篇1：浙教版科学七年级上册第一章《科学入门》知识点过关浙教版科学七年级上册第一章《科学入门》知识点过关资料可供全国地区适用。
大致详情：一、科学在我们身边（一）大自然中存在无数奇妙的自然现象壮观的火山爆发、破壳而出的小鸟铅笔在水中被“折断”、美丽的流星、潮起潮落等。（二）大自然中的各种事物都在发生变化如科子发芽、昆虫蜕皮流星划破天空鸡蛋孵化出小鸡等。（三）科学的本质科学要研究各种自然现象，寻找它们产生、发展的原因和规律。学习科学可以帮助我们理解、解释和预测各种事物现象及其变化。科学的进步与发展极大地促进了人类社会的进步。如：从火药到火箭、从指南针到卫星导航系统。科学研究是从疑问开始的，每一个小小的疑问都有可能引发科学的发现。只要留心观察，从探究身边的问题着手，我们都可以进人科学的世界，科学就在我们身边。二、科学...
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   篇2：浙教版科学八年级上册第二单元《天气与气候》知识点提纲浙教版科学八年级上册第二单元《天气与气候》知识点提纲资料可供全国地区适用。
大致详情：大气层一、大气（1）概念：常称为大气层，位于地表以上，包裹着地球的空气层，主要集中在地表以上1000千米左右的高度内。（2）大气作用：①大气层是地球存在生命的条件之一；②保护地球，使陨石在大气层中摩擦分解，消耗陨石的能量③大气层的存在，使各种复杂的天气变化得以发生。④大气层阻挡了很大一部分可能对地球生物造成危害的紫外线辐射。⑤使地球表面的昼夜温度差比较小。二、大气的分层（1）分层依据：大气温度在垂直方向上的变化，温度的变化范围约在－84～2500 ℃之间（3）大气分层的特点大气层 温度变化 特点对流层 下降 高度0-12千米，对流运动显著，天气现象复杂多变；与人类关系...
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    篇3：浙教版科学八年级上册第四单元《电路探秘》知识点梳理浙教版科学八年级上册第四单元《电路探秘》知识点梳理资料可供全国地区适用。
大致详情：【电路与电流】一、电荷1、摩擦起电的现象：摩擦过的物体能吸引轻小物体的现象叫做摩擦起电现象。2、摩擦起电：物体之间的摩擦会使一个物体上的电子转移到另一个物体上，得到电子的那个物体就带负电了，另一个失去电子的物体就带等量的正电。这种现象称为摩擦起电。3、摩擦起电的原因：当两物体相互摩擦时，电子由原子核对电子束缚本领弱的物体，转移到原子核对电子束缚本领强的物体上。失去电子的物体带正电，得到电子的物体带负电。（实质：电子的转移）4、常见的摩擦起电的现象（1）被丝绸摩擦过的玻璃棒（带“+”电）（2）被毛皮摩擦过的橡胶棒（带“-”电）（3）电荷间的相互作用：同种电荷相互排斥，异种电荷相互...
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    篇4：浙教版科学八年级上册第四单元《电路探秘》知识点过关浙教版科学八年级上册第四单元《电路探秘》知识点过关资料可供全国地区适用。
大致详情：第1节 电荷与电流一、摩擦起电（一）基本原理(1)物体内有两种不同的带电粒子，带正电的质子和带负电的电子。因为通常情况下两者在数量上相等;正负电荷相互抵消，所以物体没有呈现带电性。(2)物体之间的摩擦使物体上的电子发生了转移，得到电子的物体带负电，失去电子的物体带正电。（二）归纳总结(1)物体之间的摩擦会使一个物体上的电子转移到另一个物体上，得到电子的那个物体就带负电了，另一个失去电子的物体就带等量的正电，这种现象称为摩擦起电。(2)这些物体所带的电荷叫做静电。(3)带电物体具有吸引轻小物体的性质。【能力拓展】接触起电①概念:带电体和不带电体相互接触后使不带电的物体带电的方...
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    篇5：浙教版科学八年级上册第二单元《天气与气候》知识点过关浙教版科学八年级上册第二单元《天气与气候》知识点过关资料可供全国地区适用。
大致详情：一、大气的温度（一）大气层地球表面存在大气层，大气主要集中在地表以上1000千米左右的高度内。与地球的半径(约6371千米)相比,大气显得很薄。（二）大气层的意义大气层像外衣一样保护着地球，对于我们人类和地球上其他生物而言，大气层的存在有着非常重要的意义。(1)大气层是地球上存在生命的条件之一。大气中含有氮气、氧气、二氧化碳等多种气体，是人类生存的重要条件之一。(2)大气层的存在使各种复杂的天气变化得以发生，也使得地球表面的昼夜温度差比较小。(3)大气层阻挡了很大一部分可能对地球生物造成危害的紫外线辐射和小天体的撞击。（三）大气温度的垂直分布(重点)大气温度的变化范围约在-...
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  篇6：浙教版科学八年级上册第三单元《生命活动的调节》知识点过关浙教版科学八年级上册第三单元《生命活动的调节》知识点过关资料可供全国地区适用。
大致详情：第1节 植物生命活动的调节一、植物的感应性（一）定义:植物感受刺激并作出反应的特性称为植物的感应性。（二）表现:植物的感应性不仅会表现在形态上，还会表现在生理和行为上。（三）植物的感应性现象(1)向光性:植物体在单向光的照射下，弯向光源生长的现象称为植物的向光性。放在窗台上的植物弯向窗外生长、葵花朵朵向太阳、植物的叶镶嵌等现象都体现了植物的向光性。植物的向光性是普遍存在的。这种特性可使植物的叶片得到更多的光，更好地进行光合作用。(2)向地性:植物的根在重力的影响下，会顺着重力方向生长，这种现象称为植物的向地性。茎和根的向地性不同，茎会背着重力方向向上生长(称为负向地性)(3)向水...
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   篇7：浙教版科学八年级上册第一单元《水和水的溶液》知识点梳理浙教版科学八年级上册第一单元《水和水的溶液》知识点梳理资料可供全国地区适用。
大致详情：【水循环、水的组成】一、水的分布1．地球上水的分布：水以各种不同的形式分布在海洋、陆地、大气和生物体内。2．地球上水的存在形式：大部分水以液态形式存在，也有少量水以固态或气态形式存在。二、水循环1、水循环的概念：海洋水、陆地水、大气水之间的互相转换和运动。内因：水的三态变化成因 外因：太阳辐射、地心引力的作用海陆间循环(又称大循环)水循环 领域 陆上内循环海上内循环环节：蒸发、蒸腾、水汽输送、降水、地表径流、地下径流等意义：使陆地上的水不断得到补充，使地球上的水、大气、岩石和生物成为一个整体2、地球上主要水体的更新周期3、从水资源的分布来看，在全球范...
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     篇8：浙教版科学八年级上册第一单元《水和水的溶液》知识点过关浙教版科学八年级上册第一单元《水和水的溶液》知识点过关资料可供全国地区适用。
大致详情：一、水的分布（1）世界水体的构成（2）①液态水：海洋水、河流水、地下水②固态水：极地和高山上的冰川。③气态水：空气中的水蒸气。二、水的循环（1）水循环：自然界的水周而复始运动的过程，包括蒸发，蒸腾，凝结降水，径流。（2）水循环的成因：①水的物理性质：所以固态液态和气态形式出现，使水分在循环的过程中转移变换成为可能。②太阳辐射和地心引力。（3）水循环的过程特点：①海陆间水循环：海洋-陆地-大气之间的水体运动。②海上内循环：海洋-大气之间的水体运动。从海洋蒸发的水汽，上升凝结后又降落到海洋。③陆上内循环：陆地-大气之间的水体运动，陆地上的水汽上升凝结后降落到地面。（4）水循环的...
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  篇9：浙教版科学七上 3 第一章知识点总结 辅导讲义（机构）浙教版科学七上 3 第一章知识点总结 辅导讲义（机构）资料可供全国地区适用。
大致详情：教师辅导讲义
学员编号：1
年 级：七年级
课 时 数：
学员姓名：
辅导科目：科学
学科教师：
授课类型
T同步(科学入门)
T同步(科学观察)
授课日期及时段
教学内容
T同步——科学入门
T同步——科学入门
同步知识梳理
同步知识梳理
1.1 科学并不神秘
1.科学要研究各种自然现象，并寻找它们产生、发展的原因和规律。
2.科学研究是从疑问开始的。科学技术改变了人们的生活、思维方式。
3.我们要多观察、多实验、多思考，运用科学方法和知识，推动社会的进步，协调人与自 然的关系，为人类创造更美好的生活。
1.2 走进科学实验室
1.实验室...
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    篇10：浙教版科学八年级上册第一章溶液专题浙教版科学八年级上册第一章溶液专题资料可供全国地区适用。
大致详情：登陆二一教育在线组卷平台助您教考全无忧浙教版科学八年级上册第一章溶液专题一、单选题1.（2017八上·海宁月考）如图所示为配制50g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液的操作过程，下列有关操作与目的分析均正确的是( )选项操作目的A用剩的食盐放回原试剂瓶避免浪费B天平调平后在左、右托盘...
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     篇11：浙教版科学八上第一章 水和水的溶液 知识点浙教版科学八上第一章 水和水的溶液 知识点资料可供绍兴市地区适用。
大致详情：第1章水和水溶液知识点第一节地球上的水1、水的分布1、水的总储量：1.386×1018米32、水的分布：海洋、陆地、大气、生物中。3、水的状态：固态、液态、气态（以液态为主）4．水体分类：分类1（按水在地球上的分布区域来分）：海洋水、陆地水、大气水、生物水等；分类2（按含盐量分）：淡水、咸水；分类3（按状态分）：固态水、液态水、气态水2、水循环1、成因：水的物理性质，即水的三态变化（内因）；太阳辐射、地心引力（外因）2、环节：蒸发、蒸腾、水汽输送、降水、下渗、地表径流、地下径流等3、途径：海陆间循环（海洋—大气—陆地）海上内循环（海洋—大气）陆上内...
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  篇12：【精品解析】浙教版科学八年级上第一章浮力专题【精品解析】浙教版科学八年级上第一章浮力专题资料可供全国地区适用。
大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧浙教版科学八年级上第一章浮力专题一、单选题1．把同一支密度计依次放入甲、乙两种液体中时，如图所示处于静止状态。下列有关说法正确的是( )。A．乙液体的密度大于甲液体的密度B．密度计是利用液体的热胀冷缩来工作的C．密度计浸在甲，乙两种液体中时，其所受的重力变小D．密度计在甲，乙两种液体中受到的浮力相等【答案】D【知识点】阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用【解析】【分析】根据浮沉条件和阿基米德原理F浮=ρ液gV排分析判断。【解答】同一支密度计重力相等，它在甲和乙中都是漂浮状态，则它受到的浮力等于重力，即浮力相等。根据阿基米德原理F...
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     篇13：【精品解析】人教版物理八年级上第一章第一节 细化知识点同步练习——长度单位（1）【精品解析】人教版物理八年级上第一章第一节 细化知识点同步练习——长度单位（1）资料可供全国地区适用。
大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧人教版物理八年级上第一章第一节 细化知识点同步练习——长度单位（1）一、单选题1．（2020八上·海淀期中）人类认识自然需要借助于一些仪器，自从扫描隧道显微镜发明后，世界上就诞生了一门研究结构尺度在0.1纳米至100纳米范围内材料的性质和应用的前沿科技门类，这就是纳米技术。这里所说的“纳米”是（ ）A．长度单位 B．体积单位 C．质量单位 D．温度单位【答案】A【知识点】长度及其测量【解析】【解答】纳米技术是一种微观技术，即1nm=10 9m所以nm是一种长度的单位，A符合题意，BCD不符合题意。故答案为：A。【分析】纳米是长度的...
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    篇14：【精品解析】人教版物理八年级上第一章第四节 细化知识点同步练习——测量平均速度【精品解析】人教版物理八年级上第一章第四节 细化知识点同步练习——测量平均速度资料可供全国地区适用。
大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧人教版物理八年级上第一章第四节 细化知识点同步练习——测量平均速度一、单选题1．在测量平均速度的实验中，下列说法正确的是（ ）A．要使斜面保持一个很小的坡度，以便于测量时间B．小车在上半程的平均速度v1大于全程的平均速度vC．小车在全程的平均速度v等于上半程的平均速度v1和下半程的平均速度v2的平均值D．测量小车在下半程的平均速度v2时，要让小车从斜面中点由静止下滑2．（2019八上·平遥期中）如图所示是“测量小车沿斜面下滑的平均速度”的实验，若路程s1段的平均速度为v1，路程s2段的平均速度为v2，路程s3段的平均速度为v3，则下列...
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  篇15：【精品解析】人教版物理八年级上第一章第三节 细化知识点同步练习——速度及其物理意义（1）【精品解析】人教版物理八年级上第一章第三节 细化知识点同步练习——速度及其物理意义（1）资料可供全国地区适用。
大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧人教版物理八年级上第一章第三节 细化知识点同步练习——速度及其物理意义（1）一、单选题1．（2021八上·麦积期末）苏炳添在东京奥运会上以9秒83闯入100m决赛，汽车行驶的速度是54km/h，羚羊奔跑的速度是20m/s，那么三者速度从大到小的顺序是（ ）A．苏炳添、汽车、羚羊 B．汽车、羚羊、苏炳添C．羚羊、汽车、苏炳添 D．苏炳添、羚羊、汽车【答案】C【知识点】速度与物体运动；速度公式及其应用【解析】【解答】运动员苏炳添的速度汽车的速度羚羊的速度因此速度从大到小的顺序是：羚羊、汽车、苏炳添。故答案为：C。【分析】利用路程...
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  篇16：【精品解析】人教版物理八年级上第一章第一节 细化知识点同步练习——时间及测量、误差（3）【精品解析】人教版物理八年级上第一章第一节 细化知识点同步练习——时间及测量、误差（3）资料可供全国地区适用。
大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧人教版物理八年级上第一章第一节 细化知识点同步练习——时间及测量、误差（3）一、单选题1．（2020八上·宽城期末）中国女排总教练郎平说过一句话：“每一次比赛，我们的目标都是升国旗，奏国歌！”那么演奏国歌的时间大约为（ ）A． B． C． D．2．（2021八上·成华期末）以下测量中，三次测量求平均值，不能减小误差的是（ ）A．用刻度尺三次测量同一本书的长度B．用体温计一天早中晚三次测量同一个人的体温C．用天平三次测量同一块橡皮的质量D．用量筒三次测量同一块鹅卵石的体积3．（2021八上·东昌府期中）下列有关测量说法中错误的是（...
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  篇17：【精品解析】人教版物理八年级上第一章第一节 细化知识点同步练习——长度的测量（2）【精品解析】人教版物理八年级上第一章第一节 细化知识点同步练习——长度的测量（2）资料可供全国地区适用。
大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧人教版物理八年级上第一章第一节 细化知识点同步练习——长度的测量（2）一、单选题1．（2021八上·永年期中）小明在测量自己的腰围时，下列各种刻度尺中应该优先选择（ ）A． 皮卷尺 B． 学生直尺C． 7.5米钢卷尺 D． 游标卡尺【答案】A【知识点】长度及其测量【解析】【解答】A． 皮卷尺，量程和精确度都合适，而且易弯曲，便于测量腰围，A符合题意；B． 学生直尺，量程太小，而且不易弯曲，不符合测量测量需要，B不符合题意；C．7.5米钢卷尺，量程太大，精确度不高，不符合测量测量需要，C不符合题意；D．游标卡尺量程太小，精确度...
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    Tags：八年级,科学,第一章,知识点,精选
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