篇1：人教部编版七年级下册语文课件：21 古诗五首 2课时(共17+22张PPT)人教部编版七年级下册语文课件：21 古诗五首 2课时(共17+22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)课前提问（2分钟）请同学背诵：《登幽州台歌》、《游山西村》《己亥杂诗》21、古代诗歌五首第二课时学习目标（1分钟）1、熟练背诵并默写三首古诗《登幽州台歌》《游山西村》、《己亥杂诗》2、把握诗歌大意和主题，能理解性默写相关诗句。（中考考点）自学指导一（1分钟）1、朗读诗歌，掌握字词，注意语调、语气。（提示：读准字音，注意字形）2、品读诗歌，把握诗歌大意和主题。（认真阅读P117的内容，包括诗歌赏析、注释）学生自学，教师巡视（3分钟）学习《登幽州台歌》创作背景：万岁通天元年（696），契丹人攻陷营州。陈子昂在武攸宜幕府担任参谋，随同出征。次年兵...
图片详情：
  篇2：【精品解析】人教部编版七年级下册第五单元第20课《古诗五首》同步训练【精品解析】人教部编版七年级下册第五单元第20课《古诗五首》同步训练资料可供全国地区适用。
大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧人教部编版七年级下册第五单元第20课《古诗五首》同步训练一、默写1．句子积累——默写句子。（1）念天地之悠悠， ！（陈子昂《登幽州台歌》）（2） ，闻说鸡鸣见日升。（王安石《登飞来峰》）（3） ，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）（4） ，拄杖无时夜叩门。（陆游《游山西村》）（5）我们登上顶峰眺望远景，大有“ ， ”之感，大家纷纷拍照留影。（用杜甫《望岳》中的诗句...
图片详情：
    篇3：语文版七年级下册(2016)第六单元21 古诗五首 课件语文版七年级下册(2016)第六单元21 古诗五首 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：课件51张PPT。21 诗词五首第一课时 《迢迢牵牛星》《渡荆门送别》《春望》一、新课导入中国是一个诗的国度，自《诗经》起，经两汉、六朝、唐宋元明清，一直到现在。将这些诗堆叠排列起来就像那蜿蜒起伏的长城，读这些诗就像长城那样绵延不绝。诗歌是情感的产物，不同的地点，不同的时间……都会产生不同的心情，创造出不同的诗篇。今天就让我们来踏寻古人的足迹，感受名人的心情，欣赏名作的境界。 1．走近作者1．走近作者《古诗十九首》是在汉代民歌基础上发展起来的五言诗，内容多写离愁别恨和彷徨失意，思想消极，情调低沉。但它的艺术成就却很高，长于抒情，善用事物来烘托，寓情于景，情景交融。 李白(701—762)，字太...
图片详情：
     篇4：部编七年级语文下册课件：1《邓稼先》课件(共76张PPT)部编七年级语文下册课件：1《邓稼先》课件(共76张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共76张PPT)1 邓稼先第一单元目录单元学习目标01语文核心素养02名师导学03名师导读04名师导练05课外技法专练06群文阅读推荐07 1.了解课文所涉及的杰出人物的成就和襟怀，把握课文的思想内涵，唤起理想和抱负。 2.学习精读的方法，注意把握牵动全篇的关键语句或段落，揣摩品味其含义和表达的妙处。 3.通过对细节描写的分析，把握人物特征，理解人物的思想情感。一、抓住关键语句或段落关键语句，是指那些或在文章结构上具有重要作用，或能够揭示全文主旨，或具有深刻含义的语句。抓住关键语句，有助于把握段落之间的关系，厘清作者的思路、全文的脉络，理解文...
图片详情：
  篇5：七年级语文下册课件 第一单元复习 课件（共41页PPT）七年级语文下册课件 第一单元复习 课件（共41页PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共41张PPT)第一单元 大单元整体复习第一单元整体教学主题：群星闪耀单元目标 1.了解课文所涉及的杰出人物的成就和襟怀，把握课文的思想内涵，唤起学生的理想与抱负。2.学习精读的方法，注意把握牵动全篇的关键语句或段落，揣摩品味其含义和表达的妙处。3.通过对细节描写的分析，把握人物特征，理解人物的思想情感。各课重点 《邓稼先》 思考探究：1.句段反映文章思想感情。2.对比手法。3.开头、结尾作用。4.理解含义。积累拓展：5.独立成段的作用。6.“两弹一星”科学家知识拓展。《说和做——记闻一多先生言行片段》 思考探究：1.内容理解。2.细节描写及作用。3.品味句子表达效果。积累...
图片详情：
    篇6：七年级人教版语文下册 1、《邓稼先 》学案七年级人教版语文下册 1、《邓稼先 》学案资料可供全国地区适用。
大致详情：邓稼先【学习目标】1．识记积累重点字词（音形义）。2．学习本文通过对比表现人物的写作方法。3．抓住重点句段，理解文章丰富的内涵，体会作者的情感。【学习重点】抓住重点句段，理解文章丰富的内涵，体会作者的情感。【学习难点】学习本文通过对比表现人物的写作方法。【学习过程】一、自主学习（一）为下列加点字注音。彷徨（ ） 元勋（ ） 殷红（ ） 选聘（ ）鲜为人知（ ） 锋芒毕露（ ） 鞠躬尽瘁（ ） 妇孺皆知（ ）（二）释词。可歌可泣：鲜为人知：当之无愧：马革裹尸：层出不穷：二、课中学习...
图片详情：
 篇7：部编版语文七年级下册 《学习抒情》课件（共38张PPT) 部编版语文七年级下册部编版语文七年级下册 《学习抒情》课件（共38张PPT) 部编版语文七年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共38张PPT)学习抒情学习抒情我们每个人都会有烦恼，烦恼后面也许有一段小故事。以《我的烦恼》为题写一篇作文。注意抒发自己的真情实感。不少于500字。审题我们每个人都会有烦恼，烦恼后面也许有一段小故事。以《我的烦恼》为题写一篇作文。注意抒发自己的真情实感。不少于500字。审题我们每个人都会有烦恼，烦恼后面也许有一段小故事。以《我的烦恼》为题写一篇作文。注意抒发自己的真情实感。不少于500字。选择素材角度时 间：幼儿园、小学、中学、现在……春夏秋冬 早中晚……地 点：学校、家里、社会……人 物：亲人、老师、同学、其他人烦恼类别：与人交往、...
图片详情：
   篇8：人教版八年级下册 语文 30、古诗五首-己亥杂诗课件人教版八年级下册 语文 30、古诗五首-己亥杂诗课件资料可供全国地区适用。
大致详情：课件61张PPT。岑 参诗歌的分类古代诗歌现代诗歌（又称新诗、自由诗）古体诗（古风、古诗）乐府杂诗二言三言四言五言骚体……近体诗（今体诗）律诗绝句 （715——770），南阳人，他是唐代“边塞诗派”的著名诗人，与高适齐名，并称“高岑”。岑参早年的诗以风华绮丽见长。由于后来历参戎幕，往来边塞，其诗多写边塞风光和军旅生活，风格为之大变，其诗洋溢着积极乐观的思想。岑 参白雪歌送武判官归京题目中含有哪些重要信息？主要内容：天气：雪天 人物：武判官、诗人 事件：送别 唐玄宗天宝十三年（ 754 ），岑参再度出塞，充任安西北庭节度使封常清的判官。同任判官...
图片详情：
   篇9：七年级人教版语文下册 1、邓稼先 学案七年级人教版语文下册 1、邓稼先 学案资料可供全国地区适用。
大致详情：邓稼先班级_________组别_________组号________姓名___________【课时安排】2课时了解传记文学的特点，记住邓稼先的生平事迹，感受邓稼先在崇高民族理想的追求中所呈现出的人格力量和奉献精神。运用跳读的方式再次快速阅读课文，用波浪线把你认为美妙的句子或段落标示出来，并进行赏析。重点默读第五部分，找出细节描写，体会邓稼先的人品风貌。(两弹一星)“两弹一星”最初是指原子弹、导弹和人造卫星。“两弹”中的一弹是原子弹，后来演变为原子弹和氢弹的合称；另一弹是指导弹。“一星”则是人造地球卫星。(还有哪些疑难字呢？写下来考考大家吧！)1999年9月18日，...
图片详情：
 篇10：部编版七年级语文下册语文基础-02短语的类型 课件(共19张PPT)部编版七年级语文下册语文基础-02短语的类型 课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)短语的类型语文基础知识什么叫短语？词和词组合起来,构成——短语（也叫词组）学习语文今天星期四孙权劝学海底两万里短语组成的语法手段：意义重大重大意义阿长与<<山海经>>阿长的<<山海经>>按一定的语序组合:借助虚词组合:短语结构常见类型并列短语偏正短语动宾短语补充短语主谓短语课本第108页课本第116页课本第120页课本第131页课本第147页词和词之间没有轻重主次之分，是平等的联合。结构：代＋代如：我和他 这样那样结构：数量＋数量如：四面八方 千秋万代 三斤五两并列短语一般要求词性相同，但个别也有不同...
图片详情：
    篇11：部编版七年级语文下册课件第二单元复习 课件 (共38张PPT)部编版七年级语文下册课件第二单元复习 课件 (共38张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共38张PPT)第二单元 大单元整体复习第二单元整体教学主题：家国情怀单元目标 1.感受本单元课文表现的家国情怀，能说出自己的体验。2.了解直接抒情和间接抒情，体会作品的抒情方式。3.细心揣摩课文的精彩段落和关键语句，学习做批注。各课重点 《黄河颂》 思考探究：1.概括内容。2.抒情方式。积累拓展：3.做批注。4.诗歌朗诵比赛。5.拓展阅读。《老山界》 思考探究：1.概括内容。2.内容理解。3.品味语言。积累拓展：4.批注描写。5.拓展阅读。《谁是最可爱的人》 思考探究：1.概括内容。2.引用的表达效果。3.体会抒情效果。积累拓展：4.赏析描写。5.突出典型，修改作文。...
图片详情：
   篇12：部编版七年级语文下册--2 说和做 课件(共55张PPT)部编版七年级语文下册--2 说和做 课件(共55张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共55张PPT)一诗一文一烟斗，一个脊梁一声吼；一画一印一全集，一代英豪一红烛。2 说和做/七年级语文下册2 说和做——记闻一多先生言行片段第一课时第二课时第一课时学习目标1.了解臧克家及闻一多，整体把握课文内容，领会文章的思想。（重点）2.品味本文富有诗意和饱含激情的语言，体会细节描写对塑造人物形象的作用。（难点）3.学习闻一多先生严谨、谦逊的治学态度、敢说敢做、言行一致的做人原则，健全自己的人格，做一个正直的人。（素养）知识备查作者介绍臧克家(1905—2004)，诗人，从小受家庭影响，喜欢古典诗词和民歌。1932年开始发表新诗，以一首《老马》成名，1...
图片详情：
  篇13：语文版七年级上第21课《古诗五首》导学案语文版七年级上第21课《古诗五首》导学案资料可供全国地区适用。
大致详情：本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网《古诗五首》导学案《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》【学习目标】学习《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。了解有关文学常识及时代背景。2．有感情地反复诵读课文，学习朗读技巧。整体感知诗歌的意境，理解作者对朋友的同情和关切之情。3．体会情景交融、客观景物人格化的艺术手法。【学习重难点】1．整体感知诗歌的意境，理解诗中抒发的感情；体会情景交融．客观景物人格化的艺术手法。【温故互查】1.李白，字，号。代主义诗人，被称为“”。与合称“李杜”。2.标题中闻的意思是，左迁意思是。3.划分朗读节奏。杨花落...
图片详情：
    篇14：语文版七年级上第17课《古诗五首》导学案语文版七年级上第17课《古诗五首》导学案资料可供全国地区适用。
大致详情：本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网《古诗五首》第一课时导学案【学习目标】1.学习《杂诗》、《夜雨寄北》、《淮上与友人别》，了解王维、李商隐、郑谷的生平及作品。2.能抑扬顿挫地诵读诗歌，培养阅读诗歌的兴趣，在学习中感受古代诗歌艺术的魅力。3.了解诗意，体会诗情，初步学习鉴赏诗歌。【学习重难点】诵读诗歌；了解诗意，体会诗情，学会赏析诗歌。【温故互查】1.《杂诗》作者王维是代著名诗人。2．《夜雨寄北》作者是朝诗人。字，号与“”合称为“小李杜”。“寄北”意思是。3．《淮上与友人别》作者是，代诗人。字。4．给下列字注...
图片详情：
   篇15：部编版七年级语文下册期中测试(一)课件（共46张PPT）部编版七年级语文下册期中测试(一)课件（共46张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共46张PPT)一、积累与运用(31分)1.阅读下面段落,回答问题。(6分)经过半个学期的语文旅行,我们渐渐变得成熟了。蓦然回首,我们发现,七年级下册语文带给了我们太多太多的感悟和体验。读光未然的《黄河颂》,我们感受到了黄河万丈狂斓的气势;读端木蕻良的《土地的誓言》,我们感受到了作者在广阔的关东原野上炽痛的爱国情怀;读臧克家的《说和做——记闻一多先生言行片段》,我们感受到了闻一多先生钻研古代典籍时qiè而不舍的精神;读杨振宁的《邓稼先》,我们感受到了邓稼先鲜为人知的背后为国献身的情怀; A 。(1)结合语境,给加点字注音,根据拼音写出汉字。(3分)炽 痛...
图片详情：
  篇16：写作：学习抒情-七年级语文下册课件（部编版）（共28张PPT）写作：学习抒情-七年级语文下册课件（部编版）（共28张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)写 作 ：学 习 抒 情精彩开篇词徜徉雨中，我们或许会有无可名状的哀愁；沐浴月光，我们或许会感到漫无边际的孤独；仰望苍穹，远眺大海，我们心胸开阔；俯视大地，近观流水，我们豪情万丈。生活处处有美景，美景时时动人情，我们要善于发现美，学会抒发真情实感。请跟老师一起走进这节作文导写课——学习抒情。学习目标1、了解直接抒情和间接抒情这两种抒情方式。2、在情感体验的基础上，理解直接抒情和间接抒情的表达效果。（难点）3、把握好抒情的度，学习基本的抒情方法。（重点）什么是抒情？激动动情之时，“情动于中而形于言”，就是抒情。图一2018年羽毛球世锦赛，郑思维黄亚琼夺混...
图片详情：
   篇17：部编七年级下册语文课件12《台阶》课件(共35张PPT)部编七年级下册语文课件12《台阶》课件(共35张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)12 台 阶第三单元01学习导航02课前自学03积累运用04课内精读05类文阅读学习目标 1.快速阅读课文，了解本文的故事梗概或主要情节。2.抓住关键问题，分析父亲形象。3.品味文中的细节描写，理解人物的思想感情。4.综观全文，概括小说的主题。 考点链接 细节描写及其作用细节描写是刻画人物性格，揭示人物内心世界，表现人物细微、复杂感情，点化人物关系，暗示人物身份、处境等最重要的方法。细节描写主要抓住心理、动作、语言、神态、细节等进行描述。作用：通过对(人物)的……细节描写，更突出了(人物)……特点/心理/状态。对点训练 课内...
图片详情：
    篇18：部编版语文七年级下册同步课件：6《老山界》部编版语文七年级下册同步课件：6《老山界》资料可供全国地区适用。
大致详情：1(共17张PPT)老山界课文导入情境导入同学们,看到这几张照片,你想起了什么 你心里涌起的是一种怎样的情感 长征,震惊中外的长征,我们英勇的红军战士克服了重重困难,越过了万水千山,完成了二万五千里的长征!同学们,你们知道红军长征途中翻过的第一座难走的山是哪一座吗 那就是老山界。这座山高“三十里”,十分险峻,悬崖峭壁很多,可我们的红军战士却勇敢地翻过去了。大家想听听这段故事吗 下面就请亲身经历过这次翻山战斗的老红军给我们讲讲吧!课时目标了解作者,掌握字词,熟读课文,整体把握文章内容。掌握按时间推移和地点转换组织材料的方法。学习红军战士不怕困难的坚强意志和革命乐观主义精神。检查...
图片详情：
    篇19：七年级语文下册期中检测 课件(共40张PPT)七年级语文下册期中检测 课件(共40张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共40张PPT)统编版·七年级语文下一、积累与运用(22分)1.阅读下面的文字，完成小题。（6分)家国情怀亘古不变地流淌在国人的血液里。千百年来，中华民族得以从无数磨难中觉醒、愈变愈强，正是因为一代又一代有志之士鞠躬尽瘁，以己之力锲而不舍地投身到民族复兴的历史浪潮中。英雄，就是普通人拥有一颗担当的责任心，他们所做的事情，也许并不是妇心皆知。和平年代，每一位坚守岗位、默默付出的平凡人都是当之无愧的英雄，他们把这个世界变得五彩斑Ián,他们也被这个世界照得锋芒毕露。(1)给语段中加点的字注音，根据拼音写汉字。（4分)亘古(gèn)锲而不舍(qiè)妇rú（孺）皆知五...
图片详情：
     篇20：七年级语文下册-1《邓稼先》说课稿（2个课时）七年级语文下册-1《邓稼先》说课稿（2个课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：七年级语文下册-1《邓稼先》说课稿（部编版）第一课时一、说教材《邓稼先》是七年级下册语文第一单元的一篇课文，本单元所选课文大多是记载、评述中外名人生平事迹的传记类文章。这些名人，是那些在历史上做出杰出贡献的人物。这些文章人文内涵丰富，都各有侧重地写出了名人的品格、气质和生活道路，颂扬了他们对人类的贡献。《邓稼先》记叙了卓越的科学家、爱国者邓稼先为我国成功研制原子弹等核武器所做出的重大贡献。《说和做————记闻一多先生言行片段》记叙了充满爱国热情的诗人、学者、民主战士闻一多的事迹。《回忆鲁迅先生（节选）》回忆了伟大的文学家鲁迅先生日常生活的细节。《孙权劝学》记载孙权劝说吕蒙学习的故事。这些...
图片详情：
   Tags：七年级,语文,下册,古诗,五首
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
