篇1:济南版生物七年级上册第二单元第四章 《生物的分类》测试卷(含答案)济南版生物七年级上册第二单元第四章 《生物的分类》测试卷(含答案)资料可供济南市地区适用。
大致详情:第2单元 第4章生物的分类一、 选择题1. 科学家根据生物之间的相似程度,将生物分成若干个界,每个界又被分成六个更小的等级:门、纲、目、科、属、种。其中最基本的分类单位是( )A.界 B.门 C.属 D.种2. 下列按照从大到小顺序进行分类的单位依次是( )A.界、门、科、目、属、纲、种 B.界、门、纲、目、科、属、种C.界、门、目、属、纲、种、科 D.界、属、门、科、目、纲、种3. 所有的猫都属于同一个( )A.物种 B.科 C.属 D.目4. 为什么香蕉树、苹果树等植物分类的主要依据是花和果实( )A.花和果实容易采集...
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![]() 篇2:七年级上册 第二单元 命题点4-6(精讲册课件)-【一战成名】2022山东中考生物考前新方案中考总复习七年级上册 第二单元 命题点4-6(精讲册课件)-【一战成名】2022山东中考生物考前新方案中考总复习资料可供全国地区适用。
大致详情:(共12张PPT)第二单元 生物体的结构层次命题点6单细胞生物【2011课标】 说明单细胞生物可以独立完成生命活动(理解)。1.单细胞生物(1)单细胞生物的特点:整个生物体只由___________构成,但能够独立完成获取营养、呼吸、生殖、排泄等生命活动,也可以趋利避害,适应环境。(2)生殖方式:通过___________形成两个与母体一样的个体,这种生殖方式称为分裂生殖。(3)生活环境:大多数生活在水域或湿润的环境中,有些寄生在其他生物体上。一个细胞细胞分裂(4)常见的单细胞生物:大多数单细胞生物需要从外界获取营养物质,少数为自养生物,如眼虫、衣藻中含有叶绿体,可以进行...
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大致详情:(共14张PPT)第二单元 生物体的结构层次命题点2制作并观察动、植物细胞临时装片【实验】会制作临时装片(独立操作)。1.实验过程:制片→对光→低倍镜观察→高倍镜观察→画图。2.制片步骤制作动、植物细胞临时装片步骤实验视频制作并观察植物细胞临时装片实验视频制作并观察人的口腔上皮细胞步骤 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞 制作人的口腔上皮细胞临时装片 操作目的擦片 用洁净的纱布将_________和_________
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台人教版七(上)生物第二单元第一章综合测试题(时间50分钟,分数50分)一选择题(每题1分,共20分)1____是生命活动的基本单位( )A分子 B细胞 C病毒 D细菌2对微小的物体和细胞进行观察,应当借助______初中阶段,主要是______, ( )A显微镜 光学显微镜 B显微镜 电子显微镜 C电子显微镜 反光镜 D显微镜 反光镜3遮光器上有_______,要使视野亮度大些,用____ ( )A有大小不一的光圈 大光圈 B有小光圈 小光圈C有大的光圈 大光圈...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台人教版生物七年级上册第二单元《生物体的结构层次》知识梳理第二单元 生物体的结构层次第一章 细胞是生命活动的基本单位一、显微镜1、显微镜的基本构造和作用镜座:稳定镜身;镜柱:支持镜柱以上的部分;镜臂:握镜的部位;载物台:放置玻片标本的地方。中央有通光孔,两旁各有一个压片夹,用于固定所观察的物体。遮光器:上面有大小不等的圆孔,叫光圈。每个光圈都可以对准通光孔。用来调节光线的强弱。反光镜:可以转动,使光线经过通光孔反射上来。其两面是不同的:光强时使用平面镜,光弱时使用凹面镜。镜筒:上端装目镜,下端有转换器,在转换器上装有物镜,后方有准焦螺旋。...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:人教版七年级生物上册 1.1生物的特征复习(习题含答案)人教版七年级生物上册 1.1生物的特征复习(习题含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:1.1生物的特征知识点一 科学方法---观察一.观察的概念观察是科学探究的一种基本方法,是指研究者根据一定的目的、计划,靠自己的感官和辅助工具去观察被研究的对象,从而获得资料的方法。.观察的类型(1)直接观察:直接用肉眼观察,如观察月季花的形态和颜色。(2)间接观察:借助放大镜、显微镜、望远镜等仪器,或利用照相机、摄像机、录音机等工具,有时还需要测量。例如,利用放大镜观察蚂蚁的形态,利用显微镜观察植物细胞的结构等。三.科学观察的要求(1)观察要有明确的目的。(2)观察要全面、细致和实事求是,并及时记录下来。(3)对于需要较长时间的观察,要有计划和耐心。(4)观察时要...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台小学科学六年级下册第二单元《生物的多样性》整理摘要小学科学六年级下册第二单元《生物的多样性》主要内容第1课《校园生物大搜索》1.生物多样性是地球生命存在的基础。2.科学家研究一个区域的生物多样性,通常要对这个区域的生物种类进行调查:一是统计一个区域内生物的种类数目,二是统计单位面积内生物的种类数目。3.在调查校园生物时,包括明确调查任务、制订调查方案、进行实地调查三个步骤。4.调查校园中的生物时不要采摘植物和伤害动物;可以从脚印、粪便、毛发等踪迹推测躲藏起来的动物;找生活在地底下的小动物时需要带上小铲子和放大镜;可以用绘画、拍照等适宜的方法记录不知名...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台六年级科学下第二单元生物的多样性复习要点学校___________ 班级_______ 姓名__________1科学家常常要对一个区域的生物种类和数量进行调查。分区域观察研究是科学家常用的方法。2调查校园中的生物时不要采摘植物和伤害动物;可以从脚印、粪便、毛发等踪迹推测躲藏起来的动物;找生活在地底下的小动物时需要带上小铲和放大镜;可以用绘画、拍照等适宜的方法记录不知名的动植物。3在调查校园生物时,包括明确调查任务、制订调查方案、进行实地调查三个步骤。4.制订调查方案时,要明确调查目的、调查地点、调查方法、调查时间等。5.进行校园生物分...
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大致详情:第二单元复习与巩固
【复习导图】
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
⑦ ⑧ ⑨ ⑩
【重难集训】
热点一、显微镜及其使用
1-1.(2019德州)姗姗在观察人的口腔上皮细胞装片时,换高倍镜后,口腔上皮细胞不见了(如下图)。最可能的原因是( )
A.没有调节反光镜
B.没有调节细准焦螺旋
C.没有调节粗准焦螺旋
D.没有把物像移到视野中央
1-2.(2019临沂)图中甲是不同放大倍数的目镜(5×、16×)和物镜(10×、40×),乙是在甲中选用的一组能放大160倍的镜头组合所观察到的物像。欲将乙视野中的物像移至视野中央并放大到640倍进...
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大致详情:(共44张PPT)2022-2023学年人教版生物七年级(上册)期末复习生物与生物圈01①生物的生活需要营养(动物、植物)③生物能排出身体内产生的废物(动物、植物)⑤生物能生长和繁殖⑥除病毒外,生物都是由细胞构成的②生物能进行呼吸∶吸入氧气,呼出二氧化碳④生物能对外界刺激作出反应(应激性)⑦生物都具有遗传和变异现象举例第一单元 生物和生物圈生物的特征阳光.水.空气.温度等寄生、竞争、捕食、合作等生态因素非生物因素和生物因素非生物因素:生物因素:①骆驼适于在荒漠中生活∶尿液少,不易出汗.②荒漠中的骆驼刺∶根系发达.③寒冷海域中的海豹∶皮下脂肪特别厚....
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:模块一 第二单元 多彩的生物世界(记背手册课件)-【一战成名】2023山东中考生物考前新方案中考总复习模块一 第二单元 多彩的生物世界(记背手册课件)-【一战成名】2023山东中考生物考前新方案中考总复习资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)模块一 核心知识速记第二单元 多彩的生物世界一、绿色植物的主要类群1.孢子植物:靠______生殖孢子(1)藻类植物:有单细胞的(如衣藻等),也有多细胞的(如海带等),没有____________的分化。根、茎、叶(2)苔藓植物(如葫芦藓、地钱等):有________的分化,但无__________;根非常简单,称为假根;常被作为__________________的指示植物。茎和叶输导组织监测空气污染程度(3)蕨类植物(如肾蕨、满江红等):有____________的分化,具有______组织。____的形成与古代蕨类植物有关。根、茎、叶...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇12:人教版七年级生物上册第二单元《细胞怎样构成生物体》复习课件(含27张ppt)人教版七年级生物上册第二单元《细胞怎样构成生物体》复习课件(含27张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:第二单元 生物体的结构层次
第二章 细胞怎样构成生物体
人教版 初中生物
复习目标
描述细胞分裂的基本过程。
说出细胞分裂、生长与生物体生长的关系。
说出染色体在细胞分裂前后的变化结果。
说出组织的定义,概括动植物体的各种组织是由细胞分裂分化形成的。
能识别人体、植物体的基本组织。
使用显微镜观察人体四种基本组织的切片。
说明单细胞生物可以独立完成生命活动。
举例说出单细胞生物与人类生活的关系。
使用显微镜观察草履虫。
知识点一 细胞的分裂和分化
1.生物体由小长大,与细胞的生长、分裂和分化有关。
2.细胞生长:是指细胞从周围环境中吸收___________,...
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![]() ![]() ![]() 篇13:第二单元 生物体的结构层次 命题点6 单细胞生物(精练册课件)-【一战成名】2022广西中考生物考前新方案中考总复习第二单元 生物体的结构层次 命题点6 单细胞生物(精练册课件)-【一战成名】2022广西中考生物考前新方案中考总复习资料可供全国地区适用。
大致详情:(共9张PPT)第二单元 生物体的结构层次命题点6单细胞生物1. (2021怀化)下列四种生物中,不属于单细胞生物的是( )A. 草履虫 B. 青霉 C. 衣藻 D. 酵母菌B2. (2021黑龙江)下列能进行光合作用的单细胞生物是( )A. 酵母菌 B. 衣藻 C. 草履虫 D. 大肠杆菌B3. (2021苏州)下列有关单细胞生物生命活动的叙述,正确的是( )A. 衣藻是一种植物,不能运动 B. 草履虫依靠表膜进行气体交换C. 酵母菌只通过出芽生殖产生后代 D. 大肠杆菌可利用无机物合成有机物B4. (2020凉山州)如图所示,分别在载玻片的两端...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇14:第二单元 生物体的结构层次 命题点6 单细胞生物(精讲册课件)-【一战成名】2022广西中考生物考前新方案中考总复习第二单元 生物体的结构层次 命题点6 单细胞生物(精讲册课件)-【一战成名】2022广西中考生物考前新方案中考总复习资料可供全国地区适用。
大致详情:(共12张PPT)第二单元 生物体的结构层次命题点6单细胞生物【2011课标】 说明单细胞生物可以独立完成生命活动(理解)。1.单细胞生物(1)单细胞生物的特点:整个生物体只由___________构成,但能够独立完成获取营养、呼吸、生殖、排泄等生命活动,也可以趋利避害,适应环境。(2)生殖方式:通过___________形成两个与母体一样的个体,这种生殖方式称为分裂生殖。(3)生活环境:大多数生活在水域或湿润的环境中,有些寄生在其他生物体上。一个细胞细胞分裂(4)常见的单细胞生物:大多数单细胞生物需要从外界获取营养物质,少数为自养生物,如眼虫、衣藻中含有叶绿体,可以进行...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇15:2021-2022学年人教版七年级生物上册第二单元 生物体的结构层次 复习课件(共20张PPT)2021-2022学年人教版七年级生物上册第二单元 生物体的结构层次 复习课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)生物体的结构层次复习回顾,合作交流显微镜的结构?对光的步骤?观察的步骤?移片问题、倍数问题、污点问题。制作洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞的临时装片的步骤?如何盖片?动物细胞和植物细胞结构的异同点?各结构的功能?细胞中的物质分为哪两类?细胞膜起到什么作用?细胞中的能量转换器有?它们分别如何转化能量?克隆羊实例说明了什么?生物体由小长大与什么有关?它们的结果分别是什么?动植物细胞分裂的过程?染色体组成?细胞分裂过程中染色体的变化及意义?细胞分化的概念?组织、器官、系统的概念?识记人体的四大基本组织和植物体的五大组织。动植物体的结构层次及区别?...
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大致详情:知识清单(二)[范围:第二单元 第一、二章]一、练习使用显微镜1.显微镜的使用(1)取镜和安放:从镜箱中取出时,应一只手握住[ ] ,另一只手托住[ ] ,将显微镜放在实验台距边缘大约 厘米处,安装好[ ] 和[ ] 。 (2)对光(有三转):①转动[ ] ,使 倍物镜对准通光孔;②转动[ ] ,用一个较 的光圈对准通光孔;③一只眼注视 镜内,转动[ ] ,直到看到一个 的 形视野为宜。 (3)观察(有三转)a.把所要观察的玻片标本正面朝上放在[ ] 上,用[ ] 压住。玻片标本要正对通光孔的 ...
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![]() ![]() 篇17:第一部分 七年级上册 第二单元 命题点1-3(精练册课件)-【一战成名】2022山东中考生物考前新方案中考总复习第一部分 七年级上册 第二单元 命题点1-3(精练册课件)-【一战成名】2022山东中考生物考前新方案中考总复习资料可供全国地区适用。
大致详情:(共12张PPT)第二单元 生物体的结构层次命题点2制作并观察动、植物细胞临时装片【实验】1. (2021晋中)制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,如图所示操作要缓慢,主要目的是( )A. 避免盖玻片下产生气泡 B. 避免液体溢出C. 防止盖玻片破损 D. 防止压破细胞A2. (2021陕西)小秦同学在制作并观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,视野中的物像如图所示,其操作不当的步骤是( )A. 盖盖玻片 B. 展平表皮 C. 滴加清水 D. 撕取表皮B3. (2021河南)小华制作人的口腔上皮细胞临时装片的部分操作步骤如下...
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![]() ![]() 篇18:第一部分 七年级上册 第二单元 命题点4-6(精练册课件)-【一战成名】2022山东中考生物考前新方案中考总复习第一部分 七年级上册 第二单元 命题点4-6(精练册课件)-【一战成名】2022山东中考生物考前新方案中考总复习资料可供全国地区适用。
大致详情:(共9张PPT)第二单元 生物体的结构层次命题点6单细胞生物1. (2021怀化)下列四种生物中,不属于单细胞生物的是( )A. 草履虫 B. 青霉 C. 衣藻 D. 酵母菌B2. (2021黑龙江)下列能进行光合作用的单细胞生物是( )A. 酵母菌 B. 衣藻 C. 草履虫 D. 大肠杆菌B3. (2021苏州)下列有关单细胞生物生命活动的叙述,正确的是( )A. 衣藻是一种植物,不能运动 B. 草履虫依靠表膜进行气体交换C. 酵母菌只通过出芽生殖产生后代 D. 大肠杆菌可利用无机物合成有机物B4. (2020凉山州)如图所示,分别在载玻片的两端...
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