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五年级数学解方程公式(精选16篇)

日期:2023-2-28 13:33 阅读:

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五年级数学解方程公式(16篇)
序号 资料标题 下载地址
1 苏教版五年级下册数学试题-解方程专项突破训练(无答案) 下载
2 冀教版 数学五年级上册 八 方程-3.解方程 课件(共2份打包) 下载
3 冀教版数学五年级上册8.2 解方程 课件(2份打包) 下载
4 五年级上册数学人教版第5单元《解方程》 学案(含答案) 下载
5 五年级上册数学教案:5简易方程-解方程(人教版)(1) 下载
6 西师大版五年级下册数学5 解方程训练题(含答案) 下载
7 五年级上册数学表格式教案-5简易方程-解方程(人教版) 下载
8 人教版五年级上册数学解方程培优提高练习题(含参考答案) 下载
9 五年级数学下册课时练 1.3等式的性质和解方程 (2) 苏教版 (含答案) 下载
10 人教版五年级上册数学 解方程 课件 (共17张PPT) 下载
11 五年级上册数学人教版第5单元《解方程》 学案(含答案) 下载
12 五年级上册数学人教版第5单元《解方程》 学案(含答案) 下载
13 西南师大版五年级数学下册 解方程 教案(表格式) 下载
14 苏教版五年级下册数学试题-解方程专项全能训练(无答案) 下载
15 苏教版五年级数学下册解方程五种类型50题(无答案) 下载
16 五年级上册数学试题-解方程专项强化训练无答案苏教版 下载

篇1:苏教版五年级下册数学试题-解方程专项突破训练(无答案)

苏教版五年级下册数学试题-解方程专项突破训练(无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:五年级数学下册解方程专项突破训练1. 如果a是一个偶数,下面哪个数和a是相邻的偶数?( ) A .a-1 B .a+2 C .2a2. 下列哪组中的两个式子结果一定相同 ( ) A .62 和6×2 B . C .3. 如果x=3,y=4,那么3xy=( )。 A .12 B .36 C .1444. 当x=2时,下列式子正确的是( )。 A .2x+3=5 B .x+6﹥8 C .2x=45. 2x+x=( ) A .3x B .x3 C .2 x26. 下面各组中,两个式子结果相等的是( )。 A .42 和4×4...
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篇2:冀教版 数学五年级上册 八 方程-3.解方程 课件(共2份打包)

冀教版 数学五年级上册 八 方程-3.解方程 课件(共2份打包)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)3.解方程解简单方程冀教版·五年级数学上册复习导入要保持天平平衡,右边应该添加什么物品?(1)(2)复习导入要保持天平平衡,右边应该添加什么物品?(1)(2)添上2个球复习导入要保持天平平衡,右边应该添加什么物品?(1)(2)还可以怎样想?扩大到原来的3倍看图列方程并求 x 的值。x 元58元79元小组合作利用等式的性质求x的值探究新知x 元58元79元解:解题步骤:x +58=79x +58-58=79-58x =21x 元58元79元解:解题步骤:x +58=79x +58-58=79-58...
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篇3:冀教版数学五年级上册8.2 解方程 课件(2份打包)

冀教版数学五年级上册8.2 解方程 课件(2份打包)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)义务教育冀教版五年级上册方 程第八单元第3课时解一步计算的方程复习导入1.等式的两边同时加上或减去( ),等式仍然成立。2.等式两边同时( )或( )同一个数(除数不能为0),等式仍然成立。同一个数乘除以探究新知利用等式的性质求x的值。看图列方程并求x的值。x元58元79元解:x+58=79x+58-58=79-58……方程两边同时减去58x=21x=21是否正确,可以把x=21代入原方程进行检验,看方程的左右两边是否相等。方程左边=x+58=21+58=79=方程右边方程左右...
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篇4:五年级上册数学人教版第5单元《解方程》 学案(含答案)

五年级上册数学人教版第5单元《解方程》 学案(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:解方程班级: 组别: 组号: 姓名:解方程(例4、例5)预习要求1.预习课本第69页例4、例5,会用等式的性质解形如ax+b=c及a(x+b)=c的方程,体会转化的数学思想。☆温馨提醒:养成认真书写、仔细检验的良好习惯。【旧知回顾】用方程表示下列数量关系,不用求出方程的解。(1)x的5倍是24.5。 (2)x除以3.7等于1.2。(3)x与0.56的差等于2.4。 (4)x加上39的和是58.4。【合作探究】1.探一探(1)观察例4,它与前面所学的有何不同?(2)...
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篇5:五年级上册数学教案:5简易方程-解方程(人教版)(1)

五年级上册数学教案:5简易方程-解方程(人教版)(1)资料可供全国地区适用。
大致详情:解稍复杂的方程教学设计教材简析:本节课是在学生学习了用字母表示熟和熟练关系,掌握了形如x+a=b、x-a=b、ax=b和a-x=b三种类型方程解答方法的基础上学习的,本节课继续学习形如ax+b=c、ax-b=c和a(x-b)=c、a(x+b)=c两种类型方程解答方法,熟练掌握一般步骤,为今后学习列方程解决实际问题打下基础。它是是前期知识的进一步深化和发展,它也是学生数学思想方法认识上的一次飞跃,所以本节课是本单元的重点,也是难点。学情分析:本学段的学生有了一定的自主学习、合作探索的愿望和能力,但有效的学习还有待于进一步的加强和培养结合半内实际情况,采用导入自主、合作、探究激发兴趣鼓励学...
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篇6:西师大版五年级下册数学5 解方程训练题(含答案)

西师大版五年级下册数学5 解方程训练题(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:西师大版五年级下册数学解方程训练题(含答案)一、单选题1.方程x-0.8=2.4与ax=9.6有相同的解,则a的值是(  )A.3 B.6 C.0.3 D.0.62.方程5x-17=53的解与下面(  )的解相同。A.x+7=7 B.x÷8=1.75 C.1.4x=14 D.3x÷4=483.下面方程中,(  )的解与25x=0的解相同。A.6x-4=14 B.6x+4=16 C.4-6x=44.方程14x=0,(  )。A.没有解 B.有无数个解 C.只有一个解 D.有2个解5.解 9x=0,(  )。A.解只能是0 B.没有解 C.有无数个解6.与方程8x+0.2x...
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篇7:五年级上册数学表格式教案-5简易方程-解方程(人教版)

五年级上册数学表格式教案-5简易方程-解方程(人教版)资料可供全国地区适用。
大致详情:教师姓名 单位名称 填写时间 2020年8月17日学科 数学 年级/册 五年级(上册) 教材版本 人教版课题名称 《解方程》教学目标 1.巩固利用等式的性质解方程的知识,学会解稍复杂的方程。2.进一步掌握解方程的书写格式和写法。重点难点 重点 运用整体思想和运算定律解方程。难点 运用较简便的方法解稍复杂的方程。教学准备 课件教学环节 教学过程复习导入 师: 根据什么来解方程:生:等式的性质1. 等式两边加上或减去同一个数,左右两边仍相等。 等式的性质2. 等式两边同乘一个数或除以同一个不为0的数,左...
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篇8:人教版五年级上册数学解方程培优提高练习题(含参考答案)

人教版五年级上册数学解方程培优提高练习题(含参考答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:人教版五年级上册数学解方程培优提高练习题7(2 x -6)=84 8 x -6 x +30=12 x +157(x +2)=5x+60 240÷(x-7)=30(31-8 x x)÷3=2 x +1 (6 x -28)÷8=5 x -83(4 x-1)=3(22-x) (21+4 x)×2=10 x +148 x -15×6=3 x -20 (2 x +7)×2=3 x +182...
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篇9:五年级数学下册课时练 1.3等式的性质和解方程 (2) 苏教版 (含答案)

五年级数学下册课时练 1.3等式的性质和解方程 (2) 苏教版 (含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台五年级数学下册第一单元 一课一练 简易方程第3课时 等式的性质和解方程 (2)知识演练场1.根据等式的性质在○里填运算符号,在 填数。(1) 8x=81.6 (2) y÷3=31解:8x○ =81.6○ 解:y÷3○ =31.5○x= y=2.在括号里找出方程的解,并在下面画横线。(1)3x=27 (x=81,x=9) (2)x÷0.9=6.3 (x=5.67,x=7)(3)0....
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篇10:人教版五年级上册数学 解方程 课件 (共17张PPT)

人教版五年级上册数学 解方程 课件 (共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)五、简易方程解方程之一、如何解方程?(掌握格式和写法)二、检验一个数是不是方程的解?解方程第一关卡x+3=9如何计算出x ?x+3=9法二: x+3=9移项,得 x=9-3解得 x =6这种方法叫做移项法一: x+3=9两边同时减去3: x+3-3=9-3解得 x =6要注意每步等号要对齐。例:x-3=9x -3=9移项,得 x =9+3解得 x =12①当方程中有加法和减法,都可以用移项②移项是要换号(加变...
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篇11:五年级上册数学人教版第5单元《解方程》 学案(含答案)

五年级上册数学人教版第5单元《解方程》 学案(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:解方程班级: 组别: 组号: 姓名:解方程(例2、例3)预习要求1.预习课本第68页例2、例3,会用等式的性质解形如ax=B、x÷a=b及a-x=b的方程。☆温馨提醒:养成认真书写、仔细检验的良好习惯。【旧知回顾】1.解下列方程x+3.3=6.25 x-4.8=122.判断(1)能使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解。( )(2)方程的解和解方程的意义相同。( )【合作探究】1.探一探(1)如果方程两边同时乘或除以同一个数(0除外),左右两边还相...
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篇12:五年级上册数学人教版第5单元《解方程》 学案(含答案)

五年级上册数学人教版第5单元《解方程》 学案(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:解方程班级: 组别: 组号: 姓名:解方程(例1)预习要求1.预习课本第67页例1,会用等式的性质解形如x+a=B、x-a=b的方程并理解方程的解和解方程的意义。2.掌握检验的方法。☆温馨提示:比较方程的解和解方程这两个概念的含义。【旧知回顾】1.判断下面哪些是方程,是的打“√”,并说明理由。(1)a+24=73( ) (2)4x<36+17( ) (3)234÷a>12( )(4)72=x+16( ) (5)x+85( ) (6)25÷y=0.6( )2....
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篇13:西南师大版五年级数学下册 解方程 教案(表格式)

西南师大版五年级数学下册 解方程 教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:《解方程》教学设计课 题 西师版数学五年级下册第83-84页“解方程”课 型 新授课 授课人 执教时间教学目标 知识与技能 ◆初步理解方程的解与解方程的意义。◆会检验一个具体的值是不是方程的解。过程与方法 ◆通过操作、演示,进一步理解等式的性式,并能用等式的性质解方程。情感态度与价值观 ◆在学习活动中激发学生的学习兴趣,体验知识之间的联系和区别,培养规范书写和自觉检验的良好习惯。教学重点 ◆“方程的解”和“解方程”的含义。教学难点 ◆利用等式的性质解方程,明确算理。时间 教学过程 教学预设 目标达成4′ 一、情境导入:理解等式的性质 一、情境导入问题⑴导入:看图列方程...
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篇14:苏教版五年级下册数学试题-解方程专项全能训练(无答案)

苏教版五年级下册数学试题-解方程专项全能训练(无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:五年级数学下册解方程专项全能训练1. 下列方程中能正确表达出“3比x的3倍少3,求x”的方程是( )。 A .3x+3=3 B .x-3=3 C .3x-3=32. 如果x=0.3,那么x的平方是( ) A .0.06 B .0.09 C .0.00093. 下面各组中,两个式子结果相等的是( )。 A .42 和4×4 B .2 和1×2 C .52 和5+54. 7加上x的7倍,和是14,求得x=( )。 A .1 B .7 C .05. 方程37-x=25的解是( ) A .25 B .12 C .无解6. 方程 2x+2...
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篇15:苏教版五年级数学下册解方程五种类型50题(无答案)

苏教版五年级数学下册解方程五种类型50题(无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:解方程一:76+x=105 x-46=90 x+3.5=3.5X-6.4=0.4 12x=96 x÷40=1418x=3.6 x÷2.5=5 x+0.7=140.9x=2.43 76+x=91 x÷9=90解方程二:4x+20=56 1.8+7x=3.9 5x-8.3=10.7X+7-9=34 20x÷2=360 2.3x-1...
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篇16:五年级上册数学试题-解方程专项强化训练无答案苏教版

五年级上册数学试题-解方程专项强化训练无答案苏教版资料可供全国地区适用。
大致详情:五年级数学上册解方程专项强化训练1. 下列方程中能正确表达出“3比x的3倍少3,求x”的方程是( )。 A .3x+3=3 B .x-3=3 C .3x-3=32. 如果x=3,y=4,那么3xy=( )。 A .12 B .36 C .1443. 如果x=0.3,那么x的平方是( ) A .0.06 B .0.09 C .0.00094. 与a相邻的两个数是( )。 A .9、11 B .a-1、a+1 C .a、a+15. 在下面的式子中,b不能为0的式子是( ) A .a+b B .a-b C .a×b D .a÷...
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