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讲解五年级数学(精选11篇)

日期:2023-2-28 17:02 阅读:

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讲解五年级数学(11篇)
序号 资料标题 下载地址
1 奥数类型题及讲解(讲义)人教版数学五年级下册 下载
2 五年级句子排序讲解及练习(有答案) 下载
3 苏教版数学五年级上册 5.5 小数乘小数 试题(讲解+巩固精练)(含答案) 下载
4 苏教版数学五年级上册 4.2 小数退位减法 试题(讲解+巩固精练)(含答案) 下载
5 奥数行程问题讲解及训练(讲义) 数学五年级下册(无答案)人教版 下载
6 苏教版数学五年级上册 3.3 小数的性质及应用 试题(讲解+巩固精练)(含答案) 下载
7 苏教版数学五年级上册 4.1 小数的加法和减法 试题(讲解+巩固精练)(含答案) 下载
8 苏教版数学五年级上册 3.1 小数的意义和读、写 试题(讲解+巩固精练)(含答案) 下载
9 苏教版数学五年级上册 3.4 小数的比较大小 试题(讲解+巩固精练)(含答案) 下载
10 苏教版数学五年级上册 5.2 小数点位置的移动规律(向右) 试题(讲解+巩固精练)(含答案) 下载
11 苏教版数学五年级上册 5.4 小数点位置的移动规律(向左) 试题(讲解+巩固精练)(含答案) 下载

篇1:奥数类型题及讲解(讲义)人教版数学五年级下册

奥数类型题及讲解(讲义)人教版数学五年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:88道小学高部精选奥数类型题及讲解1.猜页数一本书的页码需要1995个数字,问这本书一共有多少页?2.牛吃草问题一块匀速生长的草地,可供16头牛吃20天或者供100只羊吃12天.如果一头牛一天吃草量等于5只羊一天的吃草量,那么这块草地可供10头牛和75只羊一起吃多少天 3.整除规律6539724能被4,8,9,24,36,72中的哪几个数整除 4.货物重量商店里有六箱重量不等的货物,分别装货15、16、18、19、20、31千克,有两位顾客买走了其中的5箱货物,而且一个顾客买的货物的重量是另一个顾客买的货物的2倍,问:商店剩下的一箱货物的重量是多少 5.发车间隔某人沿电车线...
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篇2:五年级句子排序讲解及练习(有答案)

五年级句子排序讲解及练习(有答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:句子排序专项练习一粗读句子通读句子,知道片段大概的意思,了解主要内容找出首尾句注意首尾句的特征:总结概括,信息量大 代词不出现在首句。细读排序找出表顺序的关键词语,说明句子联系的词语。时间 空间 逻辑 事情发展例 时间顺序 抓时间词( )华罗庚教授是一位自学成才的著名的数学家。( )20岁那年,他得了伤寒病,一躺就是半年,病好后,一条腿残疾,但他毫不泄气,继续向科学城堡进攻。( )他14岁开始自学数学,每天坚持自学10小时,从不间断。( )1932年,22岁的华罗庚应清华大学数学系主任熊庆来的邀请,到清华大学工作。(...
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篇3:苏教版数学五年级上册 5.5 小数乘小数 试题(讲解+巩固精练)(含答案)

苏教版数学五年级上册 5.5 小数乘小数 试题(讲解+巩固精练)(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:课题名称 5.5小数乘小数 年级 五年级上第五单元课题目标 初步理解、掌握一个数乘小数的意义和法则。会运用法则进行计算。明白积的小数位数不够时用“0”补足,才能正确计算重难点 小数乘小数知识再现 订正与总结经典例题:基础练习根据第一栏的积直接写出下面各栏的积 二、先判断积有几位小数,再计算。 0.95×1.25= 0.85×5.4= 5.1×0.843= 三、亮亮步行从家到学校,每小时走3.05千米,0.4小时到达,亮亮家离学校有多远? 四、世界上最大的一棵巨衫,质量是蓝鲸的18.7倍,高是蓝鲸体长的3.2倍,...
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篇4:苏教版数学五年级上册 4.2 小数退位减法 试题(讲解+巩固精练)(含答案)

苏教版数学五年级上册 4.2 小数退位减法 试题(讲解+巩固精练)(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:课题名称 4.2小数退位减法 年级 五年级上第四单元课题目标 探索一位小数减两位小数、整数减小数的计算方法,进一步理解小数减法重难点 小数退位减法知识再现 订正与总结经典例题:基础练习一、列竖式计算并验算。 3.7-2.99= 101.2-23.64= 20-3.65= 23.5-2.87= 42.5-22.17= 7.2-4.93= 二、火眼金睛辩对错,并且改正。 (1)12.45-1.35-0.65 =12.45-(1.35+0.65) =12.45-2 =10.45(...
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篇5:奥数行程问题讲解及训练(讲义) 数学五年级下册(无答案)人教版

奥数行程问题讲解及训练(讲义) 数学五年级下册(无答案)人教版资料可供全国地区适用。
大致详情:小学高部奥数行程问题讲解及训练一、弄清思路行程问题是小学奥数题的重要组成部分,那么如何学好行程问题?下面由多年从教经验的老师来回答这个问题:因为行程的复杂,所以很多同学一开始就会有畏难心理。因此,学习行程一定要循序渐进,不要贪多,力争学一个知识点就要能吃透它。我们要知道,学习奥数有四种境界:第一种:课堂理解。就是说能够听懂老师讲解的题目;第二种:能够解题。就是说同学听懂了还能做出作业。第三种:能够讲题。就是不仅自己会做,还要能够讲给家长或同学听。第四种:能够编题。就是自己领悟这个知识了,自己能够根据例题出题目,并且解出来。这也是解决向数题的最高境界了。其实大部分同学学习奥数都...
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篇6:苏教版数学五年级上册 3.3 小数的性质及应用 试题(讲解+巩固精练)(含答案)

苏教版数学五年级上册 3.3 小数的性质及应用 试题(讲解+巩固精练)(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:课题名称 3.3小数的性质及应用 年级 五年级上第三单元课题目标 通过猜想、验证以及比较、归纳等活动,理解并掌握小数的性质重难点 小数的性质知识再现 订正与总结经典例题:基础练习1、精挑细选(将正确答案的序号填在括号里) 把0.01的小数点去掉,这个数就( )。 扩大到它的10倍 B.缩小到原数的1/10 扩大到它的100倍 D.缩小到原数的1/100 和66000万千米相等的数是( ) A.660000000千米 B.66000000千米 C.6.6万千米 D.6.6亿千米 2、用小数点和0...
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篇7:苏教版数学五年级上册 4.1 小数的加法和减法 试题(讲解+巩固精练)(含答案)

苏教版数学五年级上册 4.1 小数的加法和减法 试题(讲解+巩固精练)(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:课题名称 4.1小数加法和减法 年级 五年级上第四单元课题目标 经历探索小数加、减法计算方法的过程,体会小数加、减法与整数加、减法在算理上的联系,初步掌握小数加、减法的计算方法重难点 掌握小数加、减法的计算方法知识再现 订正与总结经典例题:基础练习填空题。 计算小数加减法时,要注意把(_____)对齐,也就是把(_____)对齐。 2.0.08的计数单位是_____,0.9的计数单位是_____. 3.我国的台湾岛面积是3.58万平方千米,比海南岛大0.19万平方千米,海南岛的面积是_____万平方千米. 4.两个数的积是三位小数,取近似值是3.58,它的最大准确值和最小准确值的差...
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篇8:苏教版数学五年级上册 3.1 小数的意义和读、写 试题(讲解+巩固精练)(含答案)

苏教版数学五年级上册 3.1 小数的意义和读、写 试题(讲解+巩固精练)(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:课题名称 3.1小数的意义和读、写 年级 五年级上第三单元课题目标 初步理解小数的意义,学会读、写小数,体会小数与分数的联系重难点 小数的读、写知识再现 订正与总结经典例题:基础练习填空题 1、读小数的时候,整数部分(________)(整数部分是0的读作“(________)”),小数点读作“(________)”,小数部分(_________)。 2、0.1是0.001的(__________)倍,由36个百分之一组成的数是(__________)。 3、1厘米用分数表示是( )分米,用小数表示是( )米,7厘米是1分米 ,用小数表示( )米,3厘米用小数...
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篇9:苏教版数学五年级上册 3.4 小数的比较大小 试题(讲解+巩固精练)(含答案)

苏教版数学五年级上册 3.4 小数的比较大小 试题(讲解+巩固精练)(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:课题名称 3.4小数的比较大小 年级 五年级上第三单元课题目标 自主探索小数大小比较的方法,能正确比较小数的大小重难点 正确比较小数的大小知识再现 订正与总结经典例题:基础练习1.先涂色表示下面各小数,再比一比 0.7 0.69 0.59 0.61 2.在直线上找出下面各数,再比较大小. 0.07 0.1 0.22 0.19 0.38 0.4 在○里填上“>”“<”或“=”. 3.78○3.74 2.06...
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篇10:苏教版数学五年级上册 5.2 小数点位置的移动规律(向右) 试题(讲解+巩固精练)(含答案)

苏教版数学五年级上册 5.2 小数点位置的移动规律(向右) 试题(讲解+巩固精练)(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:课题名称 5.2小数点位置的移动规律(向右) 年级 五年级上第五单元课题目标 理解并掌握由小数点向右移动引起小数大小变化的规律;能应用规律正确口算一个数乘10、100、1000……的积重难点 正确口算一个数乘10、100、1000……的积知识再现 订正与总结经典例题:基础练习1.15.36扩大( )倍是1536;6.8缩小( )倍是0.068。 把7.956保留一位小数是( ),保留两位小数是( )。 3.把7.1687保留整数约是( ),精确到千分位约是( )。 4.直接写出得数拓展延伸填空题 把0.011扩大10倍,得(...
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篇11:苏教版数学五年级上册 5.4 小数点位置的移动规律(向左) 试题(讲解+巩固精练)(含答案)

苏教版数学五年级上册 5.4 小数点位置的移动规律(向左) 试题(讲解+巩固精练)(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:课题名称 5.4小数点位置的移动规律(向左) 年级 五年级上第五单元课题目标 理解并掌握由小数点向左移动引起小数大小变化的规律;能应用规律正确口算一个数除以10、100、1000……的商重难点 正确口算一个数除以10、100、1000……的商知识再现 订正与总结经典例题:基础练习1、325.8÷10= 325.8÷100= 325.8÷1000= 2、325.8缩小为原来的( ),小数点向( )移动( )位; 325.8缩小为原来的( ),小数点向( )移动( )位; 325.8缩小为...
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