篇1：人教版（2019）高中化学必修二 7.2 乙烯与有机高分子材料 课时训练（含答案）人教版（2019）高中化学必修二 7.2 乙烯与有机高分子材料 课时训练（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第七章 第二节 乙烯与有机高分子材料 第二课时课时训练一、选择题：1、下列属于合成有机高分子材料的是合成氨 塑料 合成盐酸 合成橡胶 合成尿素 合成纤维 合成洗涤剂A. B. C. D.2、有关高分子材料的叙述正确的是A. 合金属于高分子材料B. 半导体硅片属于高分子化合物C. 塑料为天然高分子化合物D. 橡胶分为天然橡胶与人工合成橡胶3、下列属于合成有机高分子材料的是合成氨 塑料 合成盐酸 合成橡胶 合成尿素 合成纤维 合成洗涤剂A. B. C. D.4、下列关于合成高分子化合物的说法正确的是A. 涤纶、锦纶、蚕丝都属于合成...
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  篇2：人教版高中化学 必修二 有机物知识点及拓展人教版高中化学 必修二 有机物知识点及拓展资料可供全国地区适用。
大致详情：必修二有机物知识点及拓展一、有机化合物的分类有机物从结构上有两种分类方法，一是按照有机物分子的碳的骨架（碳原子的排列方式）来分类；二是按反应有机物特性的特定原子团来分类。1．按照碳骨架来分类按照碳原子组成的分子骨架，有机物可以分为链状化合物和环状化合物：在高中，我们把有机物分子结构中含有苯环的化合物统称为芳香族化合物，有机化合物分子结构中不含苯环的化合物统称为脂肪族化合物。2．按照官能团来分类有机物的性质由有机物结构中的部分原子或者原子团决定，我们把这部分原子或者原子团称为官能团。拥有同一类官能团的物质都具有非常相似的性质，所以我们可以根据官能团来对有机化合物进行分类。下表列...
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     篇3：人教版（2019）高中化学必修二 8.3 环境保护与绿色化学 课时训练（含答案）人教版（2019）高中化学必修二 8.3 环境保护与绿色化学 课时训练（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第八章 第三节 环境保护与绿色化学课时训练一、选择题：1.“化学，让生活更美好”，下列叙述不能直接体现这一主旨的是（ ）A．风力发电，让能源更清洁 B．合成光纤，让通讯更快捷C．合成药物，让人类更健康D．环保涂料，让环境更宜居2.绿色化学实验是指在绿色化学的思想指导下,对常规实验进行改革而形成的实验新方法。下列符合绿色化学实验操作的是( )A.将一氧化碳还原氧化铜的尾气直接排入空气中B.将锌和稀硫酸反应后的废液直接倒入下水道中C.将跟氧气反应后剩余的硫黄放在空气中燃烧完全D.将氯酸钾和二氧化锰共热后的残余物回收分离3.空气是人类生存所必需的重要资源。为改善空...
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  篇4：（新人教版）5.1硫及其化合物 高中化学必修二 课后培优练（含解析）（新人教版）5.1硫及其化合物 高中化学必修二 课后培优练（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：5.1硫及其化合物 同步练习 人教版（2019）高中化学必修第二册学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意：本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为选择题，所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。第Ⅱ卷为非选择题，所有答案必须填在答题卷的相应位置。答案写在试卷上均无效，不予记分。第I卷（选择题）一、单选题（本大题共10小题，共30.0分）某同学通过系列实验探究硫及其化合物的性质，实验现象正确且能达到目的的是A. 点燃硫磺．产生刺激性气味气体，该气体可以漂白纸浆B. 向蔗糖中加入浓硫酸，蔗糖变黑色，说明...
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  篇5：（新人教版）5.2氮及其化合物 高中化学必修二 课后培优练（含解析）（新人教版）5.2氮及其化合物 高中化学必修二 课后培优练（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：5.2氮及其化合物同步练习人教版（ 2019）高中化学必修第二册学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意：本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为选择题，所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。第Ⅱ卷为非选择题，所有答案必须填在答题卷的相应位置。答案写在试卷上均无效，不予记分。第I卷（选择题）一、单选题（本大题共10小题，共30.0分）部分含氮物质的分类与相应氮元素的化合价关系如图所示。下列说法错误的是A. 可经催化氧化生成B. 与可以互相一步直接转化C. 的溶液与反应可生成或D. 的浓溶液的存放方法...
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  篇6：苏教版（2019）高中化学必修二 7.2.2硝酸（共31页）课件＋教案苏教版（2019）高中化学必修二 7.2.2硝酸（共31页）课件＋教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台硝酸教学设计课题 硝酸 单元 第二单元 学科 化学 年级 高一学习目标 1.能从不同视角认识含氮化合物之间转化的条件和方式；2.能从化合价、类别两个角度认识硝酸的化学性质重点 硝酸的化学性质难点 硝酸的化学性质教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 复习上节课内容 板演 帮助其掌握基础知识讲授新课 【知识铺垫】1.从N元素的化合价分析,HNO3只有氧化性。2.硝酸是一种氧化性很强的酸,能与绝大多数金属(除金、铂等少数金属外)、许多非金属以及有机物发生氧化还原反应,其中+5价的氮被还原。硝酸的性质1.物理性质硝酸是一种无色、易挥发...
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   篇7：苏教版高中化学必修二知识点归纳总结苏教版高中化学必修二知识点归纳总结资料可供全国地区适用。
大致详情：高中化学必修二知识点归纳总结第一单元原子核外电子排布与元素周期律一、原子结构质子（Z个）原子核注意：中子（N个）质量数(A)＝质子数(Z)＋中子数(N)1.原子数AX原子序数=核电荷数=质子数=原子的核外电子核外电子（Z个）★熟背前20号元素，熟悉1～20号元素原子核外电子的排布：HHeLiBeBCNOFNeNaMgAlSiPSClArKCa2.原子核外电子的排布规律：①电子总是尽先排布在能量最低的电子层里；②各电子层最多容纳的电子数是2n2；③最外层电子数不超过8个（K层为最外层不超过2个），次外层不超过18个，倒数第三层...
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   篇8：人教版（2019）高中化学必修二 5.2 氮及其化合物 第三课时 课时训练（含答案）人教版（2019）高中化学必修二 5.2 氮及其化合物 第三课时 课时训练（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第五章 化工生产中的重要非金属元素第二节 氮及其化合物第三课时 课时训练一、选择题，共12题：下列关于含氮化合物的性质叙述正确的是A. 与水发生化合反应生成B. 与HCl气体反应生成属于氮的固定C. 实验室可用加热固体的方法制备D. 见光易分解，实验室用棕色试剂瓶盛放浓下列关于氮及其化合物的说法错误的是A. 化学性质稳定，是因为分子内氮氮三键很强B. NO、均为大气污染气体，在大气中可稳定存在C. 可用浓盐酸检测输送的管道是否发生泄漏D. 具有强氧化性，可溶解铜、银等不活泼金属下列关于浓硝酸和浓硫酸的叙述中正确的是A. 常温下不可用铝制容器贮存B. 露置在空气中...
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   篇9：高中化学 人教版（2019）高一 必修二必修二7.3乙醇与乙酸 第一课时 课件（20张ppt）高中化学 人教版（2019）高一 必修二必修二7.3乙醇与乙酸 第一课时 课件（20张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)必修二 第七章 有机化合物 第三节 乙醇第七章谢绝饮 饮酒 酒有害身体健康素养目标1.结合乙醇、一氯甲烷等物质的结构和性质,了解烃的衍生物和官能团的概念。2.先从认识乙醇的组成结构入手,结合实验探究,并依据乙醇与乙烷性质的不同,掌握乙醇的主要化学性质,提升宏观辨识与微观探析、科学探究与创新意识等学科核心素养。3.结合乙醇汽油、医用消毒剂等的实际应用,了解乙醇的主要用途及与人类日常生活和健康的关系,提升科学态度与社会责任等学科核心素养。一、乙醇的分子组成、结构与物理性质（一）、乙醇的结构分子式 电子式 结构式 结构简式 球...
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     篇10：人教版（2019）高中化学必修二 5.1 硫及其化合物 第二课时 课时训练（含答案）人教版（2019）高中化学必修二 5.1 硫及其化合物 第二课时 课时训练（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第五章 化工生产中的重要非金属元素第一节 硫及其化合物第二课时 课时训练一、选择题：共十题。每题只有一个正确答案。1、下列关于硫酸的叙述中，正确的是A. 浓硫酸具有脱水性，因而能使蔗糖炭化B. 浓硫酸有强氧化性，不可贮存在铝、铁容器中C. 浓硫酸是一种干燥剂，能够干燥氨气、氢气等气体D. 稀释浓硫酸时，应将水沿着器壁慢慢加入到浓硫酸中，并用玻璃棒不断搅拌2、下列变化的实质相似的是A. 浓 和浓硝酸在空气中敞口放置时浓度均减小B. 和 均能使品红溶液褪色C. 浓 与稀 与金属反应时均有气体产生D. 和 HI气体均不能用浓 干燥3、某同学设想用下表所给装置来...
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   篇11：人教版（2019）高中化学必修二 5.1 硫及其化合物 第三课时 课时训练（含答案）人教版（2019）高中化学必修二 5.1 硫及其化合物 第三课时 课时训练（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第五章 化工生产中的重要非金属元素第一节 硫及其化合物第三课时 课时训练一、选择题：每题只有一个正确答案。下列关于硫及其化合物的说法中，不正确的是A. 硫粉在过量的氧气中燃烧不能生成三氧化硫B. 既可以是氧化产物，也可以是还原产物C. 二氧化硫能使滴有酚酞的氢氧化钠溶液褪色，体现了漂白性D. 自然界中存在游离态的硫，也存在化合态的硫下列说法正确的是 A. 向HClO溶液中通入，生成，证明的酸性比HClO强B. 、为含硫化合物，都可用浓硫酸干燥C. 将通入品红溶液，溶液褪色后加热恢复原色D. 用浓在白纸上写字，纸张变黑，说明浓具有酸性、氧化性和脱水性下列说法正确的...
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   篇12：人教版（2019）高中化学必修二 5.1 硫及其化合物 第一课时 课时训练（含答案）人教版（2019）高中化学必修二 5.1 硫及其化合物 第一课时 课时训练（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第五章 化工生产中的重要非金属元素第一节 硫及其化合物第一课时 课时训练一、选择题：每题只有一个正确答案。1、下列关于硫及其化合物的说法中，不正确的是A. 硫粉在过量的氧气中燃烧不能生成三氧化硫B. 既可以是氧化产物，也可以是还原产物C. 二氧化硫能使滴有酚酞的氢氧化钠溶液褪色，体现了漂白性D. 自然界中存在游离态的硫，也存在化合态的硫2．下列情况会对人体健康造成较大危害的是（ ）A 自来水中通入少量Cl2进行消毒杀菌B 用SO2漂白食品C 用食醋清洗热水瓶胆内壁附着的水垢（CaCO3）D 用小苏打（NaHCO3）发酵面团制作馒头3、除去试管壁上附...
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  篇13：人教版（2019）高中化学必修二 5.2 氮及其化合物 第二课时 课时训练（含答案）人教版（2019）高中化学必修二 5.2 氮及其化合物 第二课时 课时训练（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第五章 化工生产中的重要非金属元素第二节 氮及其化合物第二课时 课时训练一、选择题，共12题：．下列物质是属于非电解质的是 ( )A．NH3 B．(NH4)2SO4 C．Cl2 D．CH3COOH2．氮及其化合物的变化关系如图所示。则下列说法不正确的是 A. 路线是工业生产硝酸的主要途径B. 路线Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是雷电固氮生成硝酸的主要途径C. 上述所有反应都是氧化还原反应D. 氮气可在足量的氧气中通过一步反应生成3．某同学探究氨和铵盐的性质，相关实验操作及现象描述正确的是A. 加热晶体制备氨气B. 将蘸有浓氨水和浓硫酸的玻璃棒靠近，观察到白烟C....
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   篇14：（新人教版）7.4基本营养物质 高中化学必修二 课后培优练（含解析）（新人教版）7.4基本营养物质 高中化学必修二 课后培优练（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：7.4基本营养物质同步练习人教版（ 2019）高中化学必修第二册学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意：本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为选择题，所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。第Ⅱ卷为非选择题，所有答案必须填在答题卷的相应位置。答案写在试卷上均无效，不予记分。第I卷（选择题）一、单选题（本大题共10小题，共30.0分）下列关于有机物的说法正确的是A. 蔗糖与淀粉水解最终产物均为葡萄糖B. 蛋白质在酶等催化剂的作用下水解生成氨基酸C. 利用油脂在酸性条件下水解，可以制得甘油和肥皂D....
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     篇15：（新人教版）8.2化学品的合理使用 高中化学必修二 课后培优练（含解析）（新人教版）8.2化学品的合理使用 高中化学必修二 课后培优练（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：8.2化学品的合理使用同步练习人教版（ 2019）高中化学必修第二册学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意：本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为选择题，所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。第Ⅱ卷为非选择题，所有答案必须填在答题卷的相应位置。答案写在试卷上均无效，不予记分。第I卷（选择题）一、单选题（本大题共10小题，共30.0分）我国年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“坚持节水优先，强化水资源管理”。下列有关说法或做法不符合这一主题的是 A. 科学使用农药、化肥，减少水体污染B....
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    篇16：（新人教版）5.3无机非金属材料 高中化学必修二 课后培优练（含解析）（新人教版）5.3无机非金属材料 高中化学必修二 课后培优练（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：5.3无机非金属材料同步练习人教版（ 2019）高中化学必修第二册学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意：本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为选择题，所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。第Ⅱ卷为非选择题，所有答案必须填在答题卷的相应位置。答案写在试卷上均无效，不予记分。第I卷（选择题）一、单选题（本大题共10小题，共30.0分）高纯度硅是典型的半导体材料，在半导体工业中，有一句话“从沙滩到用户”，即由制取。工业上生产流程制取高纯度硅的一种方法如下所示，下列有关这一工业流程的说法不正确的是...
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