篇1:统编版七年级语文下册 24 河中石兽 教案(2课时,含反思)统编版七年级语文下册 24 河中石兽 教案(2课时,含反思)资料可供全国地区适用。
大致详情:24河中石兽教学准备积累文言词汇,掌握古汉语的意义和用法。阅读文段,了解文中三类人寻找石兽的不同方法,理解故事说理的方法。3.理解实践出真知的道理。教学准备对照注释,弄清文意。分角色朗读或表演,在朗读和表演中体会人物的性格。3.有条件的地方可以模拟实验,请物理老师作详细解释,或者做一次专题研究。教学过程第一课时疏通文意理情节新课导入,激趣入题俗话说:“没有调查,就没有发言权。”有一则故事记载,某土地庙前石兽因河岸崩塌掉入河中。十多年后重修山门,寻找石兽,它却不在原落水处,也不在下游。一位老兵说,应该在上游寻找,依他的话,果然捞出了石兽。石兽为什么会向上游“跑”呢?今...
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![]() ![]() 篇2:25.《河中石兽》 教案 2020-2021学年部编版语文七年级下册25.《河中石兽》 教案 2020-2021学年部编版语文七年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:24、河中石兽
纪昀
主备人:
教学目标:
1.了解本文作者及文体特征,积累文言字词,在疏通文意的基础上背诵全文。(重点)
2.了解托物寓意的写法,把握文章的寓意,理解作者的思想感情。(难点)
3.正确认识千里马与伯乐之间的关系,利用当今时代的优越条件,努力学习,做有用之才。(素养)
教学课时:2课时
教学方法:先学后教
第一课时
教学过程:
一、导入
事不目见耳闻,而臆断其有无,可乎?
——苏轼
带着这个问题,今天让我们一起走进《河中石兽》,共同为苏轼寻找答案吧。
二、出示学习目标
1.了解本文作者及文体特征,积累文言字词,在疏通文意的基础上背诵全文...
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![]() ![]() ![]() 篇3:统编版七年级语文下册同步练习 24.河中石兽(含答案)统编版七年级语文下册同步练习 24.河中石兽(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:《河中石兽》自主学习学习目标1.积累文言词汇,掌握重点文言词汇的意义和用法。2.学会运用注释来疏通文意,训练阅读浅近文言文的能力。?3.学习叙述和议论相结合的写作手法。4.理解“实践出真知”的生活道理。训练积累(15分钟小练)【基础存盘】1.给下面加点的字注音。河干( )山门圮( )募金( )棹数小舟( )曳铁钯( )( )木杮( )湮于沙上( )啮沙( )溯流( )臆断( )2.解释加点词在句中的意思。(1)山门圮于河()(2)沧州南一寺临河干()(3)求二石兽于水中()(4)竟不可得()(5)尔辈不能究物理()...
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![]() ![]() ![]() 篇4:第一部分 专题二 七年级下册-第12篇 河中石兽(清·纪昀)(精练册课件)-【一战成名】2022山西中考语文考前新方案中考总复习第一部分 专题二 七年级下册-第12篇 河中石兽(清·纪昀)(精练册课件)-【一战成名】2022山西中考语文考前新方案中考总复习资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)第一部分 古诗文阅读第12篇河中石兽(清·纪昀)[6年未考]沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求二石兽于水中,竟不可得,以为顺流下矣。棹数小舟,曳铁钯,寻十余里无迹。一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理。是非木杮,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转。转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:25 河中石兽 课后作业——2020-2021学年七年级语文下册部编版25 河中石兽 课后作业——2020-2021学年七年级语文下册部编版资料可供全国地区适用。
大致详情:25 河中石兽?纪 昀
学习关键词:重点字词 故事情节 质疑思辨
赏析评点
沧州 ?南 一寺 临河干 ?, 山门 ?圮 ?于 河,二石兽并沉沧州的南面有一座佛寺靠近河岸,佛寺的外门倒塌在河水里,(门前的)两只石兽一起沉没
焉。在这条河里。 临:靠近。并:一起。 阅 ?十余岁,僧募金重修,求 ?二石兽于水中,经过十多年,僧人们募集金钱重修(佛寺),在河中寻找这两只石兽,
竟 ?不可得,以为顺 流下 矣。棹数小舟 ?,曳铁钯 ?,最后没有找到,(僧人们)认为(石兽)顺着水流流到下游了。(于是)划着几只小船,拖着铁钯,
寻 十余里无迹。寻找了十多里,没有(石...
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![]() ![]() ![]() 篇6:部编版七年级语文下册 河中石兽-课件 (共39张PPT)部编版七年级语文下册 河中石兽-课件 (共39张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:河中石兽
纪昀
这篇讲了一个故事:有一个庙靠近河,庙门倒塌之后,门旁的两只石狮也掉到了河里。后来要修庙,决定要把石狮打捞上来。有人说,到下游去找,因为石狮被水冲走了,结果在下游没找到。一个读书人说,石狮肯定沉到沙泥里去了,因为石头重,沙泥轻,结果在庙前的沙泥里也没找到。一个老水手最后说,这两个石狮在上游,结果果然在上游打捞到了。 怎么会到上游去呢?
新课导入新课导入
1、理解课文中心内容,把握课文所阐述的事理。
2、分清层次,理解层与层之间的联系。
教学目标:
纪昀,字晓岚,清代著名学者,生性诙谐风趣,任《四库全书》总纂官,著有《阅微草堂笔记》等。
《阅微草堂笔记》是纪昀...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:2020—2021学年七年级语文部编版下册批25课《河中石兽》练习题2020—2021学年七年级语文部编版下册批25课《河中石兽》练习题资料可供全国地区适用。
大致详情:《河中石兽》一、选择题1.下列叙述不符合原文《河中石兽》意思的一项是()A.一种见解是从石性和沙性角度做分析,认为应在石兽落水处寻找石兽。B.一种见解是从水暴涨冲击石兽而走做分析,认为应该到河的下游去寻找石兽。C.一种见解是从石性、沙性和水冲击角度做综合分析,认为应到石兽落水的上游去寻找石兽。D.三种见解都是正确的,只不过实践更重要。2.下列对《河中石兽》的理解和分析,有误的一项是()A.文章叙述以时间为序。先写寺僧寻找石兽未得,再写讲学家的议论令众人信服,最后写老河兵的分析及众人据其推断终得石兽。B.文章语言简洁。如写寺僧沿河打捞石兽,仅用“棹”“曳”“寻”等动词领起三...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:第三部分 专题一(一)七年级下册-第22篇 河中石兽(清·纪昀)(夯实训练册课件)-【一战成名】2022陕西中考语文考前新方案中考总复习第三部分 专题一(一)七年级下册-第22篇 河中石兽(清·纪昀)(夯实训练册课件)-【一战成名】2022陕西中考语文考前新方案中考总复习资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)第三部分 古诗文阅读专练第22篇河中石兽(清·纪昀)沧州南一寺临河干(gān),山门圮(pǐ)于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求二石兽于水中,竟不可得,以为顺流下矣。棹(zhào)数小舟,曳(yè)铁钯(pá),寻十余里无迹。一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理。是非木杮(fèi),岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮(yān)于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮(niè)沙为坎穴。渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:统编版七年级语文下册《河中石兽》知识梳理及练习题统编版七年级语文下册《河中石兽》知识梳理及练习题资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台 河中石兽沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求石兽于水中,竟不可得。以为顺流下矣,棹数小舟,曳铁钯,寻十余里,无迹。一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理,是非木杮,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转。转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其...
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![]() ![]() ![]() 篇10:人教部编版七年级语文下册第六单元第24课《河中石兽》教案人教部编版七年级语文下册第六单元第24课《河中石兽》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:课 时 计 划课题 24 河中石兽(一) 课时 1 二次 备课班别 授课人 时间 教 具 课 件 教学目标
【知识与能力】1.积累文言词汇,掌握古汉语的意义和用法。 2.训练阅读浅近文言文的能力。3.理解实践出真知道的道理。【过程与方法】反复诵读,使学生整体感知文章,品味文中蕴含的哲理。【情感、态度与价值观】学习从实际出发,观察事物对待生活,得出结论。 重点 积累文言词汇,掌握古汉语的意义和用法。 难点 训练阅读浅近文言文的能力。 教 学 过 程 教学内容及流程 教 学 方 法...
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![]() ![]() ![]() 篇11:部编版七年级语文下册《河中石兽》教案部编版七年级语文下册《河中石兽》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:部编新人教版七年级语文下册《河中石兽》教学设计【教材分析】本文选自部编新人教版七年级语文下册第六单元的一篇。本单元选编的课文包括了探险和科幻两部分内容。本篇文言文选自清代文学家纪昀的《阅微草堂笔记》。作者以质朴简洁的语言,记叙了人们寻找两只石兽的经过及其令人惊讶的结局。文章告诉我们遇到问题要具体考虑问题,不能想当然。 【学情分析】新课标要求7—9年级学生能阅读浅易文言文,能借助注释和工具书理解基本内容。学生通过前面几篇文言文的学习,积累了一定数量的文言词汇,初步掌握了阅读浅显文言文的方法。这对我们理解课文有很大的帮助。当然,本文对初一的学生来说还是有一定难度的,教师要点拨指导,...
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![]() ![]() ![]() 篇12:2020-2021学年七年级下册语文期末复习古诗文巩固强化 河中石兽(含答案)2020-2021学年七年级下册语文期末复习古诗文巩固强化 河中石兽(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:《河中石兽》知识点
文学常识
1.体裁:文言笔记小说
2.作者:纪昀,字晓岚,清代著名学者,生性诙谐风趣,任《四库全书》总纂官,著有《阅微草堂笔记>,本文选自其中。
3. 《阅微草堂笔记》﹔纪昀晚年所作的一部文言笔记小说,全书主要记叙妖怪鬼狐故事,其中也有不少关于考据的文字,另外人事异闻、名物典故等在书中也有记述。
《四库全书》:分古今图书为经、史、子、集四档。
二、课内同步
1.注音:
圯 曳 棹 柿 湮 溯
pǐ yè zhào fèi yān sù
【译文】:
沧州南一寺临河干, 山门 圮(pǐ)于河, 二石兽并沉焉。
沧州南面,有一座寺庙靠近河边,庙门 倒塌到河...
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![]() ![]() 篇13:第四部分 二、文言文阅读 七年级下册-第20篇 河中石兽(纪昀)(夯实训练册课件)-【一战成名】2022青海中考语文备考新思路中考总复习第四部分 二、文言文阅读 七年级下册-第20篇 河中石兽(纪昀)(夯实训练册课件)-【一战成名】2022青海中考语文备考新思路中考总复习资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)2022青海语文语文第四部分 古诗文阅读第20篇河中石兽(纪昀)沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求二石兽于水中,竟不可得,以为顺流下矣。棹数小舟,曳铁钯,寻十余里无迹。一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理。是非木杮,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转。转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下...
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![]() ![]() ![]() 篇14:七年级语文下册 24《河中石兽》教学设计七年级语文下册 24《河中石兽》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:24 河中石兽教学目标知识与能力1.了解并识记相关文学常识;结合课文注释和语境理解词语的意思,并能用简洁准确的语言复述课文。2.概括语段大意,并结合课文内容理清文章结构,分析文章主旨。3.结合课文内容,对文中关键词进行表达效果等方面的理解和赏析。4.能够结合课文内容分析文章的写作特点和写作手法。过程与方法1.课前安排学生预习,了解作者及相关文学常识。2.课前反复朗读课文,力求读通读顺。参考课下注释来理解词义、疏通文意。3.借助多媒体手段,形象直观地演示石兽落入河中的三种情景,借助动态模拟场景帮助学生理解文章中三类人寻找石兽的方法。情感态度与价值观通过学习,懂得“实践出真...
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![]() ![]() 篇15:统编版七年级语文下册课件 24 河中石兽(29张ppt)统编版七年级语文下册课件 24 河中石兽(29张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共29张PPT)河中石兽纪昀学习目标1积累“棹”“颠”“圮”等文言词语,疏通课文大意,积累文言词汇,掌握古汉语的古今意义和用法。理解文章中三类人物寻找石兽方法的相关语句的意思。2领会认识事物不能“但知其一,不知其二”,实践出真知的道理。3训练阅读文言文的能力。4作者简介纪昀(1724—1805年),字晓岚,一字春帆,晚号石云,道号观弈道人。清代政治家、文学家,乾隆年间官员。曾任《四库全书》总纂修官。编定《四库全书·总目提要》,在目录学上贡献很大。著有《阅微草堂笔记》等。相关介绍《阅微草堂笔记》:主要搜辑各种狐鬼神仙、因果报应、劝善惩恶等当时代前后的流传的乡野怪谭...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇16:七年级下册语文文言文24《河中石兽》中考阅读及答案解析七年级下册语文文言文24《河中石兽》中考阅读及答案解析资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台七年级下册文言文《河中石兽》中考阅读及答案解析一、(2019年湖南中考真题)阅读下面的文言文,回答问题。河中石兽沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求石兽于水中,竟不可得。以为顺流下矣。棹数小舟,曳铁钯,寻十余里无迹。一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理,是非木杮,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。...
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![]() ![]() 篇17:部编版七年级语文下册24河中石兽课件 (共39张PPT)部编版七年级语文下册24河中石兽课件 (共39张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共39张PPT)河中石兽纪昀【学习目标】1.积累文言词汇,掌握古汉语的意义和用法。2.整体感知文章内容,培养阅读浅显文言文的能力。3.理解文中“河中寻石兽”的四种方法,理解实践出真知的道理。纪昀,字晓岚,清代著名学者,生性诙谐风趣,任《四库全书》总纂官,著有《阅微草堂笔记》等。《阅微草堂笔记》是纪昀晚年所作的一部文言笔记小说,题材以妖怪鬼狐为主,但于人事异闻、名物典故等也有记述,内容相当广泛。分古今图书为经、史、子、集四档,总名为“四库全书”。圮()棹()募金()铁钯()木杮()湮()啮()溯()臆()p?zhàomùpáfèi...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇18:七年级语文下册《河中石兽》课内外阅读练习七年级语文下册《河中石兽》课内外阅读练习资料可供全国地区适用。
大致详情:《河中石兽》阅读练习1 (一)阅读《河中石兽》,回答问题。(9分)沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求石兽于水中,竟不可得。以为顺流下矣,棹数小舟,曳铁钯,寻十余里,无迹。 一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理,是非木柿,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。 一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之 于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转。转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中...
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大致详情:(共41张PPT)人教·七年级(下册)语文这篇文章讲了一个故事:有一个庙靠近河,庙门倒塌之后,门旁的两只石狮也掉到了河里。后来要修庙,决定要把石狮打捞上来。有人说,到下游去找,因为石狮被水冲走了,结果在下游没找到。一个读书人说,石狮肯定沉到沙泥里去了,因为石头重,沙泥轻,结果在庙前的沙泥里也没找到。一个老水手最后说,这两个石狮在上游,结果果然在上游打捞到了。怎么会到上游去呢?阅读完课文后我们便知道了。新课导入河中石兽纪昀学习目标1积累“棹”“颠”“圮”等文言词语,疏通课文大意,积累文言词汇,掌握古汉语的古今意义和用法。理解文章中三类人物寻找石兽方法的相关语句的意思。2...
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