篇1:北师大版数学四年级下册 3 小数乘法 易错笔记 课件(共7张PPT)北师大版数学四年级下册 3 小数乘法 易错笔记 课件(共7张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共7张PPT)三小数乘法第三单元易错笔记填空题。1.把3.579的小数点先向左移动一位,再向右(35.79)。2.把2.58的小数点去掉,相当于扩大到原来的(103.两个数相乘,若把两个乘数的小数点都向左移动再向右移动两位,得到的数是的(100)倍。要明确小数点移动与小数大小变化的关系。3.两个数相乘,若把两个乘数的小数点都向左(100)。4.2.5×0.83+2.5×1.17=2.5×(0.83左移动一位,积就缩小到原来的十1.17整数的运算律与运算性质对小数同样适用。选择题。(将正确答案的序号填在括号里)1.下面的算式中乘积最大的是(...
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大致详情:(共7张PPT)五认识方程第五单元易错笔记一填空题。1.四(1)班女生有a人,男生有b人,平均分成6组,每2.一辆从始发站开出的公交车上有乘客18人,到达下上来了b人,这时车上有(18-4+b)人。3.如果a=0.3,那么a2=(0.09),2a=(0.6)。6组,每组((a+b)÷6)人。到达下一站时下去了a人,又简写下面的式子。aXu=(a2)5×3×a=(15a)a+a=(2a)a×7=(7a)简写时数字在前,字母在后,字母乘字母简写按字母顺序表排列。应方程的括号里画“V2.1.3+x=4.34.x-0.5=2.5三x=3是下面哪些方程的解?在...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台重点单元复习:角的度量检测卷(单元测试)-小学数学四年级上册人教版一、单选题1.用一副三角板不能拼成的角是( )。A.15° B.80° C.135° D.150°2.下列角中,度数最大的是( )。A.钝角 B.锐角 C.周角3.下面( )可以看作射线。A.米尺 B.手电简的光线C.木棍 D.钢笔4.下面的角,比钝角大的是( )。A.锐角 B.平角 C.直角5.下图中( )表示线段.A.B.C.6.下图中,∠1=40°,那么∠2=( )°。A.30° B.130° C.50° D.135°7.度量一个角,角的一条边对着...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台重点单元复习:公顷和平方千米检测卷(单元测试)-小学数学四年级上册人教版一、单选题1.一块长方形水稻田长125米,宽80米,面积是( )公顷。A.1 B.10 C.100002.一块长方形玉米地,长为 125 米,宽为80米,面积是( )。A.1公顷 B.10公顷 C.1000 平方米 D.10000 公顷3.下面说法正确的是( )。A.400米跑道围起来部分的面积大约100平方米。B.我国领土面积约为960万公顷。C.平潭岛是福建省第一大岛,主岛面积约271平方千米。4.一个生态园的占地面积是4公顷,也就是( )平方米。A.400...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台人教版四年级上册数学期末重点题及易错题一、填空题1、用6、2、7三个数字组成小数部分是两位的小数,其中组成的最小的小数和最大的小数相差( )2、一个等腰三角形的两条边分别是8厘米和4厘米,第三条边是( )。3、0.07的计数单位是( ),再加上( )个这样的计数单位是1。4、20个一、30个千分之一组成的数是( )。5、用2、3、4和小数点,可以组成( )个不同的小数,其中最大与最小的相差( )。6、在小数3.43中,小数点左边的“3”是右边的“3”的( )倍。7、用...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:期末综合重点练习(试题)四年级下册数学青岛版(五四学制) (1)(无答案)期末综合重点练习(试题)四年级下册数学青岛版(五四学制) (1)(无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:期末综合重点练习(四) 姓名:_________一、填空1.在 1、2、7、17、27、49、51、93、97、121 这些数中,奇数有( )个,偶数有( )个,质数有( )个,合数有( )个。2.把一根长 3米的绳子平均分成 10 段,每段占全长的( ),每段长( )米,2段占全长的( ),2段长( )米。3.一个三角形与一个平行四边形面积相等,三角形的面积是 56 平方厘米,平行四边形的高是 7厘米,底是( )厘米。4.一个三角形与一个平行四边形等底等高,三角形的面积是 56 平方厘米,平行四边形的高是 7厘米,底是( )厘米。5.两个完全一样的梯形拼成一个平行四边形,...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台重点单元复习:公顷和平方千米真题检测卷(单元测试)-小学数学四年级上册人教版一、选择题1.7平方米3平方分米=( )平方分米.A.73 B.703 C.7003 D.70302.有一块面积为3万平方米的土地,合( )公顷.A.300 B.30 C.33.边长是1分米的正方形,面积是1平方分米,可以写成( )A.1bm2 B.1cm2 C.1dm2 D.无选项4.上海市的面积约是6300( ).A.平方米 B.平方千米C.公顷5.一块长方形荒地长2千米,宽500米,这块荒地的面积是( )平方千米.A.10 B.1 C.10000...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台人教版四年级数学下册期末测试卷(重点小学)(时间:90分钟 满分:100分+10分)题号一二三四五六附加题总分得分一、填一填。(每空1分,共20分)1.计算960÷(190-37×5)时,先算( )法,再算( )法,最后算( )法。结果是( )。2.用4个相同的正方体拼成下面左图,右面的图形分别是从什么位置看到的? 从( )面看 从( )面看 从( )面看3.希望小学6个年级学生参加跳绳比赛,每个年级有5个班,每班有12人参加,可以用6×(5×12)计算一共有多少人参加跳绳比赛。算式中先解决的问题是( ...
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大致详情:期末综合重点练习(三)一、填空1.在 1、9、21、23、54、105、398、417、600 中,奇数有( )个,偶数有( )个,质数有( )个,合数有( )个。2.在 1——10 中,是偶数但不是合数的数是( ),是奇数但不是质数的数是( ),既不是质数也不是合数的数是( )。3.如果 A=2×3×7,B=3×5×7,那么 A 和 B 的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。1 14. 3 里面有( )个 ,再加上( )个这样的分数单位就是最小的合数。3 35. 5000 公顷=( )平方千米6公顷=( )平方米26.甲乙两队同时修一条路,甲队修了这条路的 ,...
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![]() 篇10:重点单元复习:两、三位数除以两位数检测卷(单元测试)数学四年级上册苏教版(含答案)重点单元复习:两、三位数除以两位数检测卷(单元测试)数学四年级上册苏教版(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台重点单元复习:两、三位数除以两位数检测卷(单元测试)-小学数学四年级上册苏教版一、单选题1.把1升牛奶倒入容量为250升的纸杯中,可倒满( )杯。A.1 B.4 C.52.一道除法算式,被除数除以3,要使商不变,则除数要( )。A.除以3 B.乘3 C.加33.一本书300页,小刚每天看12页,照这样的速度,他多少天能读完这本书?小强用竖式计算出了结果。竖式中的“24”表示( )。A.20天读了24页 B.2天读了24页C.20天读了240页 D.12天读了240页4.如果A÷B=36……9,那么(A÷3)÷(B÷3)的结果是( )。...
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![]() ![]() 篇11:重点单元复习:两、三位数除以两位数真题检测卷(单元测试)数学四年级上册苏教版(含答案)重点单元复习:两、三位数除以两位数真题检测卷(单元测试)数学四年级上册苏教版(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台重点单元复习:两、三位数除以两位数真题检测卷(单元测试)-小学数学四年级上册苏教版一、选择题1.□÷△=12……8,被除数最小是( ).A.116 B.92 C.1402.试商时,如果出现商乘除数的积大于被除数的情况,应该把商( )。A.调大 B.调小 C.不变3.要使472÷4□的商是两位数,□里的数有( )种不同的填法。A.7 B.8 C.64.60×□<492,□里最大能填( )。A.7 B.8 C.95.三年级有2个班,每个班有45名同学,一共捐款720元,平均每人捐款多少元?不正确的算式是( )A.720÷2÷4...
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大致详情:知识点一四则运算1、加法、减法、乘法和除法统称四则运算。2、在没有括号的算式里,如果只有加、减法或者只有乘、除法,都要从左往右按顺序计算。?3、在没有括号的算式里,有乘、除法和加、减法、要先算乘除法,再算加减法。??4、算式有括号,要先算括号里面的,再算括号外面的;括号里面的算式计算顺序遵循以上的计算顺序。知识点二0的运算1、“0”不能做除数;字母表示:a÷0错误2、一个数加上0还得原数;字母表示:a+0=a3、一个数减去0还得原数;字母表示:a-0=a4、被减数等于减数,差是0;字母表示:a-a=05、一个数和0相乘,仍得0;字母表示:a×0=06、0除以任...
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![]() ![]() ![]() 篇13:人教版四年级数学下册重点知识练习题(含解析)人教版四年级数学下册重点知识练习题(含解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:小学四年级数学下册重点知识练习题时间:90分钟 满分:100分一我会填。(共21分,1、2题每空0.5分,10题2分,其他每空1分)1.一个数是由5个十、3个一、7个十分之一和2个千分之一组成的,这个数写作(),读作(),它是()位小数。2.5.949保留整数是(),保留一位小数是(),保留两位小数是()。3.把2.6的小数点向右移动三位,再向左移动一位后是(),相当于()到原数的()。4.2.3km=()m4kg60g=()kg()元=9元5分5.一个等腰三角形的顶角是40°,一个底角是()°,它还是一个()三角形;如果它的一个底角是40°,...
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![]() ![]() ![]() 篇14:人教版省重点小学四年级数学期末假期培优测试卷(含答案)人教版省重点小学四年级数学期末假期培优测试卷(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台省重点小学期末假期竞赛培优测试卷四年级数学一、填空题(每题4分,共120分)1.在算式6×4+18÷6+8中添加小括号后,所能计算出的最小结果是()。2.33×35+33×65=();679-(279-56)=()3.□53÷56,若商是一位数,□里最大可以填();若商是两位数,□里最小填()。4.一副三角板,可以拼成的角度中,最小的是()度,最大的是()度。5.袋子里有10个红球、3个白球、8个蓝球,取出()球的可能性最大,取出()球的可能性最小。6.小新买4个茶壶用了68元。他还需要帮别人再买5个这样的茶壶,需要...
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篇15:人教版四年级下册数学1四则运算重点单元知识归纳与易错总结 课件(共21张PPT)人教版四年级下册数学1四则运算重点单元知识归纳与易错总结 课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)重点单元知识归纳与易错警示R·四年级下册知识点1:加减法的意义和各部分间的关系1加法的意义及各部分间的关系:把两个数合并成一个数的运算,叫做加法。在加法中,和=加数+加数,加数=和-另一个加数。知识归纳3已知两个数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算,叫做减法。在减法中,差=被减数-减数,减数=被减数-差,被减数=减数+差。加、减法之间的关系:减法是加法的逆运算。2减法的意义及各部分间的关系:知识点2:乘、除法的意义和各部分之间的关系1乘法的意义和各部分间的关系:求几个相同加数的和的简便运算,叫做乘法。在乘法中,积=因数×因数,因数=积÷...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇16:四年级数学上册重点知识点总结提炼四年级数学上册重点知识点总结提炼资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台 大数的认识1、一(个)、十、百、万、十万、百万、千万、亿、十亿……都是计数单位。个位、十位、百位、千位、万位……都是数位。2、通常我们用“四舍五入”的方法省略尾数求一个数的近似数方法是:看尾数最高位上的数,如果是4或比4小,就把尾数舍去,并在数的末尾添上一个计数单位“万”或者“亿”;如果是5或比5大,要在前一位加1,再把尾数舍去,添上计数单位“万”或者“亿”。 得出的是近似数,中间要用“≈”连接。如:把98765000四舍五入保留到万位,约是 9877万 把998000四舍五入保留到万位,约是 100万...
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大致详情:人教版四年级数学第一学期期中重点题型一、填空。1、10个一千是 ,10个一万是 ,10个一千万是 。2、一(个)、十、百、千、万、十万、……都是 单位,每相邻两个单位之间的进率都是 。3、 30400000读作: ,把它改写成用“万”作单位的数是 。4、 六千零三亿五千零一万写作: ,用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数是 亿。5、500340700是( )为数,最高位是( )位,“5”表示( )个(...
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大致详情: 期中考试 重点学校卷一、填空。1.看图写数。(1) (2)( ) ( )(3) (4)( ) ( )2.读出下列各数。85000 读作:_____________ 367000500读作:_____________ 2160000 读作:_____________ 5006007 读作:_____________ 3.在45°,130°,90°,15°,140°这些角中,是锐角的有( ),是直角的有(...
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![]() ![]() 篇19:小学数学人教版四年级上第一单元大数的认识 重点单元核心归纳与易错警示导学案小学数学人教版四年级上第一单元大数的认识 重点单元核心归纳与易错警示导学案资料可供全国地区适用。
大致详情:重点单元核心归纳与易错警示
学习目标 1.使学生在认识万以内数的基础上,进一步认识计数单位“万”“十万”“百万”“千万”和“亿”,知道亿以内及以上各个计数单位的名称和相邻两个计数单位之间的关系。
2.掌握数位顺序表,根据数级正确地读写大数,会比较大数的大小,会将整万、整亿的数分别改写成用“万”和“亿”作单位的数,会用“四舍五入”法把一个大数省略万位或亿位后面的尾数,求出它的近似数。
3.在认数过程中,使学生体会和感受大数在日常生活中的应用,进一步培养数感。
4.了解算盘和计算器,会用计算器进行四则运算及探索规律。
学习重点 1.会正确读写亿以内和亿以上数。
2.能正确将非整万、整亿...
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