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小学五年级面积公式(精选16篇)

日期:2023-2-28 16:46 阅读:

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小学五年级面积公式(16篇)
序号 资料标题 下载地址
1 人教版版小学五年级数学上册 6.3梯形的面积同步练习(含答案) 下载
2 期末易错点复习:多边形的面积 小学数学五年级上册人教版(含答案) 下载
3 西师大版小学数学五年级上册 三角形的面积 教案 下载
4 第6单元多边形的面积练习卷小学数学五年级上册人教版(含答案) 下载
5 第6单元多边形的面积练习卷-小学数学五年级上册人教版(含答案) 下载
6 第6单元多边形的面积练习卷-小学数学五年级上册人教版(含解析) 下载
7 第6单元多边形的面积练习卷小学数学五年级上册人教版(含答案) 下载
8 期末重难点:多边形的面积练习卷-小学数学五年级上册苏教版(含答案) 下载
9 多边形的面积解决问题期末练习卷-小学数学五年级上册苏教版(含答案) 下载
10 五年级数学上册表格式教案6.3 梯形面积公式的推导过程20-人教版 下载
11 期末专项复习 多边形的面积解决问题 小学数学五年级上册人教版(含答案) 下载
12 期末专题复习:多边形的面积练习卷-小学数学五年级上册人教版(含解析) 下载
13 小学数学苏教版五年级上2.1平行四边形的面积 教案 下载
14 期末重难点多边形的面积练习卷小学数学五年级上册人教版(含答案) 下载
15 冀教版数学五年级上册 六 多边形的面积_探索平行四边形面积公式及应用 课件(共17张PPT) 下载
16 小学数学冀教版五年级上6-4梯形的面积课件(共20张PPT) 下载

篇1:人教版版小学五年级数学上册 6.3梯形的面积同步练习(含答案)

人教版版小学五年级数学上册 6.3梯形的面积同步练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:6.3梯形的面积 同步练习人教版版小学五年级数学上册(含答案)一、填空题1.一个梯形如图(单位:分米),如果a表示它的上底与下底之和,b表示它的高与a的积,s表示梯形的面积,那么a=( )分米,b=( )平方分米,s=( )平方分米。2.一个梯形的面积是100cm2,高是10cm,梯形的上下底之和是( )cm。3.一个梯形的上底是5cm,下底是8cm,高是6cm,这个梯形的面积是( )cm2,在这个梯形里截取一个面积最大的平行四边形,这个平行四边形的面积( )cm2。4.下面是一款儿童口罩的平...
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篇2:期末易错点复习:多边形的面积 小学数学五年级上册人教版(含答案)

期末易错点复习:多边形的面积 小学数学五年级上册人教版(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台期末易错点复习:多边形的面积-小学数学五年级上册人教版一、单选题1.平行四边形的底和高同时扩大到原来的2倍,它的面积就(  )。A.扩大到原来的2倍 B.扩大到原来的4倍 C.不变2.计算下面平行四边形面积的正确算式是(  )。A. B. C. D.3.大、小两个正方形拼在一起,比较甲、乙两块涂色部分的面积,结果是(  )。A.甲、乙面积相等 B.甲的面积大C.乙的面积大 D.无法比较4.如图,阴影部分是底为1cm、面积为2cm2的三角形,那么平行四边形的面积是(  )cm2。A.4 B.8 C.12 D.165.如图,梯形的上底是3cm,下...
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篇3:西师大版小学数学五年级上册 三角形的面积 教案

西师大版小学数学五年级上册 三角形的面积 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《三角形的面积计算1》教学设计【教学内容】教科书第82页例1,课堂活动第1题,练习二十第1、2、3题。【教学目标】1.通过摆拼方法,经历推导三角形面积计算公式的过程,体会转化的思想方法。2.掌握三角形的面积计算公式。3.在探索知识的过程中培养学生的合作意识和多向思维的能力。【教学重点】探索并掌握三角形的面积公式,能正确计算三角形的面积。【教学难点】理解三角形面积公式的推导过程。【教学准备】多媒体课件,展示台。【教学过程】一、新课引入(一)复习:同学们,上一节课我们学行四边形面积的计算,你还能记住求平行四边形面积的公式吗?指名汇报,并追问:那么同学们还记得我们前面是怎样探讨...
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篇4:第6单元多边形的面积练习卷小学数学五年级上册人教版(含答案)

第6单元多边形的面积练习卷小学数学五年级上册人教版(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台第6单元多边形的面积练习卷-小学数学五年级上册人教版一、单选题1.下面几个图形中阴影部分的面积与其他阴影部分的面积不相等的是(  )。A.B.C.2.在两条平行线间有甲、乙、丙、丁四个图形(如下图),下面叙述正确的是(  )A.丙面积最小,甲面积最大B.面积按从大到小的顺序排列是甲>乙>丙>丁C.无法比较四个图形的大小D.甲、乙、丙、丁四个图形面积相等3.如果一个梯形的面积是80平方厘米,高是20厘米,那么上、下底的和是(  )。A.40厘米 B.8厘米 C.3厘米4.如图梯形中共有8个三角形,其中面积相等的三角形有(  )对。A.1...
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篇5:第6单元多边形的面积练习卷-小学数学五年级上册人教版(含答案)

第6单元多边形的面积练习卷-小学数学五年级上册人教版(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台第6单元多边形的面积练习卷-小学数学五年级上册人教版一、单选题1.一个直角三角形的三条边长度分别是3厘米、4厘米、5厘米,求它的面积的正确算式是(  )。A.3×5÷2 B.4×5÷2 C.3×4÷2 D.以上都不对2.把一个平行四边形的框架拉成一个长方形,平行四边形和长方形(  )。A.周长相等,面积不相等 B.周长不相等,面积相等C.周长、面积都不相等 D.周长、面积都相等3.如下图,阴影部分甲与乙比较,甲(  )乙。A.相等 B.< C.> D.无法确定4.如图,平行四边形的底边长是6cm,高为4cm,则阴影部分的面积为(  )。A.12...
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篇6:第6单元多边形的面积练习卷-小学数学五年级上册人教版(含解析)

第6单元多边形的面积练习卷-小学数学五年级上册人教版(含解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台第6单元多边形的面积练习卷-小学数学五年级上册人教版一、选择题1.将一个长方形木框拉成一个平行四边形,下列说法正确的是( )。A.周长变了,面积不变 B.面积变了,周长不变 C.面积和周长都不变 D.面积和周长都变了2.学校操场的边上是五年级5个班的综合实践基地,根据图形,面积一样的班级是( )。A.①和③ B.②、③和④ C.①和⑤ D.③、④和⑤3.如果一个梯形的面积是,高是15cm,则它的上、下底之和是( )。A.6cm B. C.12cm D.4.已知图中平行四边形的面积是72cm2,阴影部分的面积是( )。A.1...
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篇7:第6单元多边形的面积练习卷小学数学五年级上册人教版(含答案)

第6单元多边形的面积练习卷小学数学五年级上册人教版(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台第6单元多边形的面积练习卷-小学数学五年级上册人教版一、选择题1.一块近似三角形的菜地,它的面积大约是160平方米,高约是4米,底约是( )。A.20米 B.40米 C.80米 D.120米2.两个完全一样的三角形一定可以拼成一个( )。A.平行四边形 B.长方形 C.正方形 D.梯形3.如图所示,( )面积大。A.甲 B.乙 C.相等 D.无法确定4.边长为8厘米的正方形一组对边上各有一条长1厘米的线段,图中阴影部分的面积是( )平方厘米。A.1 B.4 C.85.计算下图平行四边形面积的正确算式是( )。A....
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篇8:期末重难点:多边形的面积练习卷-小学数学五年级上册苏教版(含答案)

期末重难点:多边形的面积练习卷-小学数学五年级上册苏教版(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台期末重难点:多边形的面积练习卷-小学数学五年级上册苏教版一、单选题1.如图所示,有甲、乙、丙、三个面积相等的平行四边形,它们阴影部分的面积相比较(  )A.甲大 B.乙大 C.丙大 D.相等2.把一个平行四边形沿着高剪开拼成一个长方形,那么原来平行四边形与现在长方形相比(  )。A.周长不变、面积不变 B.周长不变、面积变了C.周长变了、面积不变 D.周长变了、面积变了3.比较下图中两条平行线之间四个阴影部分的面积,(  )的面积最大。A.① B.② C.③ D.④4.计算下图中梯形的面积,正确的算式是(  )A.(10+8)×12÷2 B.(...
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篇9:多边形的面积解决问题期末练习卷-小学数学五年级上册苏教版(含答案)

多边形的面积解决问题期末练习卷-小学数学五年级上册苏教版(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台多边形的面积解决问题期末练习卷-小学数学五年级上册苏教版一、解答题1.小明用红纸做直角三角形形状的小红旗,已知红纸长12分米,宽8分米,小红旗的两条直角边分别是2分米和3分米,一张红纸可做多少面小红旗?2.下图是一堆木棒,最底层是9根,最上层是1根,每相邻之间相差1根,这堆木棒多少根?3.用80米的篱笆靠围墙围一个梯形菜地,这个菜地占地多少平方米?4.有一个梯形,下底是上底的3倍,高为10厘米,如果下底减去12厘米,上底增加18厘米,就变成一个长方形,求原来梯形的面积。5.有一个三角形的果园,底150米,高120米,如果每棵果树占地9平方米,这个果园共...
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篇10:五年级数学上册表格式教案6.3 梯形面积公式的推导过程20-人教版

五年级数学上册表格式教案6.3 梯形面积公式的推导过程20-人教版资料可供全国地区适用。
大致详情:学科数学年级/册五年级上册教材版本人教版课题名称第六单元多边形的面积第三节梯形面积的推导过程教学目标转化的数学思想重难点分析重点分析知识点本身内容复杂:梯形的面积一课是在学生认识了梯形的特征,并掌握了长方形、正方形、平行四边形和三角形面积的计算,并形成一定空间观念的基础且进行教学的,因此教材没有安排数方格的方法求梯形的面积,而是直接给出个梯形,引导学生想,怎样仿照求三角形面积的方法,把梯形转化同学们,你知道了梯形的面积怎样计算了吗?只要你多动脑筋思考,你会探索出数学中更多的奥秘,期待你继续探索哟!成我已经学过的图形来计算它的面积,让学生在主动参与探素的过程中,发现并...
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篇11:期末专项复习 多边形的面积解决问题 小学数学五年级上册人教版(含答案)

期末专项复习 多边形的面积解决问题 小学数学五年级上册人教版(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台期末专项复习:多边形的面积解决问题-数学五年级上册人教版1.下面平行四边形底边的中点是A,它的面积是48m2。求涂色的三角形的面积。2.聪聪正在平行四边形ABCD上摆生字卡片(如图),每张生字卡片是边长ldm的正方形。①如果生字卡片“做”和“无”的位置分别用(1,1)和(7,2)表示,请用数对表示“天”和“下”的位置。②求出平行四边形ABCD的面积。3.在方格纸中画一个平行四边形和一个梯形,使它们的面积都是8平方厘米。(图中每个小正方形面积是1平方厘米)①你画的平行四边形符合要求吗?说明理由。②说一说,平行四边形和梯形有什么关系?4.一个梯形的面积...
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篇12:期末专题复习:多边形的面积练习卷-小学数学五年级上册人教版(含解析)

期末专题复习:多边形的面积练习卷-小学数学五年级上册人教版(含解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台期末专题复习:多边形的面积练习卷-数学五年级上册人教版一、选择题1.如图,用两个完全一样的梯形拼成一个平行四边形,下面说法错误的是( )。A.平行四边形的面积是一个梯形面积的两倍 B.平行四边形的底等于梯形的上底加下底的和C.平行四边形的高等于梯形的高 D.平行四边形的面积等于梯形的面积2.梯形的上底是12分米,下底18分米,高是上、下底之和的一半,它的面积是( )平方分米。A.450 B.225 C.9003.图中每个小方格的面积为1cm2,阴影部分的面积约是( )cm2。A.1-10 B.11-20 C.21-30 D.31-...
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篇13:小学数学苏教版五年级上2.1平行四边形的面积 教案

小学数学苏教版五年级上2.1平行四边形的面积 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:“平行四边形的面积”教学预案[教学内容]苏教版义务教育教科书《数学》五年级上册第7~8页例题和“试一试”“练一练”,第11页练习二的第1~5题。[教学目标]1.使学生在观察比较、尝试探索、操作实践等活动中,探索、推导平行四边形面积计算公式,能正确地计算平行四边形的面积,解决简单的有关平行四边形面积的实际问题。2.是学生经历尝试、实验比较、发现等活动过程,探索和获得面积推导的思路与方法,积累研究、探索平面图形面积计算方法的经验,体会转化的思想,发展观察、比较和抽象、概括等思维能力,增强空间观念。3.使学生积极主动地参与面积推导活动,体会数学知识的内在联系,产生对数学内容的兴趣,体验探...
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篇14:期末重难点多边形的面积练习卷小学数学五年级上册人教版(含答案)

期末重难点多边形的面积练习卷小学数学五年级上册人教版(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台期末重难点:多边形的面积练习卷-小学数学五年级上册人教版一、选择题1.如图:一个长方形木框,长6dm,宽5dm,把它拉成一个高为4dm的平行四边形,长不变,则平行四边形的面积是( )。A.30dm2 B.24dm2 C.20dm2 D.15dm22.下图中,需要( )个右边这样的小平行四边形可以拼成左边的大平行四边形。A.2 B.3 C.43.一个三角形零件的面积是10平方厘米,底是5厘米,则高是( )。A.2厘米 B.3厘米 C.4厘米4.下面组合图形的面积,用算式“(8-2)×4+12×2”求的是( )。A. B. C...
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篇15:冀教版数学五年级上册 六 多边形的面积_探索平行四边形面积公式及应用 课件(共17张PPT)

冀教版数学五年级上册 六 多边形的面积_探索平行四边形面积公式及应用 课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)长宽底高思考:平行四边形与拼出的长方形有什么关系?思考:平行四边形与拼出的长方形有什么关系?思考:平行四边形与拼出的长方形有什么关系?思考:平行四边形与拼出的长方形有什么关系?思考:平行四边形与拼出的长方形有什么关系?5米2.4米2.5米4.8米练一练:已知一个平行四边形的面积是56平方米,底是8米。它的高是多少米?(口答)8m4.2m1.8m小小设计师桃园小区有一块空地。(每个小正方形的面积为1平方米)物业公司打算把这块空地设计成车位(车身尺寸如图)。你准备设计什么形状的车位,最多能设计几个这样的车位。母-JL
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篇16:小学数学冀教版五年级上6-4梯形的面积课件(共20张PPT)

小学数学冀教版五年级上6-4梯形的面积课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)梯形面积冀教版五年级上册数学课件目录教学目标新知探究巩固练习拓展延伸教学目标教学目标1.经历小组合作探索梯形面积公式、交流及应用的过程。2.探索并掌握梯形的面积公式,会用公式计算梯形的面积。3.获得小组合作学习的愉快体验,感受面积公式推导过程的条理性。新知探究小组合作,探索梯形面积的计算方法。探究新知可以转化为学过的图形求面积吗?探究新知两个形状相同、大小相等的梯形可以拼成一个平行四边形。小组合作,探索梯形面积的计算方法。探究新知小组合作,探索梯形面积的计算方法。上底上底下底下底高高高平行四边形的面积=底×高梯形面积...
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