篇3：统编（六）年级下册全脑思维导图作文第（03）单元 课件统编（六）年级下册全脑思维导图作文第（03）单元 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：课件29张PPT。 部编版六年级下册第3单元 ： 让真情自然流露魔力磁场：提前布置 做好准备（1）提前1-3天布置：做一件关心家人或帮助别人的事。（2）收集有关“关爱”的故事资料（图片，视频、歌曲、文字资料。）（3）回忆最近有没做过或看到、听到有关关爱的故事或采访班级发生的感人故事。〖魔力话题〗 我们小学生写作作文，最好写真人真事，因为这样，才会产生真实的情感，作文因真情而动人。但是，我们要明白：真实的故事，不一定是写自己的事，写你看到的，听到的，别人身上发生的故事也可以。 我们写作所说的真实，是允许在真实生活原型的基础上进行加工创意的。这就是俗话...
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  篇4：统编（四）年级下册全脑思维导图作文第（03）单元 课件统编（四）年级下册全脑思维导图作文第（03）单元 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：课件41张PPT。轻叩诗歌大门——学写儿童诗部编（四）年级下册第（03）单元：山村孩子的话/邱易东云是画面的主角让阳光渲染它的模样暖一抹，冷一抹在小溪的天空漂浮树是画面的主角让风涂抹它的年轮浓一笔，淡一笔叶的眼睛在崖畔张望泥土是画面的主角让幻想展示它的富有深一脚，浅一脚山路上印满秋天的芬芳鼠年致老鼠 / 阎妮 我喜欢你们 一双机灵的眼睛， 粉红的耳朵。 虽然爱做坏事， 可我还是喜欢你们。 如果我到了你们的王国， 一定要你们 洗脸、洗手、洗澡、刷牙； 还要教会你们 自己劳动， 干事不要偷偷摸摸。 我还要给你们介绍个朋友...
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  篇5：教科版（2017秋）四年级上册科学第3单元运动和力复习思维导图（课件3张PPT）教科版（2017秋）四年级上册科学第3单元运动和力复习思维导图（课件3张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共3张PPT)动力与运动应用7.设计制作小车（一）5.运动与摩擦力6.运动的小车运动和力摩擦力与运动速度与能量1.让小车运动起来4.弹簧测力计2.用气球驱动小车3.用橡皮筋驱动小车8.设计制作小车（二）动力：垫圈重力对线的拉力动力：气球喷气产生反冲力动力：拉伸的橡皮筋有弹力力的测量工具动力与运动应用运动和力摩擦力与运动速度与能量1.让小车运动起来4.弹簧测力计2.用气球驱动小车3.用橡皮筋驱动小车重力的方向：竖直向下开始时垫圈一个一个地增加，目的是准确找到使小车运动起来的最小动力；然后再多个多个地增加垫圈，目的是使小车运动的快慢对比...
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 篇6：教科版（2017秋）四年级上册第1单元《声音》复习思维导图（课件13ppt）教科版（2017秋）四年级上册第1单元《声音》复习思维导图（课件13ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)第一单元《声音》复习声音声音的产生1.听听声音2.声音是怎样产生的－－单元结构声音的传播3.声音是怎样传播的4.我们是怎样听到声音的声音的变化与应用5.声音的强与弱6.声音的高与低7.让弦发出高低不同的声音8.制作我的小乐器第一单元《声音》复习声音声音的产生1.听听声音2.声音是怎样产生的声音的传播－－思维导图按产生来源分类：动物的叫声、自然界的声音、人类生产生活发出的声音描述声音特征：强、弱；高、低；悦耳、刺耳声音是由物体振动产生的，振动停止，声音消失。声音的变化与应用向鼓面上放泡沫球的目的是？为了更清楚地观察鼓面振动...
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    篇7：教科版（2017秋）四年级上册第3单元《运动和力》复习思维导图（课件10ppt）教科版（2017秋）四年级上册第3单元《运动和力》复习思维导图（课件10ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共10张PPT)第三单元《运动和力》复习动力与运动－－单元结构应用7.设计制作小车（一）5.运动与摩擦力6.运动的小车运动和力摩擦力与运动速度与能量1.让小车运动起来4.弹簧测力计2.用气球驱动小车3.用橡皮筋驱动小车8.设计制作小车（二）动力：垫圈重力对线的拉力动力：气球喷气产生反冲力动力：拉伸的橡皮筋有弹力力的测量工具第三单元《运动和力》复习动力与运动－－思维导图应用运动和力摩擦力与运动速度与能量1.让小车运动起来4.弹簧测力计2.用气球驱动小车3.用橡皮筋驱动小车重力的方向：竖直向下开始时垫圈一个一个地增加，目的是准确...
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     篇8：部编统编（六）年级下册：全脑思维导图作文第（1）单元 课件（共36张PPT）部编统编（六）年级下册：全脑思维导图作文第（1）单元 课件（共36张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：家乡的风俗
部编（六）年级下册第（01）单元：
第1单元 家乡的风俗
“离家三里远，别是一乡风。”我们的祖国幅员辽阔，民族众多，每个地方都有自己独特的风俗习惯。
你的家乡有哪些风俗习惯？请你介绍一种风俗，或写一写你参加的风俗活动的经历。
如果是介绍一种风俗，写之前，（1）先查阅资料，（2）或问问长辈，深入了解这种风俗，（3）想一想这种风俗的主要特点是什么，（4）可以分几个方面介绍，（5）重点介绍什么。（6）在介绍的时候，可以适当写写自己对这种风俗的实际体验。
如果是写自己参加风俗活动的亲身经历，则可以把这种风俗的特点和来历自然的穿插在合适的地方，如：“听爸爸说，这个习俗大有...
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   篇9：统编版（五）年级下册全脑思维导图作文第（03）单元 我爱你汉字 课件统编版（五）年级下册全脑思维导图作文第（03）单元 我爱你汉字 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：课件32张PPT。部编（五）年级上册第（03）单元：我爱你汉字〖魔力话题〗 同学们，世界上有很多种文字，但是只有中国的汉字最独特。让我们走进语文综合实践，走进古老神奇的中国汉字： 横竖撇捺有乾坤，一点一画成文章。一个个方块字，就是一幅幅跳跃的画。细细读她，如同一段隽永秀美的小诗；用心品她，好似一则意蕴深远的故事；静静赏她，仿佛走进了多彩的历史画卷……读读诗人刘湛秋的散文《我爱你，中国的汉字》〖读题审题〗 第3单元 我爱你，汉字 汉字有着悠久的历史，蕴含着丰富的文化。我们每天都在学习和使用汉字，应该增进对汉字的了解，为汉字的规范使用做点儿力所能及的事。从下面的...
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     篇10：2021-2022学年人教版九年级化学下册第9单元 课题3《溶液的浓度》思维导图课件（33张PPT）2021-2022学年人教版九年级化学下册第9单元 课题3《溶液的浓度》思维导图课件（33张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)思维导图课件溶液的浓度考情分析考查重点命题角度溶液的浓度溶液组成的表示方法——溶质质量分数稀释问题与化学方程式相结合的计算配制一定溶质质量分数的溶液思维导图思维导图解读——溶质质量分数(1)溶质质量分数溶质的质量分数是溶质质量与溶液质量之比。它是溶液组成的一种表示方法，所表示的溶液既可以是饱和溶液，也可以是不饱和溶液，既可以是浓溶液，也可以是稀溶液。一般与温度无关，是个百分数。溶质质量分数(w)=×100%=×100%思维导图解读——溶质质量分数理解这个概念，必须弄清楚的几点：①溶质的质量是指已溶解在溶剂里的那部分溶质的质量，没...
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     篇11：五年级上册：全脑思维导图作文 第（03 ）单元：缩写 课件五年级上册：全脑思维导图作文 第（03 ）单元：缩写 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：课件21张PPT。第三单元 习作：缩写部编（统编） 五年级上册部编五年级上册第三单元：缩写〖魔力话题〗 同学们，你们见过弹簧吗？可拉长，可缩短；你们见过电视天线吗？可拉长可缩短；你们用过皮筋吗？可拉长可缩短。这是一些弹性事物有趣的属性。可是，你知道吗？写作的时候，也有种方法就像“跳皮筋”一样。当我们需要一个句子更详细，更具体，更生动，更丰富，让你的句段有血有肉，我们可以把这个句子拉长，叫（扩写）。 可是，我们有时候需要将长长的句子文章变简洁，变短，需要概括，就像孙悟空一样，需要把金箍棒缩短缩小，变成毫毛。这种神奇的压缩方法就叫（缩写） 我们今天学习怎样“缩...
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   篇12：六年级上册：全脑思维导图作文第（03 ）单元 让生活更美好 课件+素材六年级上册：全脑思维导图作文第（03 ）单元 让生活更美好 课件+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：课件33张PPT。第三单元 习作 ： 让生活更美好部编（统编） 六年级上册部编六年级第三单元：（爱 ）让生活更美好〖魔力话题〗 同学们好！有人问我，写作有什么秘诀？我说写作文的秘诀是： （1）爱生活！（2）爱作文！你爱生活，生活就会爱你！你爱作文，作文就会拥抱你！我认为：一个爱生活的人，才能写出好作文。生活是写作的源泉！生活更是幸福的味道！没有生活，就没有作文。 同学们，我们人人都向往幸福美好的生活，但并不是所有人都拥有美好的生活。请同学们思考一个问题：什么可以让我们的生活更美好？我们今天的写作话题就是： （ ）让生活更美好！〖魔力磁场〗写作前建议...
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  篇13：人教部编版二年级语文下册思维导图同步作文第3讲——我的好朋友 课件人教部编版二年级语文下册思维导图同步作文第3讲——我的好朋友 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：我的好朋友【课前游戏】丢手绢【习作题目】张池他掉了一颗门牙。他的脸圆圆的，笑起来有个小酒窝。我们天天一起上学，一起回家。我们经常一起打乒乓球。照样子，写一写你的一个好朋友吧！谁 长什么样子 我们经常做的事 1、写作对象是（ ）2、从（ ）（ ）（ ）三方面介绍。3、“经常做的事”一定要写“（ ）”和“（ ）”共同做过的事。4、判断：可以写三个或两个好朋友。（ ）【题目分...
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    篇14：2020-2021学年部编版语文七年级下册第3单元 单元导学案2020-2021学年部编版语文七年级下册第3单元 单元导学案资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版七年级语文下册第3单元 全单元导学案
9 阿长与《山海经》
【学习目标】
快速阅读，整体把握阿长这人物的品格风貌及作者对她的思想感情。
2.有感情地朗读课文，掌握作者抓住人物性格特点刻画人物的手法，并学习详略得当、欲扬先抑的艺术手法，理解重要语句的深刻含义。
3.体会作者对阿长深厚的怀念之情，感受文中所表现的质朴的爱。
【学习重难点】
1．学习本文选取典型事例表现人物主要性格以及详写与略写相结合的写法。
2．领悟这篇回忆性散文的用双重眼光看待人物和欲扬先抑的写法。
【学习流程】
第一课时
1.请给下面加粗的字注音，或者根据拼音写汉字。
①huáng(??...
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  篇15：人教部编版二年级语文下册思维导图同步作文第13讲——时间顺序写家乡 课件人教部编版二年级语文下册思维导图同步作文第13讲——时间顺序写家乡 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版语文二下思维导图同步作文第十三讲部编版第十三讲：按时间顺序写家乡按时间顺序写家乡课前游戏仔细观察，我们家乡的景物，一天之中，一年之中都是有变化的。 你的家乡最美的地方是哪里？一年四季有哪些不同的变化？带给人们怎样的欢乐？一天之中有哪些变化？家乡的一草一木都是美丽的，快来看看吧！习作题目家乡不知名的小桥一年四季给人们带来欢乐，可以夸一夸吗？除了按照逻辑顺序介绍家乡的特点，我们还可以按照（ ）顺序写家乡的景物。题目分析时间顺序独特的地方变化时间欣赏 按时间顺序安排总分总结构，思路清晰，中心突出。锦囊妙计导图分析经典课文：日月潭日月...
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   篇16：【2020中考一轮复习】道德与法治七年级下册第三单元 在集体中成长（34张PPT+思维导图+复习检测+教案）【2020中考一轮复习】道德与法治七年级下册第三单元 在集体中成长（34张PPT+思维导图+复习检测+教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共34张PPT)七下第三单元中考总复习 在集体中成长集体的意义怎么做（how）null考点.集体的力量来源于哪里?（P55）集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。考点.集体可以让我们汲取到哪些力量?（P56-P57） 个人的力量是分散的、有限的，但在集体中汇聚、优化组合后，就会产生强大的合力。借助这种合力，我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。 集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人。 集体有助于我们获得安全感和自信心；有助于我们学习他人的经验，扩大视野，健康成长。null考点.集体的作用、意义（P52-P61第六课全部...
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    Tags：七年级,下册,语文,单元,思维
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