小学数学 青岛版(六三制) 五年级下册 四 走进军营——方向与位置4.2根据方向和距离确定物体的位置(教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:4.2根据方向和距离确定物体的位置教学目标1、结合具体情境,能根据方向和距离确定物体的位置,能看懂简单的平面图。2、借助各种活动,培养学生观察、推理、分析、表达的能力。3、体验数学与生活的密切联系,进一步发展空间观念。课时安排1课时教学重点能根据方向和距离确定物体的位置,能看懂简单的平面图。四、教学难点用角度表示方向。五、教学过程(一)导入新课出示信息窗2:你从中能读出哪些数学信息? 你能提出什么问题?讲授新课师生交流数学信息,探究问题:红军阵地在指挥部的什么位置?生探究后交流。红军阵地在指挥部的西北方向。这里的1厘米表示10千米,所以红军阵地在指挥部的...
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