五年级下册数学教案-6.5 圆周长公式的应用 苏教版资料可供全国地区适用。
大致详情:圆周长公式的应用
教学目标: 1、 使学生能够正确并灵活运用圆的周长公式进行计算。
2、 培养学生的观察、比较、分析、综合能力。
3、领会事物之间是联系和发展的辩证唯物主义观念以及透过现象看本质的辨证思维方法。
教学重点:1、使学生能够正确并灵活运用圆的周长公式进行计算。
2、培养学生的观察、比较、分析、综合能力。
教学难点:运用周长公式解决实际问题的策略
教学过程:
一、复习导入
1、 我们学习了圆的呢些知识?
生:半径,直径,圆周长, d=2r r=d/2 C==πd C=2πr
2、我们学习了圆周长与直径半径的关系,你能 求下面各个圆的周长吗? d=4c...
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