人教版七年级生物下册 4.4 人体内物质的运输 复习课 教学设计 （教案＋习题＋反思）资料可供全国地区适用。
大致详情：第四章人体内物质的运输复习课教学设计一、教学目标1、知识目标：(1)血液的组成及各成分的功能，解读血常规化验单的主要数据。(2)血管的类型、特点与功能。(3)心脏的结构与功能。(4)血液循环的途径。(5)ABO血型的类型及输血原则2 、能力目标：（1）能够简单分析血常规指标，提高分析和解决问题的能力。（2）尝试用图解法来表示复杂知识的方法能力。3、情感态度与价值观通过血液循环系统的学习，形成生物体结构与功能相统一的观点。二.教学重点、难点重点：1.血液的组成和功能2.血管和心脏的结构与功能特点3.观察心脏的结构难点：血液循环的途径。三.教学准备有关本章的...
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