篇1：七年级语文部编版下册第1课邓稼先教案（表格式）七年级语文部编版下册第1课邓稼先教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：教师姓名单位名称填写时间学科语文年级/册七年级/下册教材版本人教版部编教材课题名称邓稼先教学目标学习文章采用抒情、议论的表达方式概写人物。重难点分析从知识角度分析为什么难把握人物的思想品质和性格特征，探究在记叙的基础上议论、抒情的特点。从学生角度分析为什么难学生在赏析文章时对人物形象的分析没有具体可行的方法，缺少抓住关键语句或语段，咬文嚼字，揣摩其含义和表达的妙处，把握人物特征及情感的有效训练。难点教学方法围绕教学主问题，让学生合作探究重点片段，找出文中直接赞美邓稼先的语句，并精读课文第三部分，探究本文在记叙基础上抒情、议论的表达方式概写人物。教学环节...
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  篇2：【精品解析】部编版初中语文七年级下册第一单元 1 邓稼先 同步练习【精品解析】部编版初中语文七年级下册第一单元 1 邓稼先 同步练习资料可供全国地区适用。
大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧部编版初中语文七年级下册第一单元 1 邓稼先 同步练习一、基础应用1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ）A．宰割（zǎi） 筹划（chóu） 鲜为人知（xiān）B．元勋（xūn） 颤抖（chàn） 锋芒毕露（lòu）C．摄制（shè） 诞生（dàn） 风悲日曛（xūn）D．彷徨（páng） 殷红（yīn） 燕然勒功（lè）【答案】C【知识点】常用字字音；多音字字音【解析】【分析】A项，“鲜”应读“xiǎn”；B项，“露”应读“lù”；C无误；D项，“殷”应...
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     篇3：部编版语文七年级下册第1课《邓稼先》课件（共52张PPT）部编版语文七年级下册第1课《邓稼先》课件（共52张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共52张PPT)杨振宁邓稼先1. 掌握通过典型事例来表现人物的方法；2．体会课文语言平实、感情真挚的特点。3．能够灵活运用速读、默读、朗读等阅读方式阅读课文。4.学习邓稼先舍身为国、英勇无畏的精神和不计名利、无私奉献的人格。学习目标背景介绍关于“两弹一星”1999年9月18日，在中华人民共和国成立五十周年之际，党中央、国务院、中央军委隆重表彰为我国“两弹一星”事业作出突出贡献的23位科技专家，并授予他们“两弹一星功勋奖章”。追授王淦昌、邓稼先、赵九章、姚桐斌、钱骥、钱三强、郭永怀“两弹一星”功勋奖章。 “两弹一星”最初是指原子弹、导弹和人造卫星。“两弹”中的一弹是原...
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   篇4：2021-2022学年部编版语文七年级下册第1课《邓稼先》教案2021-2022学年部编版语文七年级下册第1课《邓稼先》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《邓稼先》教学设计教学目标：积累字词；了解作家作品，尤其是邓稼先的生平经历，深切体会邓稼先将个人生命奉献给祖国国防事业的崇高品质。；学习精读，学习使用勾画圈点的方法，从字里行间体会邓稼先对理想的追求、对祖国的热爱。教学设计：预习任务：熟读教科书上的单元说明以及练习册上的单元读写导航，了解本单元学习目标及学习方法。用相应的符号标出生字词和自然段序号。导入抽查预习情况。问题设计：本单元的题材是什么（内容）？学习本单元的意义？本单元在读上有什么要求？学习目标有哪些？写作要求是什么？勾画圈点的常用符号你记住了哪些，它们各自有怎样的用处？·再次齐读单元说明和单元读写导航，强调学习...
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 篇5：假日致知——部编版语文七年级下册邓稼先寒假提前学 试卷（原卷版+解析版）假日致知——部编版语文七年级下册邓稼先寒假提前学 试卷（原卷版+解析版）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台假日致知——部编版语文七年级下册邓稼先班级： 姓名：知识衔接《邓稼先》一文不同于一般的人物传记，更不同于一般写人的记叙文，而是以中华几千年文化为背景，以近一百多年来民族情结、五十年朋友深情为基调，用饱含感情的语言介绍了一位卓越的科学家、爱国者。文章的形式是“散”的，它没有系统介绍邓稼先的事迹，文中还插入了古文、诗歌、电报等内容，但主题是集中的：中华几千年优秀传统文化孕育了邓稼先，邓稼先这类杰出人物又使中华民族自立于世界民族之林。一、单选题1.结合语境对划线词语的解释，有误的一项是（ ）A. 对这一转变作出了巨大贡...
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   篇6：部编版七年级语文上册第一单元第1课《邓稼先》课堂一练（含答案）部编版七年级语文上册第一单元第1课《邓稼先》课堂一练（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：一·《邓稼先》练习小卷26分姓名： 学号： 成绩：1.根据拼音写出相应的词语。15分（1）邓稼先是中华民族核武器事业的diān jī （ ）人和开拓者。张爱萍将军称他为两弹yuán xūn（ ），他是dāng zhī wú kuì（ ）的。（2）稼先为人忠诚纯正，是我最敬爱的zhì yǒu（ ）。（3）与此同时还有一些yáo yán（ ）说，1948 年3 月去了中国的寒春曾参与中国原子弹工程。（4）这是千千万万人努力的结果，是许许多多kě gē kě qì（...
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 篇7：2021-2022学年部编版语文七年级下册第1课《邓稼先》教学设计2021-2022学年部编版语文七年级下册第1课《邓稼先》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：部编七年级下册 第一单元《邓稼先》 教学设计【教学内容】教材：《邓稼先》【作品分析】《邓稼先》是部编教材七下第一单元第一课，以中华几千年文化为背景，以近一百多年来民族情结、50年朋友深情为基调，用包含感情的语言介绍了一位卓越的科学家、爱国者。在学习时重点学习精读，把握关键字句，揣摩其表达妙处。分析人物时，着重了解其伟大的人格魅力和精神内核，唤起对理想的憧憬与追求。【学情分析】《邓稼先》一课篇幅较长，且形式和内容都比较“散”，还插入了背景、诗歌、古文、电报等内容。但是课文的主旨是集中而鲜明的。在学习课文时除了把握好课文的“人文性”之外，就要着力挖掘课文的“语文要素”，引导学生精读，细...
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    篇8：部编版七年级语文下册教案1 邓稼先部编版七年级语文下册教案1 邓稼先资料可供全国地区适用。
大致详情：1邓稼先 课题 邓稼先 课型 新授课 课时安排 2课时课时分配 建议本课依据学情分课时。第一课时进行自主学习反馈及整体感知、结构梳理。第二课时进行课文具体感知的交流展示及当堂检测。可适当调节。教学目标 知识与技能 1.积累词语。了解文中所引古诗文的大意。2.了解邓稼先、杨振宁两位科学家的有关情况及一些相关的背景材料，体会作者的写作意图。 过程与方法 1.掌握本文以小标题连缀、自成一体、相对独立而又彼此关联的行文特征，逐步提高写作能力。2.深入理解课文的思想内容，体会作者的情感。3.理解邓稼先崇高的品格与超凡的能力。4.了解本文平淡朴实、感情真挚、句式多变的语言特色。 情感、态度与价值...
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  篇9：统编版七年级语文下册第1课《邓稼先》知识点总结统编版七年级语文下册第1课《邓稼先》知识点总结资料可供全国地区适用。
大致详情：统编版七年级语文下册第1课《邓稼先》知识点总结第1课《邓稼先》预习知识点预习须知一、文题解读邓稼先是我国研制和发展核武器的重要技术领导人，为我国成功研制原子弹、氢弹和新型核武器做出了巨大贡献。课文以人名为题，既明确交代了文章记叙和歌颂的对象，同时也暗示了文章的体裁——人物传记。二、作者简介杨振宁，1922年生于安徽合肥，著名物理学家，1957年获诺贝尔物理学奖。他是中美关系松动后回国探访的第一位华裔科学家，积极推动中美文化交流和中美人民的互相了解，在促进中美两国建交、中美人才交流和科技合作等方面做出了重大贡献。?知识重点一、字音词义至死不懈xiè：懈，放松。蓬p...
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  篇10：2021春七年级语文下册——1 邓稼先 导学案（含答案）2021春七年级语文下册——1 邓稼先 导学案（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：1 邓稼先
教学
目标 知识与技能 1.勾画课文关键语句或段落，揣摩其含义。
2.理解邓稼先的成就和襟怀，把握课文的思想内涵。
3.把握课文在语言表达方面的特色，体会其表达效果。
过程与方法 1.指导学生在精读时找到那些能牵动全篇的关键语句或段落，字斟句酌，揣摩品析其含义。
2.指导学生阅读时结合人物生平及其所处时代，把握人物的性格特征，理解人物的崇高品格。
3.在语言表达方面可从三个方面体会其作用：①本文分段较多，有时一两句就是一段，显得简洁精练、铿锵有力；②长句与短句交替使用，句式的运用服从于情感表现的需要；③语言平实，感情真挚。
情感、态度
与价值观 1....
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    篇11：学霸夯基——部编版语文七年级下册1邓稼先同步练习（原卷+解析卷）学霸夯基——部编版语文七年级下册1邓稼先同步练习（原卷+解析卷）资料可供全国地区适用。
大致详情：学霸夯基——部编版语文七年级下册班级： 姓名：一、单选题1．选出下列句子划线成语运用不正确的一项是（ ）A．对这一转变作出了巨大贡献的，有一位长期以来鲜为人知的科学家：邓稼先。B．张将军称他为“两弹元勋”，他是当之无愧的。C．当时他是美国家喻户晓的人物，因为他曾成功地领导战时美国的原子弹制造工作。D．他的事迹如此的感人，我们觉得应该可歌可泣。2．下面句子中，标点符号使用完全正确的一项是（ ）A．鲁迅是喜欢百草园呢？还是喜欢三味书屋？B．“啊，谢谢老天爷！”小鸭舒了一口气：“我丑得连猎狗也不咬我了！”C．“鞠躬尽瘁，死而后已，”正好准确地描...
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  篇12：【精品解析】统编版（五四学制）2022-2023学年七年级下册语文第 1课《邓稼先 》同步练习【精品解析】统编版（五四学制）2022-2023学年七年级下册语文第 1课《邓稼先 》同步练习资料可供全国地区适用。
大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧统编版（五四学制）2022-2023学年七年级下册语文第 1课《邓稼先 》同步练习一、基础知识1．下列加点字的注音全部正确的一项是 ( )A．开拓(tuò) 鲜为人知(xiān) 元勋(xūn) 妇孺皆知(rú)B．难堪(kān) 鞠躬尽瘁(cuì) 选聘(pìn) 燕然勒功(yān)C．殷红(yīn) 至死不懈(xiè) 无垠(yín) 锋芒毕露(lù)D．挚友(zhí) 彷徨(huáng) 谣言(yáo) 马革...
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    篇13：部编版七年级语文下册 第一单元 1 邓稼先 课件+素材（共32张ppt）部编版七年级语文下册 第一单元 1 邓稼先 课件+素材（共32张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)第一单元1 邓稼先为了保护国防科技的安全，我们的许多国防科技专家们都心甘情愿地做了无名英雄。他们长年与亲人分离，在远离人烟的荒漠中与机械为伍，与数据共眠，默默无闻，为国奉献，谱写了一曲曲动人的乐章。他们是我们民族的英雄、国家的骄傲。1文学常识自学互研作者简介杨振宁，1922年出生于安徽合肥，世界著名物理学家。1942年毕业于西南联合大学物理系，1945年赴美国芝加哥大学深造，1948年获博士学位。1957年与李政道一起获得了诺贝尔物理学奖。他是最早获得诺贝尔物理学奖的华人之一。【邓稼先】（1924—1986年），中国科学院院士，著名核物理学家，中国核武器研...
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  篇14：部编版七年级下册 1 邓稼先七年级下册课件(共37张PPT)部编版七年级下册 1 邓稼先七年级下册课件(共37张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共38张PPT)邓稼先杨振宁同学们，为了保护国防科技的安全，我们的许多国防科技专家们都心甘情愿地做了无名英雄，他们长年与亲人分离，在远离人烟的荒漠中与机械为伍，与数据共眠，默默无闻，为国奉献，谱写了一曲曲动人的乐章。他们是我们人民的英雄，国家的骄傲。下面就让我们展开课本，随着杨振宁先生去认识一位为祖国的强大做出巨大贡献、长期以来鲜为人知的科学家——被誉为“两弹”元勋的科学家邓稼先。一、创设情境，课文导入：背景说明关于“两弹一星” 1999年9月18日，在中华人民共和国成立五十周年之际，党中央、国务院、中央军委隆重表彰为我国“两弹一星”事业作出突出贡献的23位科技专家，...
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