篇1：部编版中国历史七年级下册同步课时练习：第6课 北宋的政治（含答案）部编版中国历史七年级下册同步课时练习：第6课 北宋的政治（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第6课 北宋的政治【基础训练】 1.(历史解释)“将士……突入驿中……或以黄袍加……之身,众皆拜于庭下,大呼称万岁,声闻数里……既得天下。”材料描述的是 ( )A.赵匡胤陈桥兵变 B.李渊建唐C.朱温平叛安史之乱 D.李世民纳谏2.(历史解释)“朕今用儒臣干事者百余人,分治大藩(节度使辖区),纵皆贪浊,亦未及武臣十之一也。”据此可知,宋太祖采取的重要措施是 ( )A.废除知州职权,直属中央 B.设三省六部以制衡地方官C.派文臣担任各地州县长官 D.取消当时武将的一切权力3.“中央的大权旁落,总是由于兵权和财权的旁落。宋太祖有鉴于此,所以特设转运使于...
图片详情：
  篇2：部编版中国历史七年级下册同步课时练习：第8课 金与南宋的对峙（含答案）部编版中国历史七年级下册同步课时练习：第8课 金与南宋的对峙（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第8课 金与南宋的对峙 【基础训练】1.(时空观念、历史解释)下面是民族政权并立的示意图,其正确的演变顺序是 ( )A.①②③④ B.②③④①C.③④①② D.①③④②2.“它是我国古老的民族之一,居住在黑龙江流域和长白山一带,过着游牧渔猎的生活。11世纪末,完颜部完成各部的统一。”“它”是( )A.匈奴 B.突厥 C.党项 D.女真3.“1127年3月底,金帝将徽、钦二帝,连同后妃、宗室、百官数千人,以及教坊乐工、技艺工匠、法驾、仪仗、冠服、礼器、天文仪器、珍宝玩物、皇家藏书、天下州府地图等押送北方,汴京中公私积蓄被掳掠一空。”材料反映了( ...
图片详情：
   篇3：七年级下册历史第20课 清朝君主专制的强化同步练习题（含答案）七年级下册历史第20课 清朝君主专制的强化同步练习题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：七年级下册历史第20课 清朝君主专制的强化同步练习题（含答案）选择题1．成立于雍正年间，由几位满汉亲信大臣组成，被西方人意译为“大顾问班子”的机构是（ ）A．议政王大臣会议 B．南书房C．军机处 D．总理衙门2．1793年，英国马嘎尔尼使团来华后，乾隆帝密谕沿海督抚：“该国夷人虽能谙悉海道，善于驾驭……果口岸防守严密，主客异势，亦断不能施其伎俩!”这表明，乾隆帝（ ）A．认为天朝物产丰富 B．改变闭关锁国政策C．具有一定防范意识...
图片详情：
  篇4：部编版历史七年级下册 第11课 元朝的统治 同步精品练习（含解析）部编版历史七年级下册 第11课 元朝的统治 同步精品练习（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：第11课 元朝的统治一 、单选题（本大题共20小题，共20分）1.（1分）自古以来，西藏与中原王朝有着密切的联系，共同为中华文明的发展作出了贡献。元朝时中央政府对西藏正式行使行政管辖，元朝统辖西藏的机构是（ ）A. 安西都护府 B. 澎湖巡检司 C. 宣政院 D. 伊犁将军2.（1分）它是中国历史上版图最大的时期，对边疆地区实施了长时间和比较稳定的统治：它对边疆的管理更多地呈现出与内地一体化的趋向。材料描述的是（ ）A. 汉朝 B. 隋朝 C. 唐朝 D. 元朝3.（1分）1333年，元朝开科取士，在所取进士百人中，有蒙古、唐兀、回回、于阗、哈喇鲁、畏兀儿等民族50名，有58%...
图片详情：
     篇5：部编版中国历史七年级下册同步课时练习：第9课 宋代经济的发展（含答案）部编版中国历史七年级下册同步课时练习：第9课 宋代经济的发展（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第9课 宋代经济的发展 【基础训练】1.(历史解释)“中国硕大的沙漏在南宋时期倒转了”,使得产出稻米的地区在经济上逐渐超过了产出小麦和小米的地区。促使“沙漏倒转”的最主要原因是 ( )A.南方战乱较少,社会相对安定B.南方自然条件优越C.北方人口南迁,带来先进技术D.陆上丝绸之路开通2.(史料实证)宋代纺织业发达,纺织业家族增添了新的成员——棉纺织业。支持该结论的最有力证据是( )A.《宋书》中开始出现“棉”字B.北宋画家王居正的《纺车图》C.南宋诗人艾可叔的《木棉》D.1966年浙江兰溪县出土的南宋棉毯3.北宋时期,江浙地区和四川的丝织生产发达。河南、河北、江西生...
图片详情：
  篇6：部编版历史七年级下册 第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立 同步精品练习（含解析）部编版历史七年级下册 第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立 同步精品练习（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立一 、单选题（本大题共20小题，共20分）1.（1分）百度关键词“少数民族贵族建立的统一王朝”“我国历史上版图最大的朝代”，搜索出的结果是（ ）A. 唐朝 B. 宋朝 C. 元朝 D. 清朝2.（1分）如图是某位同学绘制的历史示意图，★代表的朝代是（A. 唐朝 B. 元朝 C. 明朝 D. 清朝3.（1分）我国历史上版图最大的朝代是（ ）A. 西晋 B. 唐朝 C. 北宋 D. 元朝4.（1分）我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝是（ ）A. 辽 B. 北宋 C. 金 D. 元朝5.（1分）如图历史人物的主要功绩是...
图片详情：
  篇7：部编版历史七年级下册 第20课 清朝君主专制的强化 同步精品练习（含解析）部编版历史七年级下册 第20课 清朝君主专制的强化 同步精品练习（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：第20课 清朝君主专制的强化一 、单选题（本大题共20小题，共20分）1.（1分）清政府规定：“出海商人必须三年之内回国，否则不许入籍；严禁米粮、铁器的出口……”这体现了清政府的政策是（ ）A. 重文轻武 B. 闭关锁国 C. 重农抑商 D. 鼓励贸易2.（1分）文明因交流而多彩，因互鉴而丰富。下列关于中国古代对外交流的史实，说法正确的是（ ）A. 张骞通西域直接开辟了通往欧洲的路线B. 玄奘为中日文化交流作出了卓越的贡献C. 郑和下西洋增进了中国与亚非国家的友好往来D. 清朝实行闭关锁国政策，严格禁止对外贸易3.（1分）明朝废除丞相制度和中书省；清朝设立军机处辅助皇帝处...
图片详情：
  篇8：部编版中国历史七年级下册同步课时练习：第17课 明朝的灭亡（含答案）部编版中国历史七年级下册同步课时练习：第17课 明朝的灭亡（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第17课 明朝的灭亡 【基础训练】1.(历史解释)明熹宗爱好木工,宦官魏忠贤总是趁他全神贯注做木工活时,拿出重要的奏章请他批阅,熹宗往往都会随口说:“朕已悉矣!汝辈好为之。”出现这种现象的根本原因是( )A.宦官掌握厂卫 B.皇帝成为傀儡C.宦官批阅奏章 D.皇帝独揽大权2.(教材P85插图改编题)右面的明代《流民图》(局部)主要反映了( )A.官吏贪赃枉法B.土地兼并严重C.皇帝昏庸D.大臣结党营私3.孟子说:“得天下有道:得其民,斯得天下矣。”李自成起义中符合这一精神的措施是( )A.实行分封制 B.实行方田均税法C.实行农田水利法...
图片详情：
   篇9：部编版历史七年级下册同步练习：第6课 北宋的政治（含答案）部编版历史七年级下册同步练习：第6课 北宋的政治（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第6课 北宋的政治1.“960年初,朝廷派他北上抵抗辽军。军队行至开封以北的陈桥驿时,谋士和诸将拿出预备好的黄龙袍披到他的身上,叩头便拜,口称‘万岁’。”这里的“他”是指 ( )A.隋文帝 B.唐太宗 C.唐肃宗 D.宋太祖2.北宋宰相赵普提出:“稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣。”下列措施中体现北宋在经济上“稍夺其权”的是 ( )A.将调兵权与统兵权分离B.采用分化事权的办法,削弱相权C.设通判监督知州,以分知州的权力D.设置转运使,收回地方财权3.“宋代的基本政治设计,大幅度地改变了中国人的性格,中国人历史上第一次不再以立功疆场...
图片详情：
  篇10：部编版历史七年级下册同步练习：第8课 金与南宋的对峙（含答案）部编版历史七年级下册同步练习：第8课 金与南宋的对峙（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第8课 金与南宋的对峙1.《阿骨打传奇》以生动的语言、感人的情节,讲述了阿骨打解放奴隶、爱人才、爱民众、聚民心等一系列故事。下列史实与阿骨打无关的是 ( )A.统一女真各部B.订立澶渊之盟C.颁行女真文字D.建立大金政权2.“金全力追击辽天祚帝,在应州(今山西应县)将其俘获……辽亡。”这段史实发生在 ( )A.960年B.1115年C.1125年D.1127年3.岳飞在《满江红·怒发冲冠》中写道:“……靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭!驾长车,踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。”词里提到的“胡虏”“匈奴”指的是哪个少数民族...
图片详情：
  篇11：部编版中国历史七年级下册同步课时练习：第14课 明朝的统治（含答案）部编版中国历史七年级下册同步课时练习：第14课 明朝的统治（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第14课 明朝的统治【基础训练】 1.(教材P66“相关史事”改编题)1351年爆发元末农民大起义,在多支反元队伍中,朱元璋领导队伍避开群雄的矛头,蓄积力量,后发制人,逐渐强大,最终统一全国。在元末十几年时间里,朱元璋能脱颖而出的主要原因是他采取了哪一策略 ( )A.“兵民合一,军政一体” B.“高筑墙,广积粮,缓称王”C.“行汉法”“行仁政”“不嗜杀”D.“稍夺其权,制其钱谷,收其精兵”2.(历史解释)下图所示的历史现象最早出现在 ( )A.宋朝 B.元朝 C.明朝 D.唐朝3.“古代监察制以专制王权为中枢;监察制以服膺皇权为最高原则;监察官为维护皇权而监察...
图片详情：
    篇12：部编版中国历史七年级下册同步课时练习：第11课 元朝的统治（含答案）部编版中国历史七年级下册同步课时练习：第11课 元朝的统治（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第11课 元朝的统治【基础训练】 1.(跨地理、时空观念)元朝疆域“北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表”,超越汉唐,是我国历史上版图最大的王朝。下列四幅疆域图,属于元朝的是 ( )A BC D2.(历史解释)我国是一个统一的多民族国家。右图中的民族交融现象出现于元朝。其中“ ”代表的应该是( )A.回族 B.南诏 C.突厥 D.女真3.“都省握天下之机,十省分天下之治”描述的是元朝 ( )A.中书省和行中书省 B.北庭都元帅府C.宣慰使司都元帅府 D.宣政院4.(历史解释)元朝统治者在划分行省时,打破以往依...
图片详情：
   篇13：部编版中国历史七年级下册同步课时练习：第7课 辽、西夏与北宋的并立（含答案）部编版中国历史七年级下册同步课时练习：第7课 辽、西夏与北宋的并立（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第7课 辽、西夏与北宋的并立【基础训练】 1.(教材P34“相关史事”改编题)契丹是我国北方的古老民族之一。契丹人过着逐水草而居的游牧生活。“行营到处即为家,一卓穹庐数乘车。千里山川无土著,四时畋猎是生涯。”下列哪一政权是由契丹人建立的 ( )A.西夏 B.辽C.北宋 D.隋2.(历史解释、时空观念)以下是对右图所示历史事件的相关表述,其中正确的是 ( )①是宋辽之间发生的澶州之战②此战之后双方长期休战③此战后双方又战数十年④此战后,双方在边境设置榷场进行贸易A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①③④3.(史料实证)...
图片详情：
   篇14：部编版历史七年级下册同步练习：第9课 宋代经济的发展（含答案）部编版历史七年级下册同步练习：第9课 宋代经济的发展（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第9课 宋代经济的发展1.《宋史·食货志》记载:“大中祥符四年(1011年)……帝以江、淮、两浙稍旱即水田不登,遣使就福建取占城稻三万斛,分给三路为种……内出种法,命转运使揭榜示民……稻比中国者穗长而无芒,粒差(稍)小,不择地而生。”这段材料反映了北宋时期 ( )①占城稻已传入中国②朝廷指导农民种植占城稻③占城稻生长适应性强④棉花种植区向北推进到黄河流域A.①②③ B.①②④C.②③④ D.①③④2.右图所示工具的广泛应用,有利于 ( )A.宋代交通运输的进步B.民族关系进一步发展C.宋代农业生产的发展D.南宋抗金斗争的胜利3.宋朝...
图片详情：
   Tags：七年级,下册,历史,1-21,课的
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
