篇1:初一数学上有理数混合运算练习(二)初一数学上有理数混合运算练习(二)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台有理数的混合运算每日练习1.计算(1);(2);(3)(4).计算(1)(-3)2+12÷(-2)(2)-(3-5)+32(3)19°58'+60°2'(4)(-7)×(-8)×03.计算(1)(-3)+(-4)-(+11)-(-19)(2)|-9|÷3+(-)×12-(-2)24.计算:(1)(2)??(3)(4)5.计算:(1)6-(-3)+(-4);(2)(-)÷3×;(3)(-+)×(-24);(4)-12+(-2)3×-1.计算:(1)(2)(3)化简①?②7.计算(1)﹣28﹣...
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![]() ![]() ![]() 篇2:【同步练习】译林版初一英语下册 Unit6 单元知识点及练习(含答案)【同步练习】译林版初一英语下册 Unit6 单元知识点及练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:7BU6-单元知识点1. Hurry up, Eddie. 快点,埃迪!(P68)hurry up意为“快点”。如:Hurry up, or you will be late. 快些,不然要迟到了。(1)hurry to +地点 意为“赶往某地”。如:Betty hurried to the garden. 贝蒂急忙奔向花园。(2)(be)in a hurry意为“匆忙地;仓促地”。翻译:你为什么这么匆忙?Why are you in a hurry (3)hurry to do sth. 急忙做某事翻译:我急着赶公交车。I hurried to catch th...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:【同步练习】译林版初一英语下册 Unit4 单元知识点及练习(含答案)【同步练习】译林版初一英语下册 Unit4 单元知识点及练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:7BU4-单元知识点Welcome1跟着我。 Follow me./ Come with me.follow sb. to do sth. follow ---- following adj. eg. the following questions = the questions below下列问题 the follwing days 接下来的日子2. be sure of / about sth. Are you sure about your choice (选择) be sure to do … . be sure that …I ‘m...
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![]() ![]() ![]() 篇4:2022年初一数学人教版 1.5 有理数的乘方 (word版含解析)2022年初一数学人教版 1.5 有理数的乘方 (word版含解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:2022年初一数学人教版《1.5有理数的乘方》一.选择题(共10小题)1.(2021春 海淀区校级月考)经文旅部数据中心测算,2021年“五一”假期,北京市旅游总收入9300000000元,比2020年增长1.2倍,恢复到2019年的.将9300000000用科学记数法表示应为 A. B. C. D.2.(2021春 海淀区校级月考)在经过长达3个月的火星停泊轨道运行探测后,我国首次火星探测任务“天问一号”探测器于2021年5月15日稳稳降落在火星乌托邦平原南部的预选着陆区,迈出了我国星际探测征程的重要一步,火星作为地球的近邻,到地球的最近距离约为5500万千米,将5500万用科学记...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:新初一预科1.3 有理数的加减法强化训练(专项突破)-小升初衔接数学试卷人教版(预习试卷)新初一预科1.3 有理数的加减法强化训练(专项突破)-小升初衔接数学试卷人教版(预习试卷)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台新初一预科有理数的加减法强化训练(专项突破)-小学数学六年级下册人教版一、单选题1.计算:-3+2的结果是( )A.-3 B.2 C.-1 D.12.已知 ,则 的值是( )A.-1 B.1 C.2 D.33.嘉琪同学在计算时,运算过程正确且比较简便的是( )A. B.C. D.4.已知:[x]表示不大于x的最大整数.例:[3.6]=3,[﹣0.9]=﹣1,现定义:{x}=x﹣[x],例:{1.6}=1.6﹣[1.6]=0.6,计算{4.9}﹣{﹣1.8}的结果为( )A.6.7 B.3.1 C.1.1 D.0.75.已知,,且,...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台初一数学有理数的运算单元每日练习题一、1.计算:32+(﹣18)+18﹣292.计算:3+(-)-23.计算(1)(﹣2)÷×(﹣3)(2)(+﹣)×(﹣12).4.若|a|=3,|b|=5,且a>b,求a+b的值.二、5.计算?(1)(2)6.计算:7.计算:(﹣+﹣)×(﹣24).8.矿井下A,B,C三处的标高分别是﹣37.4m,﹣129.8m,﹣71.3m,点A比点B高多少米?点B比C高多少米?三、9.计算:(1)18×+11(2)6÷-2410.计算:(1).(2)11.若|a|=2,b=﹣...
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![]() ![]() 篇7:2022初一数学上册苏科版04有理数的高级运算 课件(共35张PPT)2022初一数学上册苏科版04有理数的高级运算 课件(共35张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共35张PPT)有理数的高级运算教师:第四关123有理数的混合运算等差数列求和等比数列求和目录01PART 1有理数的混合运算考点链接P49 例题1考点链接P49 例题1考点链接考点链接考点链接考点链接给你们说件美丽的事情P49-P50计算自己完成哦P49 例题2考点链接考点链接P49 例题2考点链接考点链接考点链接考点链接P50 练习2考点链接考点链接P50 练习2考点链接总结回顾考点链接总结回顾考点...
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![]() ![]() 篇8:【苏科版新初一衔接课精选讲义】第3讲:有理数加减运算(教师版+学生版)【苏科版新初一衔接课精选讲义】第3讲:有理数加减运算(教师版+学生版)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台课程类型:新授课—衔接课年级:新初一学科:数学课程主题第3讲:有理数加减运算要点1:有理数加法【要点梳理】1.定义:把两个有理数合成一个有理数的运算叫作有理数的加法.2.法则(1)同号:两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加;(2)异号:符号跟着绝对值大的符号走,并用较大的绝对值减去较小的绝对值.互为相反数的两个数相加得0;(3)一个数同0相加,仍得这个数.注意:利用法则进行加法运算的步骤:(1)判断两个加数的符号是同号、异号,还是有一个加数为零,以此来选择用哪条法则.(2)确定和的符号(是“+”还是“-”).(3)求各加数的绝对值,并...
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![]() ![]() 篇9:人教版初一地理上册知识点汇总人教版初一地理上册知识点汇总资料可供全国地区适用。
大致详情:第一章地球与地图一、地球的形状、大小?1、提出证据说明地球是个球体:(1)站在海边,遥望远处驶来的船只,总是先看到桅杆,再看见船身,而且送离岸的船总是船身先消失,桅杆后消失。(2)站得高,看得远(登高望远)。(3)发生月偏食时,地球挡住一部分月光,使地球的影子投射在月面上,就像给地球照镜子,使我们看见了地球的球体形状。(4)北极星的高度因纬度而异;(5)麦哲伦环球航行;(6)卫星照片2、用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小。??平均半径:6371千米;赤道周长:约4万千米;地球表面积:5.1亿平方千米。3、运用地球仪,说出经线与纬线,经度与纬度的划分。(1)比较...
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