篇1：初中数学 七年级 上册知识点大全及例题（含解析）初中数学 七年级 上册知识点大全及例题（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：第一章 有理数 3 22例 1．把下面的有理数填在相应的大括号里：15，－ ，0，－30，0.15，－128， ，⒈正数和负数的概念 8 5正数：比 0大的数. 负数：比 0 小的数. 0 既不是正数，也不是负数 ＋20，－2.6.(1)非负数：{ ，…}；2.具有相反意义的量 (2)负数：{ ，…}；若正数表示某种意义的量，则负数可以表示具有与该正数相反意义的量。 (3)正整数：{ ，…}；比如：如果零上 8℃表示为+8℃,那么零下 8℃就表示为-8℃ (4)负分数：{ ，…}．22 3解：(1)15，0，0.15， ，＋20 (2)－ ，－30，－128，－2.6 (3)...
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    篇2：人教版数学七年级上册第二章2.2 整式的加减 学案(无答案)人教版数学七年级上册第二章2.2 整式的加减 学案(无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：2.2整式的加减（三）学习目标：①会进行整式加减运算，并能说明其中的算理，能根据题意列出式子； ②掌握整式加减的一般步骤，熟练进行整式的加减运算。重点：会进行整式加减运算难点：掌握整式加减的一般步骤，熟练进行整式的加减运算。一、课前准备：1.合并同类项：（1）______； （2）_______；（3）______； （4）________.2.去括号：（1）_____________； （2）_____________；（3）_______________； （4）_____________.二、新知导学：...
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 篇3：2020-2021学年北师大版七年级数学下册第二章相交线与平行线知识点复习学案（无答案）2020-2021学年北师大版七年级数学下册第二章相交线与平行线知识点复习学案（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：考试这样考：北师大七年级下册数学第二章相交线与平行线单元复习知识点1：对顶角（1）概念：有公共顶点的两个角，如果它们的两边互为反向延长线，这样的两个角就叫做对顶角。（2）性质：对顶角相等1.下列各图中，∠1和∠2是对顶角的是（）2.如图，直线a，b相交，∠1=40O，求∠2，∠3，∠4的度数知识点2：余角与补角（1）概念如果两个角的和是90°，那么称这两个角互为余角；如果两个角的和是180°，那么称这两个角互为补角。符号语言：若∠1+∠2=90°，那么∠1与∠2互余。若∠3+∠4=180°，那么∠3与∠4互补。（2）性质同角或等角的余角相等；同...
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   篇4：人教版数学七年级上册第二章整式的加减单元测试（含答案）人教版数学七年级上册第二章整式的加减单元测试（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第二章整式的加减单元测试一、选择题（本大题共10小题，共30.0分。在每小题列出的选项中，选出符合题目的一项）关于字母，的多项式化简后不含项，则为( )A. B. C. D.下列式子：；；；；；；中单项式的个数( )A. B. C. D.单项式的系数是( )A. B. C. D.若单项式和是同类项，则、的值分别为( )A. 、 B. 、 C. 、 D. 、下列说法中，不正确的是( )A. 的系数是，次数是 B. 是整式C. 的项是、， D. 是三次二项式下列单项式中，与是同类项的是( )A. B. C....
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  篇5：第二章--常见的植物知识点讲解+习题—浙教版七年级科学上学期期末专题复习讲义第二章--常见的植物知识点讲解+习题—浙教版七年级科学上学期期末专题复习讲义资料可供全国地区适用。
大致详情：浙教版七年级上册期末复习第二单元知识点1：常见的植物种子植物概念：能产生种子的植物根据种子外是否有果皮包被，种子植物可分为被子植物和裸子植物种子植物的分类孢子植物袍子植物在繁殖过程中不产生种子，主要依靠孢子进行繁殖。孢子植物可分为蕨类植物、苔藓植物和藻类植物。三大孢子植物的区别3.植物分类植物分类的方法有多种，可以按形态、生活环境进行分类，也可以按亲缘关系进行分类。根据植物是否具备根、茎、叶、种子，以及种子是否有果皮包被，可将其进行分类有种子有种子有果皮包被被子植物有种子无果皮包被裸子植物无种子有根蕨类植物有茎和叶，无根苔藓植物无茎、叶分化藻...
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   篇6：第二章--常见的动物知识点讲解+习题—浙教版七年级科学上学期期末专题复习讲义第二章--常见的动物知识点讲解+习题—浙教版七年级科学上学期期末专题复习讲义资料可供全国地区适用。
大致详情：浙教版七年级上册期末复习第二单元知识点1：常见的动物根据动物体内有无脊椎骨，可将动物分为脊椎动物和无脊椎动物。（1）常见的脊椎动物脊椎动物是动物界中最高等的动物，根据他们形态特征的不通，分成鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类。常见脊椎动物及其特征（2）常见的无脊椎动物无脊椎动物的概况：地球上大约有4.7万种脊椎动物，而无脊椎动物则约有此大然中的动物大部分属于无脊椎动物。无脊椎动物的主要群类（3）昆虫种类：昆虫是节肢动物中的一类，也是动物中成员最多的大家族，目前已知的种类约有100万种。特征：体内无骨骼，体表有外骨骼，身体分头、胸、腹三部分，胸部有三对足，一般有...
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   篇7：初中数学（人教版）七年级下册 各章节知识点归纳初中数学（人教版）七年级下册 各章节知识点归纳资料可供全国地区适用。
大致详情：七年级数学下册知识点归纳第五章 相交线与平行线5.1 相交线一、相交线 两条直线相交，形成 4 个角。1、两条直线相交所成的四个角中，相邻的两个角叫做邻补角，特点是两个角共用一条边，另一条边互为反向延长线，性质是邻补角互补；相对的两个角叫做对顶角，特点是它们的两条边互为反向延长线。性质是对顶角相等。①邻补角：两个角有一条公共边，它们的另一条边互为反向延长线。具有这种关系的两个角，互为邻补角。如：∠1、∠2。②对顶角：两个角有一个公共顶点，并且一个角的两条边，分别是另一个角的两条边的反向延长线，具有这种关系的两个角，互为对顶角。如：∠1、∠3。③对顶角相等。二、垂线1...
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  篇8：人教版七年级数学上册第二章整式的加减 单元测试 （含解析）人教版七年级数学上册第二章整式的加减 单元测试 （含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版七年级数学上册第二章整式的加减一、选择题（共10小题；共50分）1. 单项式 的系数与次数分别为A. ， B. ， C. ， D. ，2. 下列式子：，，，，，，，其中是多项式的有A. 个 B. 个 C. 个 D. 个3. 对于多项式 ，下列说法正确的是A. 一次项系数是 B. 最高次项是C. 常数项是 D. 是四次三项式4. 已知代数式 和 是同类项，则 的值是A. B. C. D.5. 下列各式中与 的值不相等的是A. B.C. D.6. 下列去括号正确的是A. B.C. D.7. 下列运算中，正确的是A. B...
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   篇9：人教版七年级上册数学第二章整式的加减单元试题（含简单答案）人教版七年级上册数学第二章整式的加减单元试题（含简单答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版七年级上册数学第二章整式的加减单元试题一、单选题(共24分)1．用代数式表示的倍的平方与的差正确的是（ ）A． B． C． D．2．若，则的值是（ ）A． B． C．1 D．3．下列计算正确的是（ ）A． B．C． D．4．在一个多项式中，与为同类项的是（ ）A． B． C． D．5．如果a，b互为相反数，x，y互为倒数，m的倒数等于它本身，则的值是（ ）A．﹣2 B．﹣1 C．0 D．16．单项式的系数和次数分别（ ）A．，5 B．，6 C．4，5 D．4，67．已知：，那么代数式的值为（ ）A．13 B． C．8 D．58．将若干个小...
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   篇10：人教版七年级上册数学第二章整式的加减解答题训练（含答案）人教版七年级上册数学第二章整式的加减解答题训练（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版七年级上册数学第二章整式的加减解答题训练1．合并同类项：(1)(2)(3)2．先化简，再求值：，其中，．3．先化简，再求值 ，，．4．已知a、b互为相反数，c、d互为倒数，的值．5．已知在数轴上的表示如图所示，化简：6．已知：，，(1)求；(2)当时，求的值．7．已知关于x的多项式不含三次项和一次项，求的值．8．如图，用代数式表示正方形中阴影部分的面积，并求出，时阴影部分的面积是多少？（π取3）9．一个两位数的十位上的数是，个位上的数是．(1)这个两位数是______ ；用含有，的代数式表示(2)把这个两位数的十位数上的数与个位上的数交换位置，所得的两位数...
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    篇11：人教版七年级数学上册第二章 整式的加减 单元测试（含解析）人教版七年级数学上册第二章 整式的加减 单元测试（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：第二章 整式的加减 单元测试一、选择题（共10小题；共50分）1. 单项式 的系数是A. B. C. D.2. 多项式 的项数及次数分别是A. ， B. ， C. ， D. ，3. 若 是关于 的二次三项式，则 ， 的值是A. ， B. ，C. ， D. ， 为任意数4. 合并同类项 ，结果是A. B. C. D.5. 下列各式中与 的值不相等的是A. B.C. D.6. 去括号后等于 的是A. B. C. D.7. 若 是一个七次多项式， 也是一个七次多项式，则 一定是A. 十四次多项式 B. 七次多项式C. 不高于七...
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  篇12：人教版七年级上册数学第二章整式的加减单元试题（含简单答案）人教版七年级上册数学第二章整式的加减单元试题（含简单答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版七年级上册数学第二章整式的加减单元试题一、单选题(共24分)1．在式子中，单项式的个数为（ ）A．5 B．4 C．3 D．22．下列说法正确的是（ ）A．“a与3的差的2倍”表示为 B．单项式的次数为5C．多项式是一次二项式 D．单项式的系数为3．已知，则等于 （ ）A． B． C．2 D．44．已知，则代数式的值为（ ）A．1 B．2 C．0 D．35．若关于x，y的多项式不含二次项，则的值为（ ）A．0 B． C．2 D．6．如图所示：把两个正方形放置在周长为的长方形内，两个正方形的周长和为，则这两个正方形的重叠部分（图中阴影部分所示...
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   篇13：浙教版数学七年级上册 第二章2.3-2.5.1周练（无答案）浙教版数学七年级上册 第二章2.3-2.5.1周练（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：(…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………) (※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※) (…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………)第二章 有理数运算 2.3-2.5.1易错题一、单选题1. 的倒数是（ ）A. B. C....
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 篇14：苏科版七年级上册数学第二章第七节练习题（含答案）苏科版七年级上册数学第二章第七节练习题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：苏科版七年级上册数学第二章第七节练习题（含答案）一、单选题1．2020年初，国家统计局发布数据，按现行国家农村贫困标准测算，截至2019年末，全国农村贫困人口减少至551万人，累计减少93480000人，将93480000用科学记数法表示为（ ）A． B． C． D．2．预计到2025年，中国5G用户将超过460 000 000，将460 000 000用科学记数法表示为（ ）A． B． C． D．3．下列计算正确的是（ ）A． B． C． D．4．“珍爱地球，人与自然和谐共生”是今年世界地球日的主题，旨在倡导公众保护自然资源．全市现有自然湿地28700公顷，人工湿地13...
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  篇15：人教版七年级上册数学第二章 整式的加减 化简求值训练 (无答案）人教版七年级上册数学第二章 整式的加减 化简求值训练 (无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版七年级上册数学第二章 整式的加减化简求值训练先化简后求值：，其中 ，．求 的值，其中 ，．先化简，再求值．，其中 ，．先化简，再求值： 其中 ，．先化简，再求值：，其中 ，．先化简再求值：，其中 ，．先化简，再求值：，其中 ，．先化简下式，再求值：，其中 ．先化简，再求值：，其中 ，．先化简，再求值：，其中 ，．先化简，再求值：，其中 ，．先化简，再求值：已知：，其中 ，．先化简再求值：，其中 ，．化简求值：已知 ，，当 ， 时，求 的值．设 ，．(1) 求 的值；(2) 若 ，求（）中所求结果的值．已知 ，．(1) 化简 ；(2)...
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  篇16：人教版七年级上册数学第二章整式的加减解答题训练（含答案）人教版七年级上册数学第二章整式的加减解答题训练（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版七年级上册数学第二章整式的加减解答题训练1．去括号，合并同类项．(1)(2)(3)(4)2．先化简再求值： ，其中=2，=1.3．已知A＝b2﹣a2+5ab，B＝3ab+2b2﹣a2．(1)化简：2A﹣B；(2)当a=1，b=2时，求2A﹣B的值．4．已知代数式(1)求2A﹣B；(2)当x＝﹣1，y＝﹣2时，求2A﹣B的值．5．已知．(1)求；(2)若，求的值．(3)若的值与y的取值无关，求x的值．6．已知，．(1)化简：B﹣A；(2)已知x为最大的负整数，y为最小的正整数，求B﹣A的值．7．已知多项式的值与字母x的取值无关．(1)求a，b的值；...
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    篇17：七年级上册数学华师大第二章有理数章节知识点复习汇总几达标检测试题(word版 含答案)七年级上册数学华师大第二章有理数章节知识点复习汇总几达标检测试题(word版 含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：第2章有理数一、有理数1.有理数的概念：整数和分数统称为有理数。（任何一个整数和分数都是有理数。）2.有理数的分类：(正整数正分数正有理数零负有理数负整数负分数)(整数分数零正整数负整数正分数负分数)①有理数②有理数（按定义分类）（按性质分类）3.正数和负数意义：（1）正数：大于零的数是正数。负数：比零小的数。零既不是正数也不是负数。注：①用正数和负数表是相反意义的量时，哪种意义为正，是可以任意选择的。习惯上把“零上、前进、海平面以上、收入、向东”等规定为正，把“零下、后退、海平面以下、支出、向西”等规定为负。②字母a可以表示任意数，当...
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    Tags：七年级,数学,第二章,知识点,精选
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