篇1：部编版初中语文七年级下册 期末复习：常见修辞方法及用法 教案部编版初中语文七年级下册 期末复习：常见修辞方法及用法 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：常见的修辞方法及用法教学目标：1、辨析常见修辞手法 2、常见修辞手法表达效果领会与理解。3、了解常见修辞手法的作用教学重难点：常见修辞手法判断 教学对象：初三、中考学生教学方法：讲授法教学过程：一、导入新课常见的修辞手法有哪些？比喻﹑拟人﹑排比﹑夸张﹑反问﹑设问﹑对偶。中考中队修辞手法的考察是一个重点，今天我们将一同复习常见修辞手法的辨析以及作业。二、课堂提升（一）比喻比喻：就是打比方，利用不同事物之间的某些相似的地方，借一事物来说明另一事物的方法。运用比喻这一方法，可以在描绘一事物时，使语言生动、形象、富有感染力。一般情况下，比喻包括三部分：被比...
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 篇2：初中语文七年级下册期末字音专项复习（含答案）初中语文七年级下册期末字音专项复习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版语文七年级下期末字音专项复习姓名：__________班级：__________考号：__________1.下面词语中划线字的拼音正确的一项是（）A.?愧怍（zuó）??悄（qiāo）然??疮（chuāng）疤?气冲斗（dǒu）牛B.?伛（gōu）偻??笨拙（zhuō）??攒（cuán）成锲（qiè）而不舍C.?蒿（hāo）草??字帖（tiē）菜畦（qí）??深恶（wù）痛绝D.?累（léi）赘??朔（shuò）气??藤蔓（wàn）?慷慨（kǎi...
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  篇3：部编版初中语文七年级下册 25.河中石兽 学案部编版初中语文七年级下册 25.河中石兽 学案资料可供全国地区适用。
大致详情：河中石兽【第一课时】【学习目标】1．积累文言词汇，掌握古汉语的意义和用法。2．训练阅读浅近文言文的能力。【学习重点】积累文言词汇，掌握古汉语的意义和用法。【学习难点】训练阅读浅近文言文的能力。【知识链接】作者简介：纪昀（清代）有名的才子，学识渊博，自幼聪慧过人，再加之后来对人情事故之通达，24岁便中进士，31岁成为翰林院大学士。他为人为官刚直不阿，机智善辩，其渊博学识和管理才能深受乾隆帝赏识，成为卷帙浩繁的《四库全书》的总纂官，其作品涉猎文学、历史、哲学政治经济地理等各个领域。他的作品记录很多亲身经历，详述一切他认为值得注意的事件，又对所叙内容常常加以讥讽和评论。本文选自...
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  篇4：人教版（部编版）初中语文七年级下册 3 回忆鲁迅先生（节选）教案、学案人教版（部编版）初中语文七年级下册 3 回忆鲁迅先生（节选）教案、学案资料可供全国地区适用。
大致详情：《回忆鲁迅先生》教学设计------不仅可敬，而且可亲教学目标：知识与能力：1、自主阅读课文，梳理文章内容，并思考批注中提出的问题。并学会抓住“关键”做批注，表达个性感悟。2、揣摩重点语句、段落的含义，学习本文在生活琐事中表现人物精神品格的写作方法。过程与方法：自主阅读，做批注，交流展示，教师归纳总结。情感态度价值观：把握主要人物的形象特征和精神品质，理解作者的情感。教学重点：把握主要人物的形象特征和精神品质，理解作者的情感。教学难点：揣摩重点语句、段落的含义，学习本文在生活琐事中表现人物精神品格的写作方法。教学过程:一、导入新课你的印象中，鲁迅先生是一个怎样的人？...
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 篇5：初中语文通用作文辅导专题26 毕业送别 课件(共20张PPT)+教案初中语文通用作文辅导专题26 毕业送别 课件(共20张PPT)+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台毕业送别教学目标：1、确定“送别类”的写作素材和中心；2、通过多种描写方法，展现情景；3、通过描写、抒情等方式，表达感情。教学重难点：通过多种描写方法，展现情景，表达感情。一、导入：以上图片是我们最熟悉的中学生活。当我们快要毕业分别时，这些场景是不是会激起你内心的波澜？二、题材说明和确定中心初中三年的时光即将结束，同学们都面临着分别。这时一定有很多送别的场景令我们记忆犹新。这类作文是围绕“毕业送别”展开的，文章可以表现同学们之间珍贵的情谊，可以展现分别时的悲伤，也可以表达互相的祝福。三、选材1、毕业联欢会2、拍毕业照3、和好朋友分别的情景...
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    篇6：人教版七年级下册 第六章 实数 同步辅导 重难点突破（6份打包）人教版七年级下册 第六章 实数 同步辅导 重难点突破（6份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：对比学方根平方根、算术平方根、立方根，这三个概念既有联系，又有区别，容易混淆.下面采用列表的方式给予归纳概括．算术平方根 平方根 立方根概念 若（x≥0），则x叫做a的算术平方根 若，则x叫做a的平方根 若，则x叫做a的立方根表示方法a的取值范围 a≥0 a≥0 a为任意实数性质 正数有一个算术平方根；②0的算术平方根是0；③负数没有算术平方根 正数的平方根有两个；②0的平方根是0；③负数没有平方根 ①正数的立方根是正数；②0的立方根是0；③负数的立方根是负数重要结论求法 开平方（取非负值） 开平方 开立方注意：1.对于有两点意义要理解：（1）被开方数a是非负数，即a≥0；...
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 篇7：人教版（部编版）初中语文七年级下册 综合性学习：天下国家 教案人教版（部编版）初中语文七年级下册 综合性学习：天下国家 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：天下国家 教学设计学情分析:七年级学生对国家概念还比较模糊，一般停留在唱唱爱国歌曲，读读爱 国诗篇，知道一些爱国人物的故事，爱国情感还比较肤浅。通过本课综合性学习活动要把爱国情感渗透到生活中，自然地习惯地在小事中承担责任，培养爱国情感。教学目标：知识与技能讲名人爱国故事，感悟人物情感。诵读爱国古诗词，从诗词中体 会作者的爱国情怀。积累爱国名言，树立爱国之情。过程与方法通过讲爱国故事，诵读爱国诗词、爱国名言，激发学生爱国热忱，立志为祖国的建设做出自己的一份贡献。情感与价值观学生通过聆听、诵读感悟古人、名人的爱国情怀，并树立爱国主义情感。教学重...
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  篇8：初中语文 作文辅导 作文黄金五段法学案初中语文 作文辅导 作文黄金五段法学案资料可供全国地区适用。
大致详情：作文黄金五段法在考场作文中，我们需要追求立意新颖和表现手法灵活，但真正能让所有学生发挥出更好水平的，则是一篇文章的整体安排的合理，我给大家隆重介绍考场作文黄金五原则，用简明易懂的办法，将作文的问题依次分为五部分，一一进行解决。本节内容的学习，不是要同学们套用模式，而是明白考场作文中整体安排中的一些原则，这些原则将有助于我们更好地完成写作。1． 第一部分——文章开头切题，并简短（1） 切题切题，是指文章在文章首段中出现与本文题目紧密相关的字眼，或者说，是文章题目中的关键字要在文章开头部分出现。 比如说我们写“温暖的一天”，我必须在文章开头里面看到跟温暖有关的字眼，或者就是温暖这两个字眼，...
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   篇9：部编版初中语文七年级下册 22.伟大的悲剧 教案、学案部编版初中语文七年级下册 22.伟大的悲剧 教案、学案资料可供全国地区适用。
大致详情：教师姓名 单位名称 填写时间学科 语文 年级/册 七年级下册 教材版本 人教部编版课题名称 第六单元 第一课 伟大的悲剧难点名称 理解关键语句的含义，体会作者的写作意旨，实现情感态度的培养和提升。难点分析 从知识角度分析为什么难 重点朗读，体味关键语句从学生角度分析为什么难 理解斯科特一行探险的意义及作者所表达的颂扬之情难点教学方法 反复品读感知，小组合作探讨教学环节 教学过程导入 展示南极地图图片及南极风光图，引入探险故事，师导语：同学们，千百年来，人类在探索未知领域的征途中留下了许多可歌可泣的事迹，为实现第一个站在地球最南端的的梦想，英国探险家斯科特等五位失败的英雄在...
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 篇10：部编版初中语文七年级下册 15 驿路梨花 教案、学案部编版初中语文七年级下册 15 驿路梨花 教案、学案资料可供全国地区适用。
大致详情：《驿路梨花》【教材解析】《驿路梨花》是人教版七年级语文下册第四单元中的第二篇课文，文章以梨花为线索，以物喻人的形式，在寻找小茅屋主人的曲折情节中，再现了西南边疆少数民族热情好客，乐于助人的纯朴民风，讴歌了以梨花为代表的青年一代的优秀品质。语文教学专家吕志范在《一个老教师的话》中有这样一段话：“课堂教学是一种特殊艺术。因为，它要创造某种意境，氛围和格调——境；它要表露某种情感，情绪，情趣——情；它要传递某种意念，思想，观点，法则——意，它要培养某种应用、操作、实践能力——能；它要进行某种习惯，方法，技巧的指导——法。”的确，一节好的语文课不应仅仅是一节课它更应该是一种高雅的艺术，《驿路梨花》...
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  篇11：人教版（部编版）初中语文七年级下册 7.谁是最可爱的人 教案人教版（部编版）初中语文七年级下册 7.谁是最可爱的人 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《谁是最可爱的人》教学设计教学设想：时隔二十年，《谁是最可爱的人》再度归来，入选部编版七下以“家国情怀”为主题的第二单元。读着熟悉的文字，热情又重新被点燃。他们是世界上一切伟大人民的优秀之花！我们以我们的祖国有这样的英雄而骄傲，我们以生在这个英雄的国度而自豪！ 中印边境冲突中祁发宝团长等五位戍边英雄冒着生命的危险坚守着“我站立的地方就是中国”的信念，捍卫着祖国领土不容侵犯！新冠疫情肆虐时，钟南山、李兰娟、张文宏等医学专家临危受命，亲临一线，力挽狂澜，遏住疫魔！还有许多的医务人员、志愿者也为战胜疫情做出了巨大贡献。《谁是最可爱的人》的回归，传递和召唤着志愿军精神永远都不会过时，家国情怀的教育...
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    篇12：初中语文通用作文辅导专题07 作文修改课 课件(共35张PPT)+教案初中语文通用作文辅导专题07 作文修改课 课件(共35张PPT)+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)作文修改课教学目标：1、了解写人记事记叙文的基本要求；2、应用表现手法，从各个方面修改作文；3、发现自己作文中的问题，并加以修改。教学重难点：应用表现手法，从各个方面修改作文，使作文完善。一、导入：古今写作大师都很重视文章的修改。宋代大作家欧阳修晚年时，常常认真修改平日所写的文章，老伴儿见他用功过度，说：“何必自苦到这个程度，你的文章还怕老先生骂？”欧阳修笑道：“不怕老先生骂，却怕后生耻笑。”曹雪芹写《红楼梦》，于悼红轩中，披阅十载，增删五次，“字字看来皆是血，十年辛苦不寻常。”剧作家老舍的话剧剧本《春华秋实》，从头到尾重写过10次，手稿达50万字，相当...
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   篇13：初中语文通用作文辅导专题12 环境描写 课件(共29张PPT)+教案初中语文通用作文辅导专题12 环境描写 课件(共29张PPT)+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)环境描写教学目标：1、了解环境描写的分类和几种形式。2、结合经典语段，体会环境描写的作用。3、能在写作中灵活进行环境描写，突出人物，表达情感。教学重难点：能在写作中灵活进行环境描写，突出人物，表达情感。一、导入：这两个图片反应的主题都是“上学路上”，然而环境不同，带给我们的感受就不同。今天我们围绕环境描写来谈一谈。二、环境描写及分类：环境描写是指对人物所处的具体的社会环境和自然环境的描写。其中，社会环境是指能反映社会、时代特征的建筑、场所、陈设等景物以及民俗民风等。自然环境是指自然界的景物，如季节变化、风霜雨雪、山川湖海、森林原野等。区分下面语段中自然环...
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  篇14：初中语文通用作文辅导专题15 亲情类 课件(共38张PPT)+教案初中语文通用作文辅导专题15 亲情类 课件(共38张PPT)+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台亲情类教学目标：1、选择亲情类作文的典型素材；2、通过多种描写方法，展现亲情画面；3、通过描写、议论、抒情等表达方式表现亲人对我们的关爱。教学重难点：通过多种描写方法，展现亲情画面，表现亲人对我们的关爱。一、导入：看了下面的图片，你有什么感想？从我们出生之日起，一直伴随我们成长的就是我们的父母，可能还有其他亲人。亲人给予我们的爱是最无私的。我们面临困境的时候，他们一定是竭尽全力地去照顾我们。在平日的生活中，我们也会享受那些温馨而美好的时光。一幕幕情景，是珍藏在我们记忆中的最美好的回忆。二、确定中心：这类作文主要写跟亲人相处的一些事，可以是写亲人...
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  篇15：初中语文通用作文辅导专题19 感悟类 课件(共31张PPT)+教案初中语文通用作文辅导专题19 感悟类 课件(共31张PPT)+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)感悟类教学目标：1、了解“感悟类”作文的特点；2、描写生活中的小场景，体会深情，获得感悟；3、运用多种描写方法使文章生动。教学重难点：运用多种描写方法展现小场景，突出中心。一、导入：我们生活在一个五彩缤纷的世界，每天都会看见不一样的人，不一样的事。这些生活中的点点滴滴，一定会撞击着你的内心，激发你对生活、对生命等多方面的感悟。这些珍贵的思考，不妨记录下来，作为宝贵的精神财富永久留存。二、确定中心和选材这种类型的作文选材的范围非常广泛，可以是某物、某场景、某事等。所表达的中心思想各不相同，都是围绕对生活、生命等的感悟。三、开头和结尾题目一：《看见》看山...
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   篇16：部编版初中语文七年级下册 综合性学习：我的语文生活 教案部编版初中语文七年级下册 综合性学习：我的语文生活 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：七年级下册第六单元综合性学习活动精彩广告词齐探究【活动目标】1.引导学生搜集有特色、精彩的广告词，并学会品味、赏析广告词。2.分析广告词的特点，归纳广告词常用手法。 3.学习拟写广告词，训练学生理解、分析、运用语言的能力。4.让学生充分认识到语文与生活的密切联系，激发学生学习语文的兴趣，培养在生活中积累语言素材的习惯。5.采用自主合作探究的学习方式，在活动中培养学生的集体合作意识及竞争意识。【学情分析】1.《我的语文生活》是人教版七年级下册第六单元的综合性学习活动，学生对此专题表现出浓厚的兴趣，都很想开展此活动。七年级学生语文基础比较薄弱,语言表达能力不强,听、说、读、写的能...
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  篇17：部编版初中语文七年级下册 23.太空一日 教案、学案部编版初中语文七年级下册 23.太空一日 教案、学案资料可供全国地区适用。
大致详情：22．《太空一日》教学设计教材分析《太空一日》是2016（部编）人教社八年级上册第六单元的一篇新入选的课文，作者杨利伟，选自他的自传《天地九重》，文章以2003年10月15日作者作为中国航天第一人搭乘“神舟五号”进入太空为背景，讲述了作者在太空中的所经、所历、所见、所感。课文所在的单元以探险为主题。对于课文所在单元的单元目标和课文的教学要点，人教社配套《教师教学用书》（以下简称为《教参》）给出以下意见和建议：单元目标：⑴探险是人类的一种探求未知的伟大精神，通过本单元四篇课文的学习，让学生理解并体验到这种探险与科学幻想在人类科学发展历史中的伟大价值。⑵浏览是随着阅读量的扩大而必然出现...
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 篇18：初中语文通用作文辅导专题09 动作描写 课件(共21张PPT)+教案初中语文通用作文辅导专题09 动作描写 课件(共21张PPT)+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台动作描写教学目标：1、体会典型的动词与修饰词的表达效果；2、结合具体内容，分析动作描写的作用；3、能在写作中运用动作描写，体现人物特点，表达情感。教学重难点：能在写作中呈现精彩的动作描写，体现人物特点，表达情感。一、导入：阅读下面片段：那些托后裙的内臣都把手在地上东摸西摸，好像他们正在拾起衣裙似的。他们开步走，手中托着空气——他们不敢让人瞧出他们实在什么东西也没看见。同学们还记得这是哪篇文章的选段吗？安徒生的《皇帝的新装》这些大臣们的动作能反应出什么呢？这些大臣明明没有看到衣服，非要装成有衣服存在一样。他们怕别人说自己是愚蠢的人，也为了保护...
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   Tags：初中,语文,七年级,下册,辅导
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