篇1：广州市白云区八年级上册美术期末综合训练题(无答案)广州市白云区八年级上册美术期末综合训练题(无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：八年级美术期末综合训练题选择题（每题2分，共10分）1.埃舍尔的《天空与水》属于什么画种（ ）。A.版画 B.油画 C.水彩 D.素描2.中国画的用笔主要有（ ）。A.中锋、侧锋、逆锋 B.中锋、侧锋、回锋C.中锋、长锋、短锋 D.大锋、中锋、小锋3.“是指运笔粗放的画法，通过简练概括的笔墨，不拘泥于形似，着重描绘物象意态神韵和抒发艺术家胸襟的中国画。”这是指（ ）A.工笔画 B.山水画 C.花鸟画 D.写意画4.具有“民间故宫”美誉之称的是（ ）。A.北京荣宝斋...
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 篇2：人教版美术八年级上册 第三单元 第2课《借物寓意》教案人教版美术八年级上册 第三单元 第2课《借物寓意》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《借物寓意》教案教学目标：1.了解写意花卉的一些基本知识，学习描绘花、叶、茎的初步技能。2.体验写意花卉的临摹方法、步骤，掌握用笔、用墨、用色的初步技能。3.培养热爱大自然美好事物的情景，在观察、表现事物时形成一丝不苟、胆大心细的态度和作风。教学重点：写意花卉的临摹技法。教学难点：用笔肯定，表现花卉达到形与神的统一。教学过程：1、什么是写意花卉？写意花卉是针对工笔花卉而言的，写意总体比较抽象，讲求意境，工笔就比较逼真，讲求真实。写意的用纸为生宣，工笔为熟宣，技法上写意泼墨为主，工笔则要先打底，再上色。2、写意花卉与工笔花卉图片对比欣赏。3、欣赏画家的作品，同时对画家略...
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 篇3：人美版美术八年级上册 12.美化生活的装饰布 课件人美版美术八年级上册 12.美化生活的装饰布 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)美化生活的装饰布人美版八年级上册美术课件教材分析:本课是“居室环境设计”的系列教学内容之一。学生通过对居室中构成元素的设计，提高对生活物品和居室审美的评价能力，逐步实现美化生活的愿望，并在设计中养成事先预想和计划的行为习惯，及耐心细致、持之以恒的生活态度和低碳生活观念。本课教学旨在通过具体的实例，使学生了解装饰布美化环境、装饰居室的使用功能和带给人们的美好感受，从而激发学生追求美的欲望，提高学生的审美品位。通过本课的学习，使学生了解装饰布的特点，学习装饰布纹样的设计方法和色彩搭配的规律，引导学生联系生活实际，设计出美丽的装饰布。教学目标:1、知识与技能:了解装饰...
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   篇4：人教版 八年级上册 美术 第2单元第2课 手工书设计 教案人教版 八年级上册 美术 第2单元第2课 手工书设计 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《手工书设计》教学设计【教材分析】书是人类用来记录文明成果的主要工具，也是人类用来交融感情、取得知识、传承经验的重要媒介，对人类文明的发展做出了巨大的贡献。书如果没有设计就不能称其为书。本课是本单元的第二课，是对学生进行已有知识的综合检验和能力考查的课程，课程涉及的内容较多，包括书籍的装帧形式、封面设计、插图设计、排版版式等。通对实际设计训练，可以培养学生的想象力和综合思维能力，在实践中能够设计出有独特创意的作品来。用纯手工的方式制作书籍，并加以装饰、美化，有别于机器制作的书籍，能更多地体现个人的思考与创意。【教学目标】知识与技能目标：了解手工书设计的相关知识，学习手工书设计的基本原理与...
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   篇5：仁爱科普版八年级上册 Unit 3 Topic 2 What sweet music! 重点短语和重点句子（含答案）仁爱科普版八年级上册 Unit 3 Topic 2 What sweet music! 重点短语和重点句子（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：Unit 3 Topic2Section A&Bgo to a concert 去听音乐会at the concert 在音乐会上give the concert 举办音乐会this Sunday evening 这个星期天晚上watch/see movies/a movie 看电影lend sth. to sb.= lend sb.sth把某物借给某人borrow sth. from sb. 向某人借某物spend a wonderful evening度过一个美好的夜晚musical instruments...
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 篇6：岭南社版 八年级上册 美术 第7课 图形·联想·创意 教案（表格式）岭南社版 八年级上册 美术 第7课 图形·联想·创意 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：《图形·联想·创意》教学设计教材版本 广东版《美术》15册第四单元第一课 教学对象 八（4）班课题 《图形 联想 创意》 上课时间课时安排 1课时 学习领域 造型·表现 执教老师 邓华萍教材分析 本课教学内容呈现方式是“比较研究式”，课本中间醒目地左右并列展示了“异中求同”与“同中求异”的两类不同特征的图形范例。其它范例都是形式单纯，构思超出常理，把人们从正常的视觉禁锢中解放出来，给人以全新的视觉感受。同时，每幅范例都传达着绿色环保的意念，在教学中和学生练习中要渗透环保意识。练习时，要求学生在图形的基础上,根据自己的生活经验，利用图形的总体或局部特征，同其他是自己想表现的相似或相近的形...
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 篇7：湘美版初中美术八年级上册第1课《笔墨千秋》 教案湘美版初中美术八年级上册第1课《笔墨千秋》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《笔墨千秋》 “同伴教学”导学案课型： 课时： 1 学科： 美术 设计人：姓名： 班级： 八（4） 星期： 五 节 次：学习目标知识目标：1、知道中国画的概念和材料，了解中国画的历史流变和分类。通过比较欣赏的方法，理解笔墨在工笔、写意和书法中的不同变化和关联学习中国画执笔和运笔方法以及笔墨变化特点技能目标：1、体验用不同笔法完成一幅树与石的组合国画作品能在宣纸上表现出不同的水墨变化。情感价值观：1、尝试运用笔墨特...
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 篇8：牛津英语八年级上册期末复习重点词汇专项练习（含答案)牛津英语八年级上册期末复习重点词汇专项练习（含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：牛津英语8A期末重点词汇专项练习根根据句意和汉语注释,写出单词的正确形式。1. Last time, after the big earthquake, Sandy _____________（困住）.2.Because of the terrible d_____________，the boy lost his life.3. It was very foggy yesterday, there were a number of a_____________ in the street.4.When you are in danger, it is important to ma...
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  篇9：八年级上册美术测评试题四（有答案）八年级上册美术测评试题四（有答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：八年级上册美术测评试题四?一、选择题（请选择符合题意的唯一正确答案，本大题共10小题，每小题3分，共30分）1、书法艺术是中华民族优秀文化之一，历代书法家给我们留下了许多优秀的作品，下列中属于唐代大书法家颜真卿的作品的是（）?ABC.D2、传统山水画布局有三远之说，是（）?A.高远、旷远、静远B.平远、高远、深远C.深远、清远、辽远.D.静远、旷远、平远3.用色彩表现细节，要处理好整体与局部的关系，使画面色彩（）?A.鲜亮生动?B.强烈对比?C.既要对比又要和谐D.既要鲜亮又要对比4.《送子天王图》反映了吴道子的基本画风。吴道子打破了长期以来沿袭的...
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 篇10：第1课 美术是人类文化的造型载体 课件(共27张PPT) 人美版初中美术八年级上册第1课 美术是人类文化的造型载体 课件(共27张PPT) 人美版初中美术八年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)美术是人类文化的造型载体Made By : Yiman Yu美术可以表见文化。凡有美术，皆足以征表一时及一族之思维，故亦国魂之现象；若精神递变，美术辄从之以转移。------鲁迅美术不是孤立的，背后藏着文化底蕴 。但凡美术，都能去表现一个时代，一个民族的思维，所以美术也可以说象征着一个国家的灵魂。要是一国精神变了，美术也跟着变化。美术与政治、经济、历史、社会生活和社会生产有哪些联系呢？服饰文化唐代人物画建筑文化青铜文化青铜文化为什么称商周为青铜时代？青铜器是实用品吗？青铜器带给我们什么样的美感？美术是人类文化的造型载体后母戊鼎(原称司...
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  篇11：牛津译林版八年级上册第二次月考复习重点词汇运用整理（含答案）牛津译林版八年级上册第二次月考复习重点词汇运用整理（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：八年级上册英语第二次月考复习重点词汇运用整理词汇综合运用1. After______________(介绍) himself, the fireman began to give us a report about the fire safety.2. In July, most of the cities in Jiangsu have the temperature in the_______________ (30).3. ---Who ______________(描述) the details of the accident ---Lucas did.4. Can yo...
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  篇12：岭南版八年级上册美术 7图形·联想·创意 课件（29张幻灯片）岭南版八年级上册美术 7图形·联想·创意 课件（29张幻灯片）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)图形 联想 创意名作赏析《错误的镜子》：《错误的镜子》作于1928年，描绘了一只人的眼睛，及投射在这只眼睛视网膜上的蓝天白云。在马格里特看来，人的眼睛只是一面错误的镜子，因为它所得到的只是自然的幻影，而不是自然本身。世界上没有眼睛看得见的“真实”，因此绘画的“真实”只是图解了人眼睛的幻觉而已。这真是一个让人颇觉怪诞的理论。在马格利特作品中，梦幻的感觉并不由于变形和歪曲，而是由于不可思议的奇怪并置所产生的冲突。事实上，超现实主义者所追求的那种“痉挛性的美”就隐藏在那种紧密真实的场景的表皮之下。欣赏与探索：西班牙艺术家——达利的作品创意作品欣赏虎身上的斑纹被人的手...
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  篇13：人美版美术八年级上册 2.手绘线条图像——物象空间的表达 课件人美版美术八年级上册 2.手绘线条图像——物象空间的表达 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共42张PPT)手绘线条图像——物象空间的表达人美版八年级上册美术课件教学目标：1、德育渗透点：培养学生学习美术的兴趣和爱好，充分认识“生活中处处存在美、关键要靠我们的眼睛去发现”(罗丹语)。2、教学知识点：引导学生通过细致的观察，初步了解绘画过程中景物之间的层次关系，指导学生运用绘画知识表现自己生活的环境。3、能力渗透点：鼓励学生关注社会、关注生活，用自己的绘画语言去发现美、创造美。教学重点：引导学生初步掌握物象空间的描述与表达。教学难点：景物的三度空间位置在纸上的表达方法。01 情境导入02 探索新知03 艺术创作04 总结拓展目录第壹部分情境导入1...
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   篇14：第4课动漫天地教案 浙美版初中美术八年级上册第4课动漫天地教案 浙美版初中美术八年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：《动漫天地》教案教学目标：知识目标：通过本课学习，使学生对动漫的概念、种类、表现方式有一个较为全面的了解。能力目标：使学生的生活经验与艺术经验相结合，提高学生对动漫艺术的鉴赏能力，激发学生的艺术想象力与创造力。情感态度价值观：增强对美术的热爱、对生活的热爱，学会用艺术的眼光看世界。教材分析：本教材首先从认识动漫形象着手，从学生熟悉的众多的形象导入本刻的学习。在上课时可以应用视频展示的方式，让学生感受知识，从情景教学观着手，激发学生的学习兴趣。本课教材编排合理，视觉冲击力强。讲述方面的主要表现手法，抓住方面人物的五官与动态特征进行训练与讲解，提升学生的表现能力，进一步加强动物、植物的...
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 篇15：第5课中国山水画教案 人美版初中美术八年级上册第5课中国山水画教案 人美版初中美术八年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：《中国山水画》教学设计教学理念：《中国山水画》一课是初中重要的欣赏与造型实践课之一，是引导学生逐步掌握最基本的中国山水画欣赏方法和基本的造型技能，帮助学生关注美术与社会的关系，在文化情境中理解美术作品。用示范教学手段，引导鼓励学生进行造型表现，培养对中国传统艺术的兴趣与学习。教材分析：本课的设置，旨在引导学生从认识山水画所表现的意境的美入手，感受山水画独特的艺术美感。了解画家是怎样通过笔墨的运用、构图的安排、虚实的处理来实现对意境的营造的。让学生对中国画的精神与特点有一整体的了解，从品味意境、享受意境，到用笔墨大胆、自由地表现意境。要求学生通过课本示图练习能初步掌握山石、树木的画法 步...
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   篇16：第5课中国山水画教案 人美版初中美术八年级上册第5课中国山水画教案 人美版初中美术八年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：人美版八年级美术上册第五课《中国山水画》教学设计教材分析： 中国山水画作为中国独特的传统绘画表现形式，其笔墨表达意境，已经在人们心目中形成固有美感。本课的设置，旨在引导学生一是认识山水画所表现的意境美，二是感受山水画独特的艺术手法。从而了解画家是怎样通过笔墨的运用、构图的安排处理来实现对意境的营造的。让学生对中国画的精神与特点有一整体的了解，从品味意境、享受意境，到用笔墨大胆、自由地表现意境。要求学生通过课本示图练习能初步掌握山石、树木的画法 步骤，大胆的进行造型表现。三维目标:1、知识与技能： 欣赏中国山水画作品，感受历代画家是如何用山川之景抒画家之情的，初步...
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    篇17：第3课用装饰色彩来表达 教学设计（表格式） 人美版初中美术八年级上册第3课用装饰色彩来表达 教学设计（表格式） 人美版初中美术八年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：用装饰色彩来表达 教学设计课程基本信息学科 美术 年级 八年级 学期 上册课题 《用装饰色彩来表达》教科书 书 名：美术教材 出版社：人民美术出版社教材分析本课属于“造型 表现”学习领域，是八年级第二单元第3课的内容，主要介绍装饰色彩及其特点。装饰色彩是在自然色彩的基础上，概括、提炼、想象、夸张后所形成的色彩，在装饰艺术领域里起着非常重要的作用。认知装饰性色彩通常具有热情、自由、大胆、和夸张的特点；欣赏我国民间艺术作品，学习民间艺术中装饰色彩的特点和表现方法，感受装饰色彩的美感。学习运用装饰色彩的表现方法进行简单的色彩设计，装点自己的生活。 学情分析本课的教学对象是八年级学生...
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 篇18：人教版美术八年级上册 第一单元 第3课《构图的作用》 教案人教版美术八年级上册 第一单元 第3课《构图的作用》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《构图的作用》教案教学目的：学习构图的基本形式和基本原则，提高学生对构图的审美能力。作业要求：动用构图的形式法则，创作构图两幅。教学重点：分析构图的基本形式和基本原理。教学难点：培养学生的绘画构图能力。教学过程：一、组织教学：二、引入新课：通过提问了解学生绘画构图能力。三、讲授新知识：绘画的构图 （板书）1、讲解构图的概念。2、分析课本中的几幅画，讲解构图的基本形式、原则。3、提出并说明本课作业 --静物写生构图 。4、讲解示范的形式，提出作业 要求，演示构图。四、学生实践：1、作业 要求：任选二、三件物品，完成一幅构图。用三角构图的形式，体现构图基本法则和...
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 篇19：第2课《梅竹言志》第1课时教案 湘美版初中美术八年级上册第2课《梅竹言志》第1课时教案 湘美版初中美术八年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：湘版美术八年级（上）第二课《梅竹言志》第一课时一、教学目标: 1、知识与能力目标：能够了解中国画工具、材料，学习传统的画梅技法，领悟中国画的笔墨韵味。2、方法与过程目标：尝试用中国画工具、材料，体验画梅的过程与乐趣。3、情感与态度目标：通过梅花所寄托的人格精神，培养学生不怕困难、坚强、勇敢的精神和热爱生活、大自然以及中国传统绘画艺术的情感，发展有个性的表现能力。二、重点与难点教学重点：梅花画法中笔墨运用、线条组织、枝干和花瓣画法。教学难点：怎样中国画的表现语言来传递自己的思想情感，发展有个性的表现能力。三、教具学具准备教具：笔墨纸砚等中国画工具材料、多媒体课件学具：宣纸...
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 Tags：八年级,上册,美术,重点,精选
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