篇1：部编版七年级下册语文课内文言文复习（含答案）部编版七年级下册语文课内文言文复习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版七年级下册语文课内文言文复习一、《孙权劝学》1.请用”／”给下列句子断句。 (标三处）狐岂款卿治经为博士邪2.解释下列句中加点词的含义。（1) 卿今当涂掌事（ ）（2) 蒙辞以军中多务（ ）（3) 孤岂欲卿治经为博士邪（ ）（4) 但当涉猎（ ） ( ）（5) 及鲁肃过寻阳（ ）（6) 非复吴下阿蒙（ ）3. 解释下列古今异义词的古义。（1) 孤岂欲卿治经为博士邪孤：古义：今义：博士：古义：今义：（2) 见往事耳古义：今义：4. 解释下列多义词。（1)...
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  篇2：部编版七年级语文下册期中综合复习与测试卷 （含答案）部编版七年级语文下册期中综合复习与测试卷 （含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台七下语文 期中综合复习与测试卷考试时间:120分钟 满分:120 分 试卷得分 :一、积累与运用(26分)1.下列加点字注音完全正确的一项是( )(2 分)A.奠基(diàn) 涉猎(shè) 挚友(zhì) 扑朔迷离(suò)B.屏障(píng) 诧异(chà) 字帖(tiē) 目不窥园(kuī)C.嗥鸣(háo) 污秽(suì) 可汗(hán) 慷慨淋漓(kǎi)D.书斋(zhāi) 肿胀(zhǒng) 气魄(pò) 妇孺皆知(rú)...
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  篇3：部编版初中语文七年级下册期末专项复习：小作文训练部编版初中语文七年级下册期末专项复习：小作文训练资料可供全国地区适用。
大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧部编版初中语文七年级下册期末专项复习：小作文训练一、基础能力1．（2021·呼和浩特）小作文（10分）改写《约客》（赵师秀·南宋）要求：改写为散文，不得曲解原诗内容与作者的思想感情；必须用描写与抒情相结合的表达方式；可以合理想象，字数在150左右。【答案】略【知识点】改写【解析】【分析】 本题考查理解表达能力。《约客)》 是南宋诗人赵师秀创作的一首七言绝句。这首诗写的是诗人在一个风雨交加的夏夜独自期客的情景。前二句交待了当时的环境和时令。“黄梅”“雨”“池塘”“处处蛙”写出了江南梅雨季节的夏夜之景:雨声不断，蛙声一片，这看似表现得很“热...
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  篇4：部编版语文七年级下册 16 最苦与最乐 教案部编版语文七年级下册 16 最苦与最乐 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：16.最苦与最乐【教学目标】1.掌握基础的议论文知识，理解文章内容，明确作者的观点。2.学习作者简洁流畅的语言风格。3.领会作者对人生价值的思考，学习课文展现中心论点的写法。【教学重难点】1.教学重点：(1)用略读的阅读方法，把握作者的观点。(2)学习本文摆事实、讲道理的论证方法。2．教学难点：培养学生严密的思维能力和语言表达能力。【教学准备】教学多媒体课件【课时安排】1课时【教学过程】一、创设情境，激情导入教师独白：（出示课件1）有人说：“快乐和痛苦都是生活的孩子，他们是形影不离的一对，我们都是在快乐和痛苦的交织中感受着生活。”那么在这悲喜交织、苦乐参半的人生...
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   篇5：部编版语文七年级下册 11 老王 教案部编版语文七年级下册 11 老王 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：11.老 王【教学目标】1.理清本文的写作思路，概述文章的主要内容，领会作者蕴含其中的思想感情。2.把握老王的性格特点，理解本文的主题。3.培养学生的爱心、善心、同情心，品味作品中的仁爱精神。【教学重难点】1．教学重点：(1)体会作者一家与老王之间的珍贵情谊，理解老王身上闪耀的人性之美。(2)结合时代背景，解读老王临终前赠送香油和鸡蛋的丰富内涵。2．教学难点：探究作者对老王心怀“愧怍”的深刻原因，体会作者在平和语调中流露出的叹惋和感伤。【教学准备】教学多媒体课件【课时安排】2课时第一课时【课时目标】1.理清文章层次，理解文章内容，赏析作者按特定顺序、线索将细节串...
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   篇6：部编版语文七年级下册 5 黄河颂 教案部编版语文七年级下册 5 黄河颂 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：5.黄河颂【教学目标】1.掌握字词，有感情地诵读诗歌。2.品味诗歌语言，培养学生鉴赏诗歌的能力。3.理解诗歌赞颂黄河、赞颂伟大民族精神的内涵。4.深入领悟黄河所凝聚的中华民族的伟大精神，培养学生的爱国情怀。【教学重难点】1.教学重点：(1)感受诗中的黄河形象，领悟黄河所凝聚着的中华民族的伟大精神。(2)细心揣摩课文的精彩段落和关键语句，学会做批注。2．教学难点：体会诗歌的意境，理解诗歌的内涵。【教学准备】教学多媒体课件【课时安排】2课时【教学过程】一、创设情境，激情导入（出示课件1、2）出示黄河的图片，教师独白：黄河被誉为“母亲河”。她滋润了一片黄颜色的肥沃土...
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     篇7：部编版七年级语文下册9.木兰诗导学案部编版七年级语文下册9.木兰诗导学案资料可供全国地区适用。
大致详情：《木兰诗》导学案教学目标1、掌握诗中重点实词的意思，了解《乐府诗集》及乐府诗的特点。2、具有一定的朗读能力，整体把握诗歌的内容并能背诵全诗。3、分析木兰形象，体会木兰代父从军、保家卫国的爱国主义精神第一课时一、知识检查1、有关《木兰诗》的基本知识《木兰诗》选自 朝 编的 。是南北朝时的一首乐府民歌，这是一首叙事诗，这诗和 合称为“乐府双璧”。2、注音鞍鞯（ ）可汗（ ）朔（ ）气 胡骑（ ）戎（ ）机 机杼( ) 辔（ ）头 金柝（ ） 赏赐（ ）云...
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 篇8：部编版语文七年级上册期末常识专项复习（含解析）部编版语文七年级上册期末常识专项复习（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：常识学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________1．下列文学常识说法有误的一项是（ ）A．寓言中的“寓”是寄托的意思，寓言常常用假设的故事寄寓意味深长的道理。B．寓言这种体裁往往篇幅短小，语言精练，故事中的主人公可以是人，也可以是拟人化的动植物或其他事物。C．伊索是古罗马寓言家，人们习惯于把古罗马寓言都归到他的名下，统称“伊索寓言”。D．童话和寓言有很多相近的地方，如故事情节都是虚构的，常采用拟人化手法，都有劝诫、歌颂或讽刺的作用等，但两者也有区别。【答案】C【详解】考查对文学常识的掌握。C.有误，伊索是...
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  篇9：部编版语文七年级上册期末名著专项复习（含解析）部编版语文七年级上册期末名著专项复习（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：名著学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________1．根据707班的一位同学的阅读笔记，回答问题。（12月5日）在回顾《西游记》中师徒四人的经历时，我整理了他们四人经历的磨难，认为可以分为这样几类：第一种是与妖魔斗，如三打白骨精、车迟国斗法等情节，彰显了神勇与机智；第二种是与神佛斗，如四圣试禅心、①（A.大闹五庄观B.小雷音寺遇险）等情节，突出了缺陷与不足；第三种是与凡人斗，如西梁国留婚、②（A.乌鸡国救主B.灭法国救僧）等情节，影射了现实世界。纵观整段西天取经的经历，其实也是师徒四人与自己斗争，从而完成蜕变的一个过程，所...
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  篇10：部编版语文七年级下册 13 卖油翁 教案部编版语文七年级下册 13 卖油翁 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：13.卖油翁【教学目标】1.朗读并背诵课文，积累重点词语和文言知识。2.熟悉故事内容，理解文言句意，揣摩人物的心理和态度，加深对故事内涵的理解。3.揣摩关键语句，感受文言表达的简洁之美。4.领悟熟能生巧的道理，养成谦虚、谨慎的优良品格。【教学重难点】1.教学重点：熟悉故事内容，理解文言句意，揣摩人物的心理和态度。2.教学难点：学习运用动作、神态、语言等描写方法刻画人物形象的方法，感受文言表达的简洁之美。【教学准备】多媒体课件【课时安排】2课时第一课时【课时目标】1.掌握重点文言实词和虚词，感受文言文简洁含蓄的特点。2.在反复诵读中感知人物形象，体会作者用词的准确...
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   篇11：一年级语文下册：部编版语文一年级下复习 教案一年级语文下册：部编版语文一年级下复习 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：一年级下册语文复习教案一、教材分析：这套教材识字写字的安排，突出识字写字的规律，着力于激发识字兴趣，发展识字能力。教材安排了两个专门的集中识字单元，同时在语文园地中专设栏目“识字加油站”，以丰富多彩的识字形式，如字理识字、传统蒙学识字、事物归类识字、儿歌识字，激发初入学儿童学习汉字的兴趣。全套教材以双线组织阅读单元，组织单元的时候兼顾人文主题和语文知识方法习惯等要素。二、学生情况分析：一年级学生年龄小，活泼好动，对本册书书中应该掌握的基础知识大多掌握情况较好，但有个别后进生对基础知识即生字词的掌握不够牢固。在此次复习中，要力争让他们过好基础知识关；同时，班级里也有一些同学对短文阅读和看...
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  篇12：部编版七年级语文下册默写专题训练一（附答案）部编版七年级语文下册默写专题训练一（附答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：(…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………) (※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※) (…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………)部编版七年级语文下册默写专题训练一（附答案）1.默写古诗文中的名句。（1）补写出下列名句中的上句或下句。①万里赴戎机，________。（《木兰诗》）②念天地之悠悠，________。（陈子昂《登幽州台歌》）③此夜曲中闻折柳，________。（李白《春夜洛城闻笛》）④________，决眦入归鸟。...
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  篇13：部编版七年级语文下册默写专题训练四（附答案）部编版七年级语文下册默写专题训练四（附答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：(…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………) (※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※) (…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………)部编版七年级语文下册默写专题训练四（附答案）1.按要求填空。（1）一切都将会过去；而那过去了的，________。（普希金《假如生活欺骗了你》）（2）________，弹琴复长啸。（王维《竹里馆》）（3）草树知春不久归，________。（韩愈《晚春》）（4）《木兰诗》中描写北方战场寒冷，环境艰辛的...
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  篇14：部编版七年级语文下册默写专题训练三（附答案）部编版七年级语文下册默写专题训练三（附答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：(…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………) (※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※) (…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………)部编版七年级语文下册默写专题训练三（附答案）1.根据提示填空。（1）飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。________，________。（王安石《登飞来峰》）（2）渭城朝雨泡轻尘，客舍青青柳色新。________，________。（王维《送元二使安西》）（3）《归园田居（其三）》中写诗人耕种辛劳的诗...
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  篇15：部编版七年级语文下册默写专题训练六（附答案）部编版七年级语文下册默写专题训练六（附答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：(…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………) (※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※) (…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………)部编版七年级语文下册默写专题训练二（附答案）一、默写1.默写填空。（1）念天地之悠悠，________！（《登幽州台歌》）（2）________，散入春风满洛城。（《春夜洛城闻笛》）（3）荡胸生曾云，决眦入归鸟。________，________。（《望岳》）（4）陆游《游山西村》中既写出了山水之...
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   篇16：部编版七年级语文下册--5.黄河颂（导学案1）部编版七年级语文下册--5.黄河颂（导学案1）资料可供全国地区适用。
大致详情：6、黄河颂教师寄语：天下兴亡，匹夫有责。 学习目标：1.有感情的朗读并背诵诗歌，把握诗歌内容。2.细心揣摩、领会关键词句的深刻含义。3.体会诗歌蕴含的浓烈的爱国热情，培养爱国情怀。学习重难点：1. 反复朗诵并理解歌词内容，感受中华民族的英雄气概2.细心揣摩、领会关键词句的深刻含义。学习过程一、积累运用1.请给加点字注音。山巅（ ） 澎湃（ ） 狂澜（ ） 九曲连环（ ） 作曲（ ） 浊流（ ） 屏障（ ） 哺育（ ） 一泻万丈（）2.词语填空。不屈不 惊涛 浪...
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