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七年级下册语文10课(19篇)
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资料标题 |
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部编版语文七年级下册第10课《阿长与山海经_》教案 |
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部编版语文七年级下册第10课《阿长与山海经》教学设计 |
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部编版语文七年级下册第10课《阿长与山海经》教学设计 |
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【精品解析】部编版2022-2023学年七年级下册语文第 10 课《阿长与<山海经>》同步练习 |
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【精品解析】统编版(五四学制)2022-2023学年七年级下册语文第 10 课《老王 》同步练习 |
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部编版七年级下册第10课《阿长与《山海经》》教学设计 |
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部编版语文七年级下册 10 阿长与《山海经》教案 |
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2021-2022学年部编版语文七年级下册第10课 阿长与《山海经》说课稿 |
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部编版语文七年级下册第1课《邓稼先》教学设计 |
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| 10 |
2020—2021学年部编版语文七年级下册第10课《阿长与_山海经_》同步练习(含解析) |
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| 11 |
部编版语文七年级下册第1课《邓稼先》教学设计 |
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第1课《邓稼先》教案(表格式) 部编版语文七年级下册 |
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部编版语文七年级下册第9课《木兰诗》教案 |
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部编版语文七年级下册第11课《老王》教案 |
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人教部编版语文七年级下册第10课《老王》教案 |
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2021-2022学年部编版语文七年级下册第10课《阿长与山海经》 教学设计 |
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部编版语文七年级下册第11课《老王》教案 |
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2021-2022学年部编版语文七年级下册第10课《阿长与山海经》教案 |
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部编版语文七年级下册第5课《黄河颂》教学设计 |
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部编版语文七年级下册第10课《阿长与山海经_》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:10.阿长与《山海经》【教学目标】1.通过梳理文章内容,理解详略安排材料的妙处2.通过语言赏析,体会小鲁迅对阿长的情感,感知阿长的人物形象教学重难点通过语言赏析,体会小鲁迅对阿长的情感,感知阿长的人物形象教学过程一、导入:《朝花夕拾》中的阿长1.齐读标题和作者,上学期我们看了《朝花夕拾》,你们还记得阿长是谁吗?2.看了题目,你有什么问题?二、课文结构,详略得当1.课文围绕阿长写了哪些事情?默读课文,边读边圈划重要事件,完成作业本49页 课堂导学任务一。时间8分钟。明确事件:名字的由来、总喜欢切切察察、睡觉摆成一个“大”字、吃福橘等规矩、讲长毛的故事、谋害隐鼠、买山海经2...
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