篇1:部编版2021-2022学年七年级下册语文第25课《河中石兽》同步试卷部编版2021-2022学年七年级下册语文第25课《河中石兽》同步试卷资料可供全国地区适用。
大致详情:登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧部编版2021-2022学年七年级下册语文第25课《河中石兽》同步试卷一、基础知识1.下列句子中划线字注音有误的一项是( )A.山门圮于河(pǐ) 棹数小舟(zhào)B.曳铁钯(yè) 岂能为暴涨携之去(zhàng)C.湮于沙上(yān) 啮沙为坎穴(niè)D.石必倒掷坎穴中(zhì) 溯流逆上(sù)2.下列句中加线字的解释,不正确的一项是( )。A.山门圮于河(倒塌)B.棹数小舟(划船)C.不亦颠乎(颠倒,即本末倒置)D.遂反溯流逆上矣(逆水流而上)3...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台第五单元(测基础)试卷满分120分,考试时间120分钟一、积累与运用(29分)1.下列加粗字的注音没有错误的一项是( )(3分)A.挑逗(tiǎo) 条幅(fú) 枯槐(huái) 迸溅(bèng)B.酒酿(liáng) 琼浆(qióng) 沉淀(diàn) 伫立(zhù)C.瀑布(pù) 盘虬(qiú) 遗憾(rǎng) 笼罩(zhào)D.花舱(cāng) 伶仃(tīng) 藤萝(téng) 忍俊不禁(jīn)2.下列句子中加粗的词语使用恰当的一项是( )(3分)A.李老师在讲课时总是妙语连珠,简直让同学们目不暇接。B.菲律宾在南...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台第六单元(测基础)试卷满分120分,考试时间120分钟一、积累与运用(27分)1.下列加粗字注音、汉字书写完全正确的一项是( )(3分)A.吟唱(yíng) 凸现(tū) 漫步 不期而致B.迟钝(dùn) 孤零零(līng) 闲瑕 心有灵犀C.合拢(lǒng) 蒙胧(lóng) 蔚蓝 天崖海角D.点缀(zhuì) 铁镍(niè) 拍摄 兴趣盎然2.下列句中加粗词语使用有误的一项是( )(3分)A.炽热的岩浆刺目地闪亮着,翻滚着,随着飞船的下潜,在船尾飞快地合拢起来。B.她在大屏幕上,还在那个封闭的控制舱中,穿着那件“太空服”,画面凝固...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台第二单元(测基础)一、积累与运用(26分)1.下列各项中没有错别字的一项是( )(2分)A.人声鼎沸 挺而走险 亦复如是 磐石B.锲而不舍 妇孺皆知 人迹罕至 讪笑C.心会神疑 来势汹汹 慷慨淋漓 确凿D.惹人注目 回环曲折 锋芒毕露 逼侠2.下列加粗成语使用不正确的一项是 ( )(2分)A.他自小家庭破裂,早早辍学,浪迹四方,以偷窃为生,练就了一手扒窃的本事,成了当之无愧的“神偷手”。B.袁隆平院士潜心贯注地研究高产杂交水稻品种,为解决全世界人民的温饱问题做出了巨大贡献。C.学校邀请战斗英雄王爷爷为我们讲述马革裹尸的战争年代里一个个...
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大致详情:(共32张PPT)第二十四磲河中后喜自主预习◆给下列加点字注音河干(gan)圮(pi)棹(zhdo)曳(ye)铁钯(pa)木柿(fei)湮(yan)啮(nie)臆断(y)◆解释下列一词多义现象闻之,又笑曰(代词,这件事)之{当求之于上流(代词,指石兽其反激之力(助词,的)岂能为暴涨携之去(介词,被)为众服为确论(动词,是)◆解释下列古今异义词(1)阅十余岁(古义:经过,经历;今义:阅读)(2)尔辈不能究物理(古义:事物的道理、规律;今义:一门学科)(3)是非木柿(古义:指示代词,这;今义:表判断)(4)如是再啮,石又再转(古义:冲刷;今义:咬)...
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大致详情:《邓稼先》教学设计学科 语文 年级 七年级 课题 邓稼先 课时 共(2 )课时 第(2 )课时一次备课教师 二次备课 教师 审批人 授课时间教学 目标 1、学习选取典型事例和通过对比表现人物形象的写作手法。 2、探究文章在记叙基础上议论、抒情的特点。 3、学习邓稼先高尚的品格、坚强的意志和无私奉献精神,争做一个大写的教学 重点 学习选取典型事例和通过对比表现人物形象的写作手法。教学 难点 探究文章在记叙基础上议论、抒情的特点。教学准备教学过程 一、复习回顾人物品质。 指生交流。 二、 细读文本,思考探究:作者是如何突出邓稼先这些品质的。 1.通过上节课的学习,我们...
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大致详情:课件18张PPT。24 河中石兽 (一)走近作品《河中石兽》选自清代文学家纪昀的《阅微草堂笔记》,讲述了一则非常有教育意义的寓言故事。全文层次分明,围绕石兽的搜寻工作展开叙述,在戏剧性的情节中挖掘出生活中的哲理,情节简单、语言简练,读来却耐人寻味。文章表达了作者对学者之类一知半解而又自以为是之人的嘲讽,亦告诉了人物认识事物需要全面深入地调查探究这一道理。 (二)重难点点拨1.了解本文的写作特点 ①语言平易,风格简淡。作者吸取了先秦记事散文的优点,叙述精到明快,没有多余的修饰。例如第①段写打捞石兽,连用“棹”“曳”“寻”等动词领起三个短句,简述事情经过,以“无迹”交代结果,...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:初中语文视频 部编版七年级下册语文第25课《河中石兽》第1课时复习课初中语文视频 部编版七年级下册语文第25课《河中石兽》第1课时复习课资料可供全国地区适用。
大致详情:略...
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篇9:初中语文视频 部编版七年级下册语文第25课《河中石兽》第2课时复习课初中语文视频 部编版七年级下册语文第25课《河中石兽》第2课时复习课资料可供全国地区适用。
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