篇1：人教版七年级下册语文期中试题（含答案）人教版七年级下册语文期中试题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版七年级下册语文期中试题（含答案）一、积累与运用1．下列词语中没有错别字的一项是（ ）。（2分）A．草率 抱歉 取谛 心不在焉 熟能生巧B．斑斓 奠基 厚道 大庭广众 家喻户晓C．胸膛 烦锁 卓越 妇孺皆知 言外之意D．惶恐 懊悔 诧异 群蚁排衙 深恶痛决2．下列各组词语中注音准确无误的一项是（ ）。 （2分）A．澎湃（pài） 祈祷（dǎo） 亘古（gèng） 锲而不舍（qiè）B．校对（jiào） 默契（qì） 晌午（shǎng） 气冲斗牛（dòu）C．嫉妒（jì）...
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  篇2：2020-2021学年七年级语文下册期末检测卷三（含答案）2020-2021学年七年级语文下册期末检测卷三（含答案）资料可供全国地区适用。
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2020-2021学年七年级语文下册期末检测卷三
（满分120分 考试时间120分钟）
一、基础知识（32分）
1．下列词语的书写和加点字的注音，全部正确的一项是（ ）（2分）
A．谰语（lán） 憎恶（zèng） 心有灵犀（xī） 酣然入梦（hān）
B．殷红（yīn） 挑逗（tiǎo） 怏怏不乐（yàng） 锋芒毕露（bì）
C．矜持（jīn） 修葺（qì） 颠沛流离（diān） 悲天悯人（mǐn）
D．愧怍（zuò） 炽热（chì） 一泄万丈（xiè） 语无伦次（lún）
2．依次填入下列句子中括号里的词语，最恰当的一项是（ ）（2分）...
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     篇3：2020-2021学年七年级语文下册期末检测卷二（含答案）2020-2021学年七年级语文下册期末检测卷二（含答案）资料可供全国地区适用。
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2020-2021学年七年级语文下册期末检测卷二
（满分120分 考试时间120分钟）
一、基础知识（25分）
1．选出下列加点字拼音全对的一项是（ ）（2分）
A．折损 (zhé) 硕果（shuò)校对（xiào） 酣然入梦（hān）
B．孤孀（sāng）愧怍（zuò） 咳嗽（sou） 目不窥园（kuī）
C．阖眼（hé） 倔强（jùe） 粗拙（zhuó）鲜为人知（xuǎn）
D．猥琐 (wěi) 殷红（yān） 谰语 (lán) 家喻户晓（yù）
2．根据具体的语境理解加点词语的意思有误的一项是（ ）（2分）
A．中华鲟已有一亿四千万年的...
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     篇4：2020-2021学年七年级语文下册期末检测卷一（含答案）2020-2021学年七年级语文下册期末检测卷一（含答案）资料可供全国地区适用。
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2020-2021学年七年级语文下册期末检测卷一
（满分120分 考试时间120分钟）
一、基础知识（36分）
1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ）（2分）
A．点缀（zhuì） 颤抖 （chàn） 告罄（qìn） 锲而不舍（qiè）
B．钦佩（qīn） 忏悔（chàn） 愧怍（kuì） 忧心忡忡（zhōng）
C．毋宁（wú） 修葺（qì） 折损（zhé） 仙露琼浆（qióng）
D．炽热（zhì） 负荷（hè） 羸弱（léi） 迥乎不同（jǒng）
2．下面词语书写无误的一项是（ ）（2分）
A．屏障 澜语 筹划 语无轮次...
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  篇5：部编版七年级语文下册-字词（新）部编版七年级语文下册-字词（新）资料可供全国地区适用。
大致详情：七年级下册字词第1课 邓稼先【署shǔ名】在书信、文件或文稿上，签上自己的名字。【选聘pìn】挑选聘用。【元勋xūn】立大功的人。【阔kuò别】长时间的分别。【奠diàn基】奠定建筑物的基础。【挚zhì友】亲密的朋友。【筹chóu划】想办法；定计划；筹措。【仰慕】敬仰思慕。【彷徨pánghuáng】犹豫。【殷yān红】带黑的红色。【殷切(yīn qiè)】深厚恳切：～地希望。【氢弹(qīng dàn)】【开拓(kāi tuò)】指从小到大地发展、扩大，对象一般是范围较大的。【难堪(nán kān)】【孕育(yùn yù)】【谣言(yáo yán)】【背诵(b...
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   篇6：部编版七年级语文下册--1.邓稼先（教学设计6）部编版七年级语文下册--1.邓稼先（教学设计6）资料可供全国地区适用。
大致详情：《邓稼先》一、课文分析：单元提示上明确了本单元的主要内容是杰出人物的相关事迹，学习目标是探寻并学习杰出人物的精神和“理清作者的思路，深入理解课文的思想内容”。据此，我把本课的教学目标设定为理解邓稼先精神并从中获得启示。但细读全文就可以发现，作者没有空洞地描述邓稼先的品质，而是用饱含真情的笔调，描述邓稼先的贡献与品质，以此来表现邓稼先的精神，这也是本文最大的特点。因此，我在教学设计中，将此作为全课的主线。通过引导学生感受至情的内涵，品读至情的含义来解读邓稼先的精神意义。再引导学生思考文中所表现出的作者的志向，来认识本文的现实意义。二、课前准备：在第一课时中，要求学生们通读全文，完成两个目...
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  篇7：2020-2021年七年级下册人教版语文教案2020-2021年七年级下册人教版语文教案资料可供全国地区适用。
大致详情：1 邓稼先知识与技能了解杨振宁、邓稼先两位科学家的有关情况及一些相关的背景材料，体会作者的写作意图。过程与方法1．掌握本文以小标题连缀、相对独立而又彼此关联的行文特征，逐步提高写作能力。2．了解本文语言句式多变、情感真挚的特点，体会课文恰当地运用语言技巧表达思想感情的写法，积累语言，增强语感。情感、态度与价值观学习邓稼先把一切献给科学、献给祖国，不计较个人名利，鞠躬尽瘁、死而后已的无私奉献精神。重点揣摩语言，把握句式特征，体会作者的思想感情。难点感悟作者寄寓在字里行间的深情，体会文章在记叙、议论基础上抒情的好处。1．文献法：本文涉及的背景资料较多，例如我国近一百多年来的...
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     篇8：2020－2021学年七年级语文部编版下册全册教案2020－2021学年七年级语文部编版下册全册教案资料可供全国地区适用。
大致详情：目录2152532415263748594104114122134144154162173184195207219228242253264280289299314325339349355367378388396第一单元集体备课本单元所涉及的都是历史上做出杰出贡献的人物。了解这些杰出人物的经历，认识他们所做的贡献，感受他们的崇高品格，学习他们良好的习惯和治学方法是非常有益的。杨振宁的《邓稼先》以小标题的形式，从不同方面展示了邓稼先先生的性格特点及优秀品德。臧克家的《说和做——记闻一多先生言行片段》透过闻一多先生的言行...
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    篇9：部编版语文七年级下册 16 最苦与最乐 教案部编版语文七年级下册 16 最苦与最乐 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：16.最苦与最乐【教学目标】1.掌握基础的议论文知识，理解文章内容，明确作者的观点。2.学习作者简洁流畅的语言风格。3.领会作者对人生价值的思考，学习课文展现中心论点的写法。【教学重难点】1.教学重点：(1)用略读的阅读方法，把握作者的观点。(2)学习本文摆事实、讲道理的论证方法。2．教学难点：培养学生严密的思维能力和语言表达能力。【教学准备】教学多媒体课件【课时安排】1课时【教学过程】一、创设情境，激情导入教师独白：（出示课件1）有人说：“快乐和痛苦都是生活的孩子，他们是形影不离的一对，我们都是在快乐和痛苦的交织中感受着生活。”那么在这悲喜交织、苦乐参半的人生...
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  篇10：部编版语文七年级下册 11 老王 教案部编版语文七年级下册 11 老王 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：11.老 王【教学目标】1.理清本文的写作思路，概述文章的主要内容，领会作者蕴含其中的思想感情。2.把握老王的性格特点，理解本文的主题。3.培养学生的爱心、善心、同情心，品味作品中的仁爱精神。【教学重难点】1．教学重点：(1)体会作者一家与老王之间的珍贵情谊，理解老王身上闪耀的人性之美。(2)结合时代背景，解读老王临终前赠送香油和鸡蛋的丰富内涵。2．教学难点：探究作者对老王心怀“愧怍”的深刻原因，体会作者在平和语调中流露出的叹惋和感伤。【教学准备】教学多媒体课件【课时安排】2课时第一课时【课时目标】1.理清文章层次，理解文章内容，赏析作者按特定顺序、线索将细节串...
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