：《早春呈水部张十八员外》 《酬乐天扬州初逢席上见赠》《观刈麦》《钱塘湖春行》《雁门太守行》情境默写（20空，每空5分，共100分)1.韩愈在《早春呈水部张十八员外》中“ ， ”两句直接写出作者对初春景色大加赞美，并对比指出早春远胜晚春。2.刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“ ， ”两句用典故暗示了自己贬谪时间之久，又表现了世态的变迁以及回归之后生疏而怅惘的心情。3.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中刘禹锡以“ ， ”两句借自然界的客观规律来暗示人类的发展变化，表现豁达的胸怀和积极向上...
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  篇13：统编一年级语文下册《背诵闯关表》（表格式）统编一年级语文下册《背诵闯关表》（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编一年级语文下册《背诵闯关表》学校： 班级： 姓名：关卡 内 容 等级 检查人第一关 春风吹 夏雨落 秋霜降 冬雪飘 青草 红花 游鱼 飞鸟 池草青 山花红 鱼出水 鸟入林（《春夏秋冬》）你姓什么 我姓李。什么李？木子李。 他姓什么？他姓张。什么张？弓长张。 古月胡，口天吴，双人徐，言午许。 中国姓氏有很多，赵、钱、孙、李，周、吴、郑、王，诸 葛、东方，上官、欧阳……（《姓氏歌》）春回大地 万物复苏 柳绿花红 莺歌燕舞 冰雪融化 泉水叮咚 百花齐放 百鸟争鸣第二关 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 夜来风雨声，花落知多少。（唐·孟浩然《春晓》）李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。...
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 篇14：一年级语文下册 期末冲刺练习2 积累 背诵(含答案)一年级语文下册 期末冲刺练习2 积累 背诵(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：一年级下册期末冲刺 2（积累+背诵）可下载（时间：40 分钟 满分：100 分）班级： 姓名： 考号： .(第2页,共6页)wǒ 一、我néng àn 能 按yuán 原wén文tián 填kòng空 。(18 分)莺歌对燕舞， 对 。——《古对今》夜来 ，落知。——《春晓》二、读一读，填一填。通知6 月 30 日上午 8 点，请全校师生在大操场集合，参加闭学式。光明小学教导处6 月 22 日时间： 地点：参加人： 事情：通知人： 通知时间：wǒ 三、我huì会gěi给jù zi 句 子jiā 加shang 上qià...
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   篇15：冀教版语文七年级下册背诵篇目复习与讲解 课件冀教版语文七年级下册背诵篇目复习与讲解 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：课件47张PPT。背诵篇目复习总览古文：河中石兽 沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣。棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。 一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理。是非木柿，岂能为暴涨携之去?乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎?”众服为确论。 一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。...
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     篇16：统编版道德与法治七年级下册背诵提纲统编版道德与法治七年级下册背诵提纲资料可供福州市地区适用。
大致详情：那些认真背诵的日子，是生命的起舞。七年级下册《道德与法治》知识要点第一课青春的邀约第一课时 悄悄变化的我1.青春期我们的身体变化的主要表现。（背诵）身体外形的变化，内部器官的完善，性机能的成熟。2．青春期的生理变化对我们有何影响？（熟读）积极影响：青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量。消极影响：一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。3．怎样看待青春期的身体变化？ （熟读）（1）受遗传、营养、锻炼等因素的影响，我们身体的发育情况各不相同。（2）我们要正视身体的变化，不因自己的生理变化而自卑，不嘲弄同伴的生理变化。（3）在追求形体、仪表等外在美的同时...
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   篇17：人教版六年级语文上册期末背诵篇目课文内容填空（无答案）人教版六年级语文上册期末背诵篇目课文内容填空（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：六年级语文上册背诵篇目课文内容填空一、背诵课文填空《山中访友》----啊，老桥，你如一位( )的老人，在这涧水上站了几百年了吧？你把多少人马度过对岸，滚滚河水流向远方。你弓着腰，（ ）着水中的那人影、鱼影、月影。（ ），（ ），泡沫聚散，唯有你（ ）。你好，清凉的( )！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩的( )！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，飞流的( )!你天生的( )，（ ）多么有气势。你好，（ ）的（ ），（ ）衬托着你（ ），你高高的额头上仿佛（ ）。你好，（ ）的白云，你洁白的身影让天空（ ），变得（ ）。喂，（ ）的云雀，你...
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    篇18：统编版道德与法治七年级下册知识点背诵提纲统编版道德与法治七年级下册知识点背诵提纲资料可供全国地区适用。
大致详情：七年级下政治背诵1.青春期身体变化的表现1.身体外形的变化2.内部器官的完善3.性机能的成熟2.影响身体发育的因素遗传，营养，锻炼3.怎样正确处理青春期的心理矛盾我们可以参加集体活动可以通过求助他人通过培养兴趣爱好转移注意我们还可以学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”如：1.参加体育活动2.学习自我暗示3.试试自我解嘲4.青春期思维发展的表现1.学会独立思考 2.培养批判精神 3.开发创造潜力5.青少年怎样培养创新精神（如何争做创新型人才）树立崇高远大的理想，努力学习科学文化知识敢质疑，善质疑，勤动脑勤动手培养创新的兴趣爱好4.积极参加小发明小制作等创...
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   篇19：统编版七年级历史下册基础知识背诵手册统编版七年级历史下册基础知识背诵手册资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台七年级历史下册基础知识背诵手册课程标准:知道隋朝的统一;了解大运河的开通和科举取士制度的创建;知道隋朝灭亡的原因。1.隋朝的建立:581年, 杨坚 (隋文帝)夺取北周政权,建立隋朝,以 长安 为都城。 2.统一: 589 年,隋文帝灭掉 陈 朝,统一全国。 3.开通大运河:(1)目的:加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。(2)在位皇帝: 隋炀帝 。 (3)开始时间:从 605 年起。 (4)概况:大运河以 洛阳 为中心,北抵 涿郡 ,南至 余杭 ,连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系,全长2 700多千米。(5)作用:加强了南北地区政治...
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