苏教版生物七年级下册 第八章 第三节 人体概述教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：《 人体概述 》 教学设计课题 人体概述 课时安排 1课时教学目标（知识、能力、情感） 1.通过阅读、观察、讨论和总结，描述组成人体的主要器官和系统，并说出各系统的功能。 2.动手实验，总结骨的成分与骨的特性之间的关系，从而了解人体结构和功能是相适应的。3.渗透辩证唯物主义思想教育，认同人体是由各系统组成的统一体。4.关注人体的健康，热爱生命，养成良好的习惯，发扬尊老爱幼的美德。重难点 重点 1.识别组成人体的器官和系统，举例说出组成人体的主要器官和系统。 2.举例说出人体各系统的主要功能。 3.举例说明人体的结构与功能相互统一。难点 1.举例说出组成人体的主要器官...
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