21世纪教育网,教育资讯交流平台

九年级教材解读(精选16篇)

日期:2023-3-6 14:54 阅读:

课件资源是最辛苦的了,你还在寻找九年级教材解读吗?下面是21世纪教育网小编精选九年级教材解读精品资料,本站还有更多的,可自行进行搜索下载使用。

九年级教材解读(16篇)
序号 资料标题 下载地址
1 部编版语文九年级上册第四单元 写作-学习缩写【教材解读】 下载
2 第五单元 写作 论证要合理【教材解读】 下载
3 20 谈创造性思维【教材解读】 下载
4 3.6 制作钟摆 教材解读及综合练习 下载
5 22 智取生辰纲【教材解读】(含答案) 下载
6 3.4 机械摆钟 教材解读及综合练习 下载
7 3.6 观测云 教材解读及综合练习 下载
8 第11课 岳阳楼记-【教材解读】 下载
9 第12课 醉翁亭记-【教材解读】 下载
10 第5课 你是人间四月天-【教材解读】 下载
11 部编版语文九年级上册第一单元 任务三 尝试创作-【教材解读】 下载
12 25* 刘姥姥进大观园【教材解读】 下载
13 4.3 心脏和血液 教材解读及综合练习 下载
14 3.3 测量气温教材解读及综合练习 下载
15 3.6 运动的小车 教材解读及综合练习 下载
16 3.5 摆的快慢 教材解读及综合练习 下载
部编版语文九年级上册第四单元 写作-学习缩写【教材解读】资料可供全国地区适用。
大致详情:写作学习缩写写作指导缩写,就是在保持中心思想不变的前提下,压缩文章的篇幅,把一篇长文章变成短文章。通过缩写训练,可以检验我们对文章内容要点和思路的把握程度,还能提高我们的概括和表达能力。缩写时要注意以下几点:1.立足原文。编写是对原作进行高度概括,不是重新创作,不能改变其中心思想,不能随意增添内容。动笔缩写前,要先认真阅读原文,深入体会作品的主旨,理清思路与结构,在把握原文内容要点的基础上进行缩写。2.突出主干。要分清原作的主干和枝叶,遵循“保持主干,删除枝叶”的原则,确定取舍和详略。比如,删去一些详尽的描写,或换为简洁的叙述;删去一些次要情节,保留主要故事,等等。缩写的目的在于凸显...
图片详情:课件预览课件预览

Tags:九年级,教材,解读,精选,16篇