篇1：部编版语文七年级下同步词汇+文言文+名著学案（含答案）部编版语文七年级下同步词汇+文言文+名著学案（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：七下字音字形训练一、注音1、元勋( ) 奠( )基 选聘( ) 殷( )红 日醺( ) 卓( )越校( )补 漂( )白 调羹( ) 咳嗽( ) 阖( )户 揩( )油2、哺( )育 气氛( ) 惩( )罚 祈( )祷 哽咽( ) 挚( )友踱( )步 钥( )匙 嗥( )鸣 亘( )古 默契( ) 镐( )头3、35丰饶( ) 污秽( ) 九曲( )连环 鲜( )为人知 妇孺( )皆知 迥( )乎不同锲( )而不舍 兽铤( )亡群 兀兀( )...
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  篇2：七年级语文部编版（五四学制）上册第14讲：课外文言文（二）内容理解-暑假讲义（学生版+教师版）七年级语文部编版（五四学制）上册第14讲：课外文言文（二）内容理解-暑假讲义（学生版+教师版）资料可供全国地区适用。
大致详情：课外文言文（二）内容理解（一）常考题型1.注意“具体体现”类问题。2.原因类，“根本原因类”问题。3.“写作手法类”问题。4.具体情节的分析与概括题。5.道理启示类。6.人物形象（二）内容理解答题技巧答题步骤：1．概览全文，整体把握。（1）先抓住标题：一般讲，如果是有标题的寓言故事，我们要特别注意标题对我们的启示作用。（2）了解记叙的是什么事；弄清所记之事的起因、经过和结果；通常来说，起因很重要，因为有因才有果，有时候过程也非常重要。（3）简析所记之事涉及什么人，他们之间有没有主次之分，关系如何；（4）查看记叙中作者有没有议论，议论什么。2．筛选文章的关键信息。...
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   篇3：学会查字典（讲义)三年级下册语文部编版学会查字典（讲义)三年级下册语文部编版资料可供全国地区适用。
大致详情：学会查字典★趣味语文根据下面的要求，写出适当的谚语。1.它告诉我们要珍惜时间，把握住机遇。2.它告诉我们要谦虚，不要骄傲。3.它告诉我们要虚心听取别人的意见。4.它告诉我们如何种好庄稼。5.他能写出一手好文章 ，主要是因为6.他自从从监牢中放出来以后，就 了 。 7.俗语说 ，只要你肯努力工作，你也可以成为一位专才 。 8.这位老公公的年龄已达六十，但他仍不断向人学习，这种 的精神，值得我们学习。★知识归纳学会查字典是一项必备的...
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  篇4：六年级下册语文部编版如何用具体事例写人讲义六年级下册语文部编版如何用具体事例写人讲义资料可供全国地区适用。
大致详情：具体事例写人【趣味语文】成语接龙 。（1）为人师表—（ ）— 一孔之见 —（ ）— 为人师表（2）黄粱一梦—（ ）— 求备一人 —( ) — 黄粱一梦（3）地久天长—（ ）— 明日黄花 —( ) — 地久天长【作文在线】题目：自拟（写一个熟悉的人）要求：1、过一两件具体事例，写出人物特点。2、通过人物外貌、语言、动作等描写突出人物特点的方法。3、语句通顺，思路清晰有条理，情感真实，400字左右。学习目标：1、学会把事例写具体，生动有趣。2、掌握通过人物外貌、...
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 篇5：部编版语文七年级下册文言文复习 课件（共48张ppt）部编版语文七年级下册文言文复习 课件（共48张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共48张PPT)文言文《孙权劝学》节选自 卷六十六（中华书局1956年版）。题目是编者加的。孙权（182-252),字 ，吴郡富春（今浙江富阳）人， 时 的创建者。《资治通鉴》， （朝代） 主持编纂的一部 通史，记载了从 到 共1362年间的史事。司马光（1019-1086),字 ，陕州夏县（今属山西）人， （朝代） 家、 家。《资治通鉴》仲谋三国吴国北宋司马光编年体战国五代君实政治史学北宋学以致用卿：...
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     篇6：小升初模拟（试题）六年级下册语文部编版（含答案）小升初模拟（试题）六年级下册语文部编版（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2022年部编版小升初语文模拟试卷1学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________评卷人得分一、书写(共4分)1．(本题4分)默写刘禹锡的《浪淘沙》（其一），写清楚题目，作者，注意标点符号，要求行款整齐，布局合理，不写错别字。______________评卷人得分二、选择题(共8分)2．(本题2分)下列说法错误的是（ ）A．玫瑰的“瑰”的读音是guì。B．勾勒的“勒”的读音是lè。C．按照语气的停顿，这句话应该这样读：“我真的是无限钟情/我赖以思维和交往的/中国汉字，并震惊于/它的生命力和奇特魅力。”...
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   篇7：第六单元-文言文专项练习（试题）2021-2022学年语文部编三年级下册（含答案）第六单元-文言文专项练习（试题）2021-2022学年语文部编三年级下册（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版小学语文三年级下册练习第六单元（文言文专项——动物世界）狐假虎威出自《战国策》虎求百兽而食之，得狐。狐曰：”子无敢（1）食我也！天帝使我长（2）百兽，今子食我，是逆天帝命也！子以我为（3）不信（4）！吾为子（5）先行，子随我后，观百兽之见我而敢不走（6）乎？“虎以为（7）然（8），帮遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。注释：（1）无敢：不敢。（2）长：做……的首领。（3）以……为：在这里可译为”认为……是……”。（4）信：诚实。（5）子：第二人称的称呼，可译为“你”。（6）走：逃跑。（7）以为：认为。（8）然：对，正确。1.“虎求百兽而食之”中的“求”的意...
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  篇8：如何把人写活（讲义）三年级下册语文部编版如何把人写活（讲义）三年级下册语文部编版资料可供全国地区适用。
大致详情：如何把人写“活”★方法归纳1.来讲讲“写人”作文的实用技巧教你一招不再把身边的人写成“最陌生的熟人”你的作文是不是也这样写？原文：XX可漂亮了，她有一头卷卷的黄头发，有一双乌黑的葡萄般的大眼睛，有一个高高的鼻子，还有一张樱桃小嘴。点拨：试着去掉文中的“有”字，把文字重新串联一遍如下：XX可漂亮啦。一头卷卷的黄头发自然地披在肩上。她的眼睛太吸引人了，乌黑乌黑葡萄一般。高高的鼻子，和樱桃小嘴配合起来，有点混血的味道，同学们可喜欢她啦。2.*在写人物外貌时，用“有”，多说“像”；* 注意正确使用形容词。我的老师张老师，几年30出头了。中等个儿，不胖不瘦，一头乌黑亮丽的长发，又柔...
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  篇9：六年级下册语文部编版期末试题（无答案）六年级下册语文部编版期末试题（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：5、过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾被初阳蒸融了，如_____，被___________六年级语文模拟试卷（续写句子）一、汉语拼音。（12 分）1、读拼音，写词语。（8分） 6、日子很快就过去了。（改为夸张句）nuó yí qī liánɡ lǐng yù pái huái ---------------------------------------------------------------( ) ( ) ( ) ( )suàn bàn míng mèi fěi tú xī shēnɡ 四、课文积累。（14分）( ) ( ) ( ) ( ) 1、默写《七律·长征》...
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 篇10：七年级上册语文部编版第六单元测试卷（含答案）七年级上册语文部编版第六单元测试卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版语文七年级上册第六单元 单元测试题姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、积累与运用（本大题共28分）1.下列下划线字的注音全部正确的一项是（ ）（2分）A.头衔（xián） 自称（chēng） 更衣（gēng） 系鞋带（xì）B.忙碌（lù） 愚蠢（chǔ） 妥当（tuǒ） 称职（chèn）C.钦差（qīn） 狡猾（jiāo） 炫耀（xuàn） 赏赐（cì）D.爵士（jué） 滑稽（jī） 陛下（bì） 附和（hè）2.下列句子中没有错别字的一项是（ ）（2分）A.是的，...
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   篇11：七年级上册语文部编版第六单元测试卷（含答案）七年级上册语文部编版第六单元测试卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版语文七年级上册第六单元 单元测试题姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、积累与运用（28分）1、下列加点字注音有误的是（ ）（2分）A、炫耀（xuàn） 愚蠢（chǔn） 狡猾（huá） 较量（jiào）B、称职（chèng） 缥缈（pi o） 闪烁（shùo） 女娲（wā）C、钦差（qīn） 蓬勃（péng） 澄澈（chéng） 掺和（chān）D、滑稽（jī） 雕像（diāo） 爱慕（mù） 凯歌（k i）2.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( ...
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   篇12：七年级上册语文部编版20天上的街市课时练（含答案）七年级上册语文部编版20天上的街市课时练（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版七年级语文上册《20.天上的街市》课时练1．下列词语中加点字注音完全正确的一项是( )A．流星(liú) 无数(shù) 灯笼(lǒnɡ)B．郭沫若(mò) 定然(ruán) 宽广(kuān)C．隔着(ɡé) 陈列(chén) 不甚(shèn)D．缥缈(piāo miǎo) 珍奇(zhēn) 牛郎(lǎnɡ)2．下列没有错别字的一项是( )A．好象 想象 街市 B．漂缈 闲游 神密C．穿越 灯茏 笼罩 D．定然 牛郎 织女3．下列句子朗读节奏有误的一项是( )A．我想/那缥缈的空中 B．定然/有美丽/的街市C．那隔着河...
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   篇13：9-1《陈情表》教案-高二语文部编版选择性必修下册9-1《陈情表》教案-高二语文部编版选择性必修下册资料可供全国地区适用。
大致详情：你养我长大，我陪你变老——《陈情表》教学设计学习目标：1、推敲词句，体会文言的魅力。2、在吟诵中解读作者的“情”字，体会本文悲恻动人的原因。一、导入1、课间视频播放王凡的演讲《做一个怎样的子女》。2、师：刚刚，我们观看的是“超级演说家”中的一个演讲，北大女博士王凡的《做一个怎样的子女》。我们为人子女，总有一天要面对家中日渐老去的父母，要怎样做？王凡博士在演讲最后告诉我们：“你养我长大，我陪你变老。”3、“孝”和“忠”的字体演变。4、介绍作者李密。二、解题和背景1、我们从题目中获得什么信息？“表”是文体，内容是“陈情”。（1）表：又称表文，奏表，是古代臣子呈给皇帝的一种文...
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 篇14：七年级语文部编版下册第1课邓稼先教案（表格式）七年级语文部编版下册第1课邓稼先教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：教师姓名单位名称填写时间学科语文年级/册七年级/下册教材版本人教版部编教材课题名称邓稼先教学目标学习文章采用抒情、议论的表达方式概写人物。重难点分析从知识角度分析为什么难把握人物的思想品质和性格特征，探究在记叙的基础上议论、抒情的特点。从学生角度分析为什么难学生在赏析文章时对人物形象的分析没有具体可行的方法，缺少抓住关键语句或语段，咬文嚼字，揣摩其含义和表达的妙处，把握人物特征及情感的有效训练。难点教学方法围绕教学主问题，让学生合作探究重点片段，找出文中直接赞美邓稼先的语句，并精读课文第三部分，探究本文在记叙基础上抒情、议论的表达方式概写人物。教学环节...
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  篇15：2023年语文部编版三年级下册一单元检测培优卷（含答案）2023年语文部编版三年级下册一单元检测培优卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2023年语文部编版三年级下册一单元检测培优卷第一部分 基础知识1．下列加点字注音完全正确的一项是（ ）A．款款（kuǎn） 膜翅（mú）B．瞎点（xiā） 黑绸（zhōu）C．蚂蚱（zha） 记录（lù）2．下列词语中没有错别字的一项是（ ）A．荷花 清香 敢紧 圆盘B．花瓣 莲篷 破裂 姿势C．眼前 木杆 本领 了不起D．仿拂 随风 飘动 停止3．下列词语搭配有误的一项是（ ）。A．这么多的白荷花，一朵有一朵的（姿态）。B．他们走在回家的路上，唱起了一首（轻快）的歌曲。C．这只小狗的鼻子...
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    篇16：2022-2023学年语文部编版七年级上册期末模拟卷（解析版）2022-2023学年语文部编版七年级上册期末模拟卷（解析版）资料可供全国地区适用。
大致详情：2022-2023学年语文部编版七年级上册期末模拟卷一．基础知识（共5小题）1．阅读下面的文字，完成题目。古往今来，人们都在编织着梦想与希冀。如果说梦想是天边的星辰，永恒地照亮匆匆的人生，那么，现实就是脚下的土地，真实地记录着行走的足迹。人，既不能生活在华而不实的梦想里，也不要沉nì于喧嚣纷扰的现实中。在人生的道路上，我们要一边种植梦想，一边面对现实，随时采撷，收获希望。根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。①沉nì ②喧嚣 。2．古诗默写。（1）角声满天秋色里， 。（李贺《雁门太守行》）（2）乱花渐欲迷人眼， 。（白居易《钱塘湖春行》）（3...
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   篇17：七年级上册语文部编版第六单元测试卷（含答案）七年级上册语文部编版第六单元测试卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版语文七年级上册第六单元 单元测试题姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、语言的积累与运用。（35分）1、下列词语中加点字注音全都正确的一项是( )A．小楷(kǎi) 彷徨(fáng) 污秽(huì) 深恶痛绝(wù)B．哽住(gěn) 选聘(pìn) 元勋(xūn) 气冲斗牛(dǒu)C．无垠(yín) 赫然(hè) 涉猎(shè) 鲜为人知(xiǎn)D．挚友(zhì) 衰微(shuāi) 惩罚(chéng) 锲而不舍(qì)2、下列各组词语书写有误的一项是...
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    篇18：七年级上册语文部编版第二单元《写作：学会记事》课时练（含答案）七年级上册语文部编版第二单元《写作：学会记事》课时练（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第二单元《写作：学会记事》课时练人们常常感叹“光阴如箭，日月如梭”。然而，生活中往往有值得铭记的日子，并且正是“这一天”让你的生命更加丰富，“这一天”可能是从清晨到日暮都那么不同寻常；也可能是某一个时刻让“这一天”变得不同凡响。请以“这一天，让我铭记”为题，写一篇文章。要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③字数在500字以上；④凡是涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。【范文1】这一天让我铭记黄昏的时候，夕阳染红了天际。寂寞的鸽群盘旋在城区楼群的上空。空气里有一种静谧的气质，像一幅浓墨重彩的油画。我久久地伫足要一座老旧的屋檐下...
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 Tags：七年级,语文,下册,文言文部,编版
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