篇1：2.3.2 公式法的应用 课件(共22张PPT)2.3.2 公式法的应用 课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)北师大版 九年级上册2.3 用公式法求解一元二次方程第2课时 公式法的应用情景导入某小区规划在一个长30 m、宽20 m的长方形土地上修建三条等宽的通道，使其中两条与AB平行，另外一条与AD平行，其余部分种花草，要使每一块花草的面积都为78 m2，那么通道宽应该设计为多少？设通道宽为x m，则由题意列的方程为____________________.CBDA(30-2x)(20-x)＝6×78合作探究探究1：提出问题在一块长16 m，宽12 m的矩形荒地上，要建造一个花园，并使花园所占面积为荒地面积的一半．你觉得这个方案能实现吗？若可以实现，你能...
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     篇2：8.3.2 公式法的实际应用 同步练习（含答案）8.3.2 公式法的实际应用 同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第八章 一元二次方程3 用公式法解一元二次方程第2课时 公式法的实际应用知识梳理1.用公式法解一元二次方程时，一定要把方程化成___________，确定a，b，c的值，然后求出 的值，当 时，将它们代入求根公式：____＿＿＿＿＿进行计算.2.在实际问题中，要按题意检验所求方程的根是不是_________＿的解.基础练习1.两个连续偶数的积是120，则这两个偶数的和是( )A. 22 B.-22 C. 22或-22 D.以上都不对2.如果用长20米的铁丝围成一个面积为24平方米...
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  篇3：2.2.4 一元二次方程的解法（公式法）同步练习（含解析）2.2.4 一元二次方程的解法（公式法）同步练习（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台浙教版（2012）八年级数学下册 同步练习2.2.4一元二次方程的解法（公式法）一、选择题1．用公式法解一元二次方程时，首先要确定，，的值，下列叙述中，正确的是 （ ）A． B．C． D．2．以为根的一元二次方程可能是 （ ）A． B． C． D．3．解方程）最适当的方法是 （ ）A．直接开方法...
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    篇4：2.3.2 公式法的实际应用 课件(共20张PPT)2.3.2 公式法的实际应用 课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)公式法的实际应用2北师版九年级上册复习导入1. 你能举例说明什么是一元二次方程吗？它有什么特点？一元二次方程：含有一个未知数 x 的整式方程，并且都可以化为 ax2＋bx＋c＝0 (a，b，c为常数，a≠0)的形式.（1）2x2 -9x + 8 = 0；（2）9x2 + 6x + 1 = 0 ；（3）16x2 + 8x = 3；（4） x(x-3) + 5 = 0 .复习导入2. 怎样用配方法解一元二次方程？用配方法解方程的步骤:化：二次项系数化为 1 ；移：将常数项移到等号右边；配：配方，使等号左边成为完全平方式；开：等号两边开平方；解：...
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    篇5：21.2.1 配方法和公式法解 同步练习 2022-2023学年人教版九年级数学上册（Word版含答案）21.2.1 配方法和公式法解 同步练习 2022-2023学年人教版九年级数学上册（Word版含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第21章 一元二次方程21.2.1 配方法和公式法解一元二次方程基础训练一、选择题1．一元二次方程的根是 A． B． C．， D．2．方程的根为 A． B． C． D．3．用配方法解方程时，配方结果正确的是 A． B． C． D．4．若将一元二次方程化成的形式，则，的值分别是 A．4，25 B．，25 C．，5 D．，735．一元二次方程的求根公式是 A． B．C． D．6．用公式法解方程时，，，的值分别为 A．2，6，3 B．2，， C．，6， D．2，6，7．方程的根是 A． B． C． D．二、填空题8．若，则 ．9．一元二次方程...
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     篇6：2.2 一元二次方程的解法（4）公式法 课件(共18张PPT)2.2 一元二次方程的解法（4）公式法 课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)浙教版八下数学2.2 一元二次方程的解法 （4)----------公式法把常数项移到方程的右边方程两边都加上一次项系数一半的平方运用开平方法,方程两边开平方解方程，写出原方程的解把二次项系数化为1温故知新：用配方法解二次项系数不为1的一元二次方程的步骤：即：一除、 二移、 三配、 四开、 五解.运用配方法解一般形式的一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0)：若 b2-4ac≥0解：把方程两边都除以 a ，得.移项，得.配方，得.即.开方，得.解 得.∴.化“1”：为配方准备...
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   篇7：【微课】初数七上 知识点精讲 29 提公因式法与公式法的综合【微课】初数七上 知识点精讲 29 提公因式法与公式法的综合资料可供全国地区适用。
大致详情：略...
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篇8：2.2.2 一元二次方程的解法—因式分解法、公式法 课件（共28张PPT）2.2.2 一元二次方程的解法—因式分解法、公式法 课件（共28张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)一元二次方程解法ONE 探索利用公式法解一元二次方程的一般步骤．TWO 能够利用公式法解一元二次方程．THREE 会用因式分解法解一元二次方程.学习目标FOUR 能根据具体的一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法，体会解决问题的多样性．交流合作问题1 你能用配方法解下列方程吗？（1）（2）解：（1）移项，得．配方，得，．由此可得，．，．二次项系数化为1，得．解：移项，得．配方，得，，．由此可得，交流合作化：把原方程化成 x +px+q = 0 的形式．移项：把常数项移到方程的右边，如...
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    篇9：2020中考常见最值问题总结归纳微专题七：函数最值—二次函数最值公式法（原卷+解析版）2020中考常见最值问题总结归纳微专题七：函数最值—二次函数最值公式法（原卷+解析版）资料可供全国地区适用。
大致详情：微专题七：二次函数最值公式法考法指导二次函数（a、b、c为常数且）其性质中有①若当时，y有最小值。；②若当时，y有最大值。。利用二次函数的这个性质，将具有二次函数关系的两个变量建立二次函数，再利用二次函数性质进行计算，从而达到解决实际问题之目的。 【典例精析】 例题1．（2020·黑龙江中考真题）二次函数的最大值是__________．【答案】8【详解】解：∵，∴有最大值，当时，有最大值8．故答案为8． 例题2．（2019·安徽中考真题）一次函数y=kx+4与二次函数y=ax2+c的图像的一个交点坐标为（1,2），另一个...
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    Tags：公式,法解,二次,函数,精选
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