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九年级数学圆的知识点(精选11篇)

日期:2023-3-3 04:20 阅读:

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九年级数学圆的知识点(11篇)
序号 资料标题 下载地址
1 【精品解析】人教版九年级上对接中考知识点复习专项计划——点和圆、直线和圆的位置关系 下载
2 【精品解析】人教版九年级上对接中考知识点复习专项计划——圆的性质 下载
3 人教版九年级数学上册 第24章 圆基础的知识点,(圆讲义) 下载
4 小学数学 人教版 六年级下册 3 圆柱与圆锥 圆柱的表面积知识点汇总 下载
5 人教版数学九年级上册24.2点和圆、直线和圆的位置关系——直线和圆的位置关系说课稿 下载
6 2022-2023学年苏科版九年级数学上册2.5 直线与圆的位置关系 知识点分类练习题(含答案) 下载
7 人教版数学九年级上册24.1.1圆 圆的有关性质 教案 下载
8 人教版九年级上册第24章 圆的有关性质知识点 课件(共35张PPT) 下载
9 九年级数学中考专题训练——证明圆的切线(含解析) 下载
10 2022年小升初数学专题复习第15讲:圆柱 圆锥的特征(pdf知识点+例题+练习含解析) 下载
11 【精品解析】人教版九年级上对接中考知识点复习专项计划——正多边形和圆 下载

篇1:【精品解析】人教版九年级上对接中考知识点复习专项计划——点和圆、直线和圆的位置关系

【精品解析】人教版九年级上对接中考知识点复习专项计划——点和圆、直线和圆的位置关系资料可供全国地区适用。
大致详情:登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧人教版九年级上对接中考知识点复习专项计划——点和圆、直线和圆的位置关系一、单选题1.(2022九上·鄞州开学考)如图,点为的内心,连接并延长,交的外接圆于点,点为弦的中点,连接,,,当,,时,的长为(  )A.5 B.4.5 C.4 D.3.52.(2021九上·玉林期末)如图,AB是⊙O直径,过⊙O上的点C作⊙O切线,交AB的延长线于点D,若∠D=40°,则∠A大小是(  )A.20° B.25° C.30° D.35°3.(2021九上·龙江期末)如图,在以点O为圆心的两个同心圆中,大圆的弦AB与小圆相切,切点为C,若大圆的半径是13...
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篇2:【精品解析】人教版九年级上对接中考知识点复习专项计划——圆的性质

【精品解析】人教版九年级上对接中考知识点复习专项计划——圆的性质资料可供全国地区适用。
大致详情:登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧人教版九年级上对接中考知识点复习专项计划——圆的性质一、单选题1.(2021九上·南充期末)如图,AB,CD是⊙O的弦,且 ,若 ,则 的度数为(  )A.30° B.40° C.45° D.60°2.(2021九上·海珠期末)如图,在⊙O中,CD是⊙O的直径,AB⊥CD于点E,若AB=8,CE=2,则⊙O的半径为(  )A. B. C.3 D.53.(2021九上·准格尔旗期末)如图,是⊙O的弦,且,点是弧中点,点是优弧上的一点,,则圆心到弦的距离等于(  )A. B. C. D.4.(2021九上·红桥期末)如图,⊙O的半径...
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篇3:人教版九年级数学上册 第24章 圆基础的知识点,(圆讲义)

人教版九年级数学上册 第24章 圆基础的知识点,(圆讲义)资料可供全国地区适用。
大致详情:PAGE学员姓名:_______年级:__________所授科目:___数学__________上课时间:____年月日____时分至____时___分共___小时老师签名唐熠学生签名教学主题圆上次作业检查完成很好本次上课表现本次作业授课内容:圆的相关概念,基础知识板块一:圆的有关概念一、圆的定义:1.描述性定义:在一个平面内,线段绕它固定的一个端点旋转一周,另一个端点随之旋转所形成的图形叫做圆,其中固定端点叫做圆心,叫做半径.2圆的表示方法:通常用符号表示圆,定义中以为圆心,为半径的圆记作“”,读作“圆”.3同圆、同心圆、等圆:...
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篇4:小学数学 人教版 六年级下册 3 圆柱与圆锥 圆柱的表面积知识点汇总

小学数学 人教版 六年级下册 3 圆柱与圆锥 圆柱的表面积知识点汇总资料可供全国地区适用。
大致详情:6年级圆柱面积知识点汇总【一】一般圆柱的形成:①面旋转 ②面卷曲1.旋转形成圆柱(1)长方形旋转方式【结论】以谁为轴,谁就是高,另外一边是半径(或直径)。(2)正方形旋转:边长为高,根据题目情况:①边长=半径 ②边长=直径2.圆柱也可以卷曲而得到。(1)由长方形卷成:①以长方形的长为底面周长,宽为高;(体积大)②以长方形的宽为底面周长,长为高。其中,第一种方式得到的圆柱体体积较大。由正方形卷成: ①高=底面周长 ②高÷π÷2=半径【二】外表认识圆柱圆柱的边 无数条高 2个底面周长 小学不求圆柱的完整周长圆柱的面 2个底面 1个侧面 只会少底面,不少侧...
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篇5:人教版数学九年级上册24.2点和圆、直线和圆的位置关系——直线和圆的位置关系说课稿

人教版数学九年级上册24.2点和圆、直线和圆的位置关系——直线和圆的位置关系说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:《24.2.2直线和圆的位置关系》说课稿一、说教材(一)、教材所处的地位及作用直线和圆的位置关系是人教版九年级数学第二十四章第二节的内容,是本章的重点内容之一。圆的教学在平面几何中乃至整个中学教学都占有重要的地位,而直线和圆的位置关系的应用又比较广泛,是在学生学习了点和圆的位置关系的基础上进行的,为后面学习圆与圆的位置关系作好铺垫,起到承上启下的作用。(二)、教学目标我认真分析教材之后,根据对教材的理解和学生的认知水平,结合农村远程教育资源的特点,我制定了以下五个教学目标:1.知识与技能目标:①探索并了解直线和圆的位置关系;②根据圆心到直线的距离与圆的半径之间的数量关系揭示直线...
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篇6:2022-2023学年苏科版九年级数学上册2.5 直线与圆的位置关系 知识点分类练习题(含答案)

2022-2023学年苏科版九年级数学上册2.5 直线与圆的位置关系 知识点分类练习题(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:2022-2023学年苏科版九年级数学上册《2.5直线与圆的位置关系》知识点分类练习题(附答案)一.直线与圆的位置关系1.如图,若⊙O的半径为6,圆心O到一条直线的距离为3,则这条直线可能是(  )A.l1 B.l2 C.l3 D.l42.已知⊙O的半径为3,圆心O到直线l的距离为2,则直线l与⊙O的位置关系是(  )A.相交 B.相切 C.相离 D.不能确定3.如图,在△ABC中,∠C=90°,点O在AC上,以OA为半径的⊙O交AB于点D,BD的垂直平分线交BC于点E,交BD于点F,连接DE.(1)判断直线DE与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)若AC=6,BC=8,OA=...
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篇7:人教版数学九年级上册24.1.1圆 圆的有关性质 教案

人教版数学九年级上册24.1.1圆 圆的有关性质 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:圆学习目标:【知识与技能】理解圆的定义及弧、弦、半圆、直径等相关概念。【过程与方法】经历动手实践、观察思考、分析概括的学习过程,养成自主探究、合作交流的良好习惯。【情感、态度与价值观】利用我国悠久的数学研究历史,对学生进行爱国主义熏陶;通过圆的完美性,让学生进行美的体验。【重点】与圆有关的概念【难点】圆的概念的理解学习过程:一、自主学习(一)复习巩固1、举出生活中的圆的例子2、圆既是 对称图形,又是 对称图形。3、圆的周长公式C= 圆的面积公式S=(二)自主探究1、圆的定义...
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篇8:人教版九年级上册第24章 圆的有关性质知识点 课件(共35张PPT)

人教版九年级上册第24章 圆的有关性质知识点 课件(共35张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共35张PPT)课题圆的有关性质导入“一切立体图形中最美的是球,一切平面图形中最美的是圆”。————毕达哥拉斯观察画圆的过程,你能说出圆是如何画出来的吗?固定的端点O叫做圆心.线段OA叫做半径.以点O为圆心的圆,记作“⊙O”,读作“圆O”.1. 圆的定义(1)描述性定义:如图,在一个平面内,线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周,另一个端点A所形成的图形叫做圆.(2)集合性定义:圆可以看成是所有到定点(圆心)的距离等于定长(半径)的点的集合.2. 圆的表示方法:·OA知识点一:圆的有关概念连接圆上任意两点间的线段.经过圆心的弦叫直径,是圆中最长的弦....
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篇9:九年级数学中考专题训练——证明圆的切线(含解析)

九年级数学中考专题训练——证明圆的切线(含解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:中考专题训练——证明圆的切线1.如图,D为⊙O上一点,点C在直径BA的延长线上,且∠CDA=∠CBD,(1)求证:CD是⊙O的切线;(2)若BC=6,tan∠CDA=,求CD的长.2.如图,PA与⊙O相切于点A,过点A作AB⊥OP,垂足为C,交⊙O于点B.连接PB,AO,并延长AO交⊙O于点D,与PB的延长线交于点E.(1)求证:PB是⊙O的切线;(2)若OC=3,AC=4,求sinE的值.3.如图,BD为△ABC外接圆⊙O的直径,且∠BAE=∠C(1)求证:AE与⊙O相切于点A;(2)若AE∥BC,BC=2,AC=2,求AD的长.4.如图,已知AC是⊙O的直径,B为⊙O上...
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篇10:2022年小升初数学专题复习第15讲:圆柱 圆锥的特征(pdf知识点+例题+练习含解析)

2022年小升初数学专题复习第15讲:圆柱 圆锥的特征(pdf知识点+例题+练习含解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:2022年小学六年级小升初数学专题复习(15)一一圆柱、 圆锥的特征验捕淑幅副总结一、 圆柱的特征匾豆豆国囚J位就是由两个大小相同的囚和l一个侧丽组成的 . 它的底面是完全相同的两个阁 一, 侧面是个曲而.匿主国例1: 如留所示, 以直线为轴旋转一周 , 可以形成圆柱的是〈A. B. c. D.分析:对于圆柱、 因锐、 球以及由它们组成的几何体, 都可以看做是由一个平面图形绕着一条直线旋转得到的, 而圆柱是由 一个长方形绕着一条边旋转得到的 , 得出结论.解:因为圆柱从正面看到的是一个长方形 , 所以以直线为轴旋转一周, 可以形成圆柱的是长方形,故j在: c.点...
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篇11:【精品解析】人教版九年级上对接中考知识点复习专项计划——正多边形和圆

【精品解析】人教版九年级上对接中考知识点复习专项计划——正多边形和圆资料可供全国地区适用。
大致详情:登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧人教版九年级上对接中考知识点复习专项计划——正多边形和圆一、单选题1.(2021九上·吴兴期末)如图,正五边形ABCDE内接于⊙O,连接AC,则∠ACD的度数是 (  )A.72° B.70° C.60° D.45°2.(2021九上·庐江期末)⊙O半径为4,以⊙O的内接正三角形、正方形、正六边形的边心距为边作一个三角形,则所得三角形的面积是(  )A.2 B. C.2 D.23.(2021九上·宜春期末)如图,AE是四边形ABCD外接圆的直径,,,则的度数为(  )A.50° B.55° C.60° D.65°4.(2021九上·宽...
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