篇1:人教(2019)生物高考知识点梳理&对点训练2.1 细胞的基本结构(含解析)人教(2019)生物高考知识点梳理&对点训练2.1 细胞的基本结构(含解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台人教(2019)生物高考知识点梳理&对点训练2.1 细胞的基本结构知识点(一) 细胞膜的组成、结构和功能(一)细胞膜的三大功能细胞的边界 将细胞与外界环境分隔开,保障细胞内部环境的相对稳定控制物质进出细胞 体现:细胞膜的选择透过性(功能特性)进行细胞间的信息交流 类型:化学物质传递(如激素、递质);通道传递(如胞间连丝);接触传递(如精卵结合、靶细胞与细胞毒性T细胞接触)(二)细胞膜的成分1.细胞膜成分的探索实验一 方法 欧文顿用化学物质对植物细胞的通透性进行实验现象 溶于脂质的物质容易穿过细胞膜;不溶于脂质的物质不容易穿过细胞膜结论 推测细...
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![]() ![]() ![]() 篇2:人教新目标英语八年级上册Units 5~6知识点整理学案人教新目标英语八年级上册Units 5~6知识点整理学案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台八年级上册Units 5~6类别 新课标要求重点词汇拓展 1.education(n.)→educational(adj.) 教育的;有教育意义的 2.discuss(v.)→ discussion(n.) 讨论;商量 3.mean(v.)→ meaning(n.) 意思;意义→meaningful(adj.)意味深长的;有意义的 →meaningless(反义词 adj.)毫无意义的;意思不明确的 4.famous (adj.)→well-known(同义词 adj.)众所周知的;出名的 5.lucky (adj.)→unlucky(反义词 ad...
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![]() ![]() ![]() 篇3:人教(2019)生物高考知识点梳理&对点训练3.1 酶和ATP(含解析)人教(2019)生物高考知识点梳理&对点训练3.1 酶和ATP(含解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台人教(2019)生物高考知识点梳理&对点训练3.1 酶和ATP知识点(一) ATP的结构与功能1.ATP的结构(1)结构图示。图中各部分名称:A代表腺嘌呤,P代表磷酸基团,①代表腺苷,②代表AMP,即腺嘌呤核糖核苷酸,③代表ADP,④代表ATP,⑤代表特殊的化学键。(2)特点。①ATP不稳定的原因:ATP中两个相邻的磷酸基团都带负电荷而相互排斥,使得特殊的化学键不稳定,末端磷酸基团有较高的转移势能。②ATP的水解过程:就是释放能量的过程,1 mol ATP水解释放的能量高达30.54 kJ,所以说ATP是一种高能磷酸化合物。③ATP在酶的作用下水...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:人教(2019)生物选择性必修3(知识点+跟踪检测)第2讲 细胞工程(含答案)人教(2019)生物选择性必修3(知识点+跟踪检测)第2讲 细胞工程(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台人教(2019)生物选择性必修3(知识点+跟踪检测)第2讲 细胞工程【课标导航】4.1.1 阐明植物组织培养是在一定条件下,将离体植物器官、组织和细胞在适宜的培养条件下诱导形成愈伤组织,并重新分化,最终形成完整植株的过程4.1.2 概述植物体细胞杂交是将不同植物体细胞在一定条件下融合成杂合细胞,继而培育成新植物体的技术4.1.3 举例说明植物细胞工程利用快速繁殖、脱毒、次生代谢产物生产、育种等方式有效提高了生产效率4.2.1 阐明动物细胞培养是从动物体获得相关组织,分散成单个细胞后,在适宜的培养条件下让细胞生长和增殖的过程。动物细胞培养是动物细胞工程...
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![]() ![]() 篇5:人教(2019)生物选择性必修1(知识点+跟踪检测)第5讲 免疫调节(含答案)人教(2019)生物选择性必修1(知识点+跟踪检测)第5讲 免疫调节(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台人教(2019)生物选择性必修1(知识点+跟踪检测)第5讲 免疫调节【课标导航】1.5.1 举例说明免疫细胞、免疫器官和免疫活性物质等是免疫调节的结构与物质基础1.5.2 概述人体的免疫包括生来就有的非特异性免疫和后天获得的特异性免疫1.5.3 阐明特异性免疫是通过体液免疫和细胞免疫两种方式,针对特定病原体发生的免疫应答1.5.4 举例说明免疫功能异常可能引发疾病,如过敏、自身免疫病、艾滋病和先天性免疫缺陷病等一、免疫系统的组成二、非特异性免疫和特异性免疫免疫类型 非特异性免疫 特异性免疫形成 生来就有 后天接触病原体之后获得特点 无特异...
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![]() ![]() ![]() 篇6:人教七下地理知识点总结人教七下地理知识点总结资料可供全国地区适用。
大致详情:第六章亚洲1、亚洲的地理位置:地处东、北半球,东北方向以白令海峡与南美洲为界,西北以乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海和土耳其海峡与欧洲为界,西南与苏伊士运河与非洲为界,南面隔海与大洋洲相望。2、亚洲是世界第一大洲:面积最大,跨纬度最广,东西距离最长。3、人们按地理方位把亚洲分为:东亚、南亚、西亚、北亚、中亚、东南亚;中国位于东亚,东亚的国家有:中国、日本、朝鲜、韩国、蒙古。4、分层设色地形图:(中部(深棕色--粉红色)海拔较高,四周颜色逐渐由浅黄色到浅绿的颜色--海拔逐渐变低)--亚洲地形的特点:中间高,四周低。5、能在地图中找出下列地名,说出这些地理事物的表现形式:喜...
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![]() ![]() 篇7:人教新目标(Go for it)版 九年级英语全册知识点归纳素材人教新目标(Go for it)版 九年级英语全册知识点归纳素材资料可供全国地区适用。
大致详情:新人教版九年级英语全册知识点归纳及习题·最新Unit 1 How can we become good learners 短语总结:1. good learners 优秀的学习者 2. work with friends 和朋友一起学习3. study for a test 备考 4.have conversations with 与……交谈5.speaking skills 口语技巧 6.a little 有点儿7.at first 起初 起先 8.the secre...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:人教新目标版英语七年级上期末易混知识点归纳课件(16张PPT无素材)人教新目标版英语七年级上期末易混知识点归纳课件(16张PPT无素材)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)人教版英语七年级上易混知识点归纳by Nancy易混单词1. same/differentthe same as 与...相同in the same+名词单数be different from与...不同in different +名词复数2. buy的用法buy sth for sb为某人买某物=buy sb sth2. favorite最喜欢的= like ...best3. take/bringtake…to…“带…去…(从说话人这儿拿走)bring…to…“带/拿…来…”(拿到说话人这儿来)4. 介词 in/on/at表时间的区别...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:人教新目标英语八年级下册Units 5~6知识点整理学案人教新目标英语八年级下册Units 5~6知识点整理学案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台八年级下册Units 5~6类别 新课标要求重点词汇拓展 1.report (v.)→reporter (n.) 记者 2.match (v.)→matches (pl.) 火柴 3.sleep (v.)→asleep (adj.)睡着的→awake(反义词 adj.)醒着的 4.fall (v.)→fell(过去式 v.)→fallen(adj.)倒下的;落下的 5.kid (n.)→kids(pl.) 孩子 6.recent (adj.)→recently(adv.) 不久前;最近 7.true (adj.)→truly(adv.)真正;确...
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![]() ![]() ![]() 篇10:人教新目标英语八年级下册Units 1~2知识点整理学案人教新目标英语八年级下册Units 1~2知识点整理学案资料可供全国地区适用。
大致详情:八年级下册Units 1~2类别 新课标要求重点词汇拓展 1.foot (n.)→feet(pl.) 脚;足 2.she (pron.)→herself(pron.反身代词)她自己 3.her(pron.)→ herself (反身代词)她自己 4.our(pron.)→ ourselves (反身代词)我们自己 5.climb (v.)→climber(n.) 登山者;攀登者 6.excite (v.)→excited(adj.)激动的;兴奋的→exciting(adj.)令人激动的;使人兴奋的 7.die (v.)→death(n.) 死,死亡→dead(adj.)死的...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:人教新目标英语八年级上册Units 3~4知识点整理学案人教新目标英语八年级上册Units 3~4知识点整理学案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台八年级上册Units 3~4类别 新课标要求重点词汇拓展 1.good(adj.)→well(adv.)很好地→better(adj. & adv. 比较级)较好的(地);更好的 (地)→best(adj. & adv. 最高级)最好的(地) 2.though (conj.)→although(conj. 同义词)虽然;尽管,即使 3.care (v.)→careful(adj.) 小心的;细致的;慎重的→careless(adj.反义词)粗心的;不小心的→carefully(adv.)细致地;小心地;谨慎地 4.comfortable(adj.)→...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇12:人教新目标英语八年级上册Units 1~2知识点整理学案人教新目标英语八年级上册Units 1~2知识点整理学案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台八年级上册Units 1~2类别 新课标要求重点词汇拓展 1.yourself(pron.)→yourselves(pl.) 你们自己 2.activity(n.)activities(pl.) 活动 3.decide(v.)→decision(n.) 决定;抉择 4.different(adj.)→difference(n.)差别;差异;区别→differently(adv.)不同地 →same (反义词 adj.)同一的;相同的 5.health(n.)→healthy(adj.)健康的→unhealthy(反义词 adj.)不健康的 6.t...
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![]() ![]() ![]() 篇13:人教新目标英语七年级上册各单元知识点及考点人教新目标英语七年级上册各单元知识点及考点资料可供全国地区适用。
大致详情:人教新目标英语七年级上册Starter1Goodmorning!重要知识点1.常见的见面问候语:Howdoyoudo?/Goodmorning!/Afternoon!/Evening!2.大写字母的用法:3.be的用法:4.fine/good/OK的区别:5.元音字母A和E的读音规则:6.thankyou!的用法:课文内容Greetpeople;LettersA-H问候他人;字母A-H中考考点1.常考:问候语;大写字母的用法;fine/thankyou的用法。2.分数比例:大约1、2分3.常考题型:单选、完型真题链接1.(福建晋江中考)当...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇14:人教(2019)生物选择性必修2(知识点+跟踪检测)第6讲 生态工程(含答案)人教(2019)生物选择性必修2(知识点+跟踪检测)第6讲 生态工程(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台人教(2019)生物选择性必修2(知识点+跟踪检测)第6讲 生态工程【课标导航】2.4.4 举例说明根据生态学原理、采用系统工程的方法和技术,达到资源多层次和循环利用的目的,使特定区域中的人和自然环境均受益)一、生态工程的基本原理1.关注生态工程建设2.生态工程的基本原理二、生态工程的实例和发展前景1.生态工程的类型与实例(连线)2.生态工程的发展前景[基础微点练清]1.判断正误(1)“无废弃物农业”遵循的是物种多样性原理(×)(2)根据协调与平衡原理,一个生态系统中种群的数量不应超过环境容纳量(√)(3)“总体功能大于各部分之和的效...
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