篇1:小学数学 北师大版 三年级下册 数学好玩《有趣的推理》(说课稿)小学数学 北师大版 三年级下册 数学好玩《有趣的推理》(说课稿)资料可供全国地区适用。
大致详情:北师大版数学三年级下册《有趣的推理》说课稿一.教材分析《有趣的推理》这节课立足学生认知发展水平,在问题设计的难度上都不是很大,学生通过简单的推理,亲身经历对生活现象判断的过程,从而锻炼学生的逻辑推理能力。二.学情分析三年级的学生爱动、好玩,好奇心强,但并不具备推理所需的抽象思维能力。因此,我设计了有趣的推理游戏激发学生兴趣,利用教具把抽象的推理过程直观呈现,同时让学生独立思考、合作交流,亲身经历推理的过程,使学生对推理方法的理解由模糊到清晰,从而真正达到自主建构知识的目的。三.教学目标根据学生的认知特点和教材的编排意图,我把目标确定为:1.经历对生活中某些现象进行判断、推理的过程...
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大致详情:人教版小学数学三年级上册“三位数加三位数的连续进位加法”说课稿一、说教材:三位数加三位数的连续进位加法是在学生学习了两位数加两位数的连续进位加法和课本37页例1的三位数加三位数的不连续进位、例2的进一次位之后才安排学习的内容,教材这样安排降低了难度,使学生一步一步的上台阶,学生比较容易接受这个知识点。学生很容易掌握三位数加三位数的连续进位加法的算理,但是在实际的计算中却很容易出错,所以,教材要求学生学习验算。二、说学生:学生学习了不连续进位加法后再来学习连续进位加法,计算的方法和算理很容易迁移类推过来。但是由于三位数加三位数的连续进位加法是学生学习的难点,虽然算理不难理解但是计算时还...
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![]() ![]() 篇3:6.2 《密度》说课稿 人教版八年级上册物理6.2 《密度》说课稿 人教版八年级上册物理资料可供全国地区适用。
大致详情:6.2 《密度》说课一、教材分析《密度》是新人教版八年级上册第六章第2节内容。这一节不仅是本章的一个重点,也是整个初中物理的重要基础知识。密度在力学中起着承上启下的作用。它是在已有知识质量和体积的基础上运用比值定义法建立的概念。课程标准要求通过实验理解密度的概念,教材首先让学生体会到体积相同的不同物质(铜块、铁块、铝块)的质量不等,表明物质在这方面的性质上存在差异。然后,让学生进行“同种物质的质量和体积的关系”的探究。利用探究结果让学生思考,同种物质的质量与体积成正比,其比值是一定的。物质不同,其比值一般也不同,这反映了物质的一种性质。从而引出密度的概念:某种物质组成的物体的质量与它的体积...
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大致详情:《找规律》说课稿尊敬的各位老师大家好!今天我说课的内容是人教版小学数学一年级下册的《找规律》,下面我将从教材分析、学情分析、教法学法、教学过程、板书设计等五个方面说一下我对本节教学的理解与设计。一、教材分析《找规律》是人教版小学数学一年级下册第七单元的内容,是数学课程标准中“数与代数”领域内容的一部分,在新教材中是一个独立的单元,也是学生第一次系统学习找规律的知识。本单元是从形象的图形排列规律、颜色交替规律慢慢过渡到抽象的数列规律。而本节找最简单图形的变化规律是本单元的起始课,如果这节课把握不到位,那么将会对学生后面的学习造成障碍。因此,一定要让学生注重观察生活中的现象,尝试发现事物...
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大致详情:摆的研究说课稿
我今天要说课的内容是教学教育出版社五年级下册科学第三单元第六课《摆的研究》。分为八个方面,如下
说理论指导 :
新课程探讨自主合作、探究的学习方式,要求教师只能处于一个组织者、引领者和合作伙伴的角色地位,学生亲身经历探究的过程,不仅仅是因为三维目标只能在探究中才能实现,合三为一的目标,更因为有建构主义教学论的理论支撑。
说教学内容:
教育科学出版社五年级下册科学第三单元第6课《摆的研究》
说教法说学法:
为了圆满的完成本次的教学重难点,我设计了以下教法和学法。
1、教法。实验探索法、探究发现法、小组讨论法。
在本节课中我贯彻“教师为主导,学生为主体”的原则,...
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大致详情:《灯饰的设计与制作》说课稿【版本】湖南美术出版社七年级下册第六课《灯饰的设计与制作》【课型】:综合 探索课【授课年级】七年级(下)【教材分析】本课的学习内容主要是利用立体构成结合平面构成的基本方法进行纸质灯饰的设计与制作,并把课堂设计教学与生活实际运用有机的结合起来。通过让学生收集材料、进行灯罩基本造型的练习、以及对灯罩进行美化装饰,培养学生收集资料、处理图形信息的能力。让学生在实践中感悟美、体验美、创造美。【学情分析】七年级的学生刚刚完成从小学到中学的过渡,保持着强烈的好奇心和表现欲望,学生已具有一定的合作能力,所以这节课让学生分组和竞争来完成学习任务。【教法学法】:1、启...
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大致详情:《摇篮曲》说课稿我说课的内容是四年级音乐欣赏"摇篮曲",这首歌曲有三段,这是一首舒伯特《摇篮曲》,曲调优美,节奏缓慢,歌曲有三段歌词其中渗透着妈妈对宝宝的无限疼爱和殷切希望。教材所含的知识点是:摇篮曲的节奏特点及情绪色彩。由于学生已经有了一定的欣赏音乐作品的基础,能完全较为正确的来辨认音乐作品的情绪及节奏特点。因此只有掌握了摇篮曲具有的缓慢轻柔的节奏特点,优美抒情的情绪色彩。一、说教学目标1、在欣赏过程中感受到浓浓的母爱、享受到愉悦的情感体验。2、发展学生的音乐理解力、想象力及表现力,培养学生注意倾听的良好习惯。3、引导学生了解摇篮曲的性质特点,知道这是一首外国的摇篮曲,启发学生运用...
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![]() ![]() 篇8:五年级上册3.6《我们神圣的国土》说课稿五年级上册3.6《我们神圣的国土》说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:道德与法治《我们神圣的国土》说课稿尊敬的各位评委、各位老师,大家好,今天我说课的内容是《我们神圣的国土》。下面我将从“说教材”、“说学情”、“说目标”“说教法”、“说过程”、“说板书”五个方面对本课进行具体研说,恳请大家批评指正。一、依标扣本,说教材《我们神圣的国土》包括我国的地理位置,领土面积,海陆疆域,行政区划。台湾是我国不可分割的一部分,祖国的领土神圣不可侵犯。二、以人为本,说学情五年级的学生在班级、学校、社区中,希望自己得到他人和群体的认同与接纳。应知道我国幅员辽阔,为祖国感到自豪,激发热爱祖国的情感。教学目标:1.知道我国的地理位置,领土面积,海陆疆域,行政区划。知道台...
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![]() 篇9:教科版九年级物理 第6章《电能 电功》说课稿教科版九年级物理 第6章《电能 电功》说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:《电能 电功》说课稿一、教材分析1.本章及本节的地位与作用本章是中学物理教学中的重点和难点,具有综合性强、定量规律多、探究内容多等特点。本章内容是在学生掌握了电流、电压、电阻、欧姆定律等内容和学会了电流表、电压表、滑动变阻器的使用的基础学习的。本节内容先从生活中的微波炉、电风扇、白炽灯引入电能的概念,贴近学生生活,让学生通过身边熟悉的生活现象认识物理概念,体现了“从生活走向物理,从物理走向社会”的理念。通过电能引入电功的概念,然后引导学生通过实验探究电流做功与哪些因素有关,培养学生的科学探究能力,让学生进一步学习控制变量的方法以及等效替代的思想。通过对电能表的学习以及查阅我国电力发展现...
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