篇1：人教版（2019）必修二学案：3.2DNA的结构（含解析）人教版（2019）必修二学案：3.2DNA的结构（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第2节 DNA的结构学习目标1.DNA分子结构的主要特点2.DNA双螺旋结构模型的构建历程3.运用碱基互补配对原则，计算DNA分子中的某碱基数目或比例1、 DNA双螺旋结构模型的构建1.DNA模型的构建者 沃森和克里克2.构建过程：（1）英国生物物理学家威尔金斯和他的同事 富兰克林 应用 X射线衍射技术 获得高质量的DNA衍射图谱21·cn·jy·com（2）奥地利生物化学家 査哥夫 得出：在DNA中腺嘌呤（A）的量总是等于 胸腺嘧啶 （T）的量；鸟嘌呤（G）的量总是等于 胞嘧啶（C）的量（3）沃森和克里克构建了...
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    篇2：人教版（2019）必修二学案：4.2基因表达与性状的关系（含解析）人教版（2019）必修二学案：4.2基因表达与性状的关系（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第2节 基因表达与性状的关系学习目标1.举例说明基因与性状的关系2.了解基因选择性表达与细胞分化的关系3.解释表观遗传一、基因表达产物与性状的关系基础梳理1、基因通过控制 酶的合成 来控制代谢过程，进而控制 生物体的性状 。例如：①关于豌豆的圆粒与皱粒；②白化病症状 。2．基因通过控制 蛋白质的结构 直接控制生物性状。例如： ①囊性纤维病；②镰刀型细胞贫血症 。1.人类的白化症状是基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状来实现的（ ）2.生物的性状受DNA或RNA的控制，但是靠蛋白质来体现的（ ）3.体现某性状不一定是“蛋白质...
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   篇3：人教版选择性必修二 2.3.1 共价键的极性 课件30张人教版选择性必修二 2.3.1 共价键的极性 课件30张资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)共价键的极性人教版选择性必修2第二章第三节教材分析共价键、分子的空间结构相关内容的继续，又为下一课时《分子间作用力》的学习奠定基础。知道分子可以分为极性分子和非极性分子，知道分子极性与分子中键的极性、分子的空间结构密切相关。1) 学习目标通过成键原子的电负性差异，认识到共价键的极性，学习共价键的分类。通过分子中共价键极性判断分子极性的实践活动，学习分子极性的判断方法和规则。以不同羧酸的pKa差异为例，认识有机分子中不同基团之间的相互影响。在宏微结合实践分析中，提升证据推理与模型认知素养，并在分子结构修饰中体验化学对生命健康与社会进步的价值。2) 评价目标通过...
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  篇4：人教版新教材必修二 5.4 抛体运动的规律抛体临界专题（含答案）人教版新教材必修二 5.4 抛体运动的规律抛体临界专题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版新教材必修二第五章抛体临界专题（含答案）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题（本大题共10小题，共60.0分）在年女排世界杯比赛中，中国女排最终连赢三局，比击败最后一个对手阿根廷女排，以十一连胜的不败战绩卫冕世界杯冠军，给祖国华诞献上冠军奖杯如图所示，在对阵美国队的比赛中，中国女排主攻手朱婷从号位发起进攻，扣球高度高达，她的一记重扣，为中国队获得了关键的一分；若朱婷水平击球，重力加速度，不计空气阻力，请你估算朱婷的击球速度可能为( )A. B. C. D.小明家建造坯房时窗户开口竖...
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   篇5：人教版新教材必修二 5.3 实验：探究平抛运动的特点抛体实验专题（含答案）人教版新教材必修二 5.3 实验：探究平抛运动的特点抛体实验专题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版新教材必修二第五章抛体实验专题（含答案）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题（本大题共10小题，共60.0分）研究平抛运动的实验装置如图所示。某同学设想在小球下落的空间中选取三个竖直平面、、，平面与斜槽所在的平面垂直。小球从斜槽末端水平飞出，运动轨迹与平面、、的交点依次为，，，小球由运动到，竖直位移为，动能的变化量为，速度的变化量为；小球由运动到，竖直位移为，动能的变化量为，速度的变化量为若，忽略空气阻力的影响，下列关系式正确的是( )A. B. C. D.用平抛竖落仪可以研究平抛...
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   篇6：人教版（2019）高中化学必修二 8.1自然资源的开发利用 教案人教版（2019）高中化学必修二 8.1自然资源的开发利用 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第八章 化学与可持续发展第一节 自然资源的开发利用 教案一、核心素养：1.掌握金属冶炼的一-般原理，了解适用于不同金属的冶炼方法。2.以金属矿物的开发和利用为例.认识化学方法在实现物质间转化中的应用，体会保护金属资源的重要性。3、通过海水提镁、海水提溴工艺流程的设计与分析，形成工业上提取物质的一般思路和方法，培养学生模型认知和证据推理的能力。4、能从化学的角度分析从自然资源到产品的转化途径，认识化学方法在实现物质转化中的作用和贡献，感受化学科学在生产、生活中的应用价值。5、明确化学研究和应用必须同自然环境互相协调，走可持续发展的道路。认识化学在环境保护中的作用，树立绿色化学的...
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   篇7：6.1 行星的运动 学案-沪科版（2020）高中物理 必修二（含答案）6.1 行星的运动 学案-沪科版（2020）高中物理 必修二（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第六章 万有引力定律第一节 行星的运动知识梳理一、人类早期对天体运动的认识1、地心说在2世纪由古代天文学家__________完善。2、16世纪，波兰天文学家__________经过多年观测和研究，提出了日心说。3、17世纪初，__________用自己发明的望远镜观察天空，发现了围绕木星运动的“月球”，从而证明地球并非所有天体的中心。4、丹麦天文学家__________花了20年对行星仔细观测和积累资料。二、行星运动的规律1、德国天文学家开普勒经过多年研究，提出了开普勒三定律。2、定律内容开普勒第一定律：各行星都在__________轨道上绕太阳运行，太阳处在椭圆的一个...
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   篇8：人教版高中政治必修二8.1处理民族关系的原则 说课课件人教版高中政治必修二8.1处理民族关系的原则 说课课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)根据有关犹太人组织的统计，2017年全球犹太人总数约在1400万人左右，其中630万人定居在以色列，570万人居住在美国，其余则散居在世界各地。以色列是世界上唯一一个以犹太人为主体民族的国家。尽管犹太人只占世界人口的0.2%，但自1895年诺贝尔奖成立以来，犹太人将22%的诺贝尔奖收入囊中。在881个诺贝尔奖得主中，至少有196个是犹太人。本世纪，犹太人获得诺贝尔奖的人数比重上升，达到28%。犹太人大屠杀是指纳粹德国在第二次世界大战中的种族清洗，是二战中最臭名昭著的暴行之一。德国在这场种族清洗活动中屠杀了将近600万犹太人。 犹太人大屠杀在英语和德语的名称“Holocau...
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    篇9：人教版2019-必修二-化学反应的限度课件（19页）人教版2019-必修二-化学反应的限度课件（19页）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)6.2.2 化学反应的限度一.可逆反应：1.概念：在同一条件下，正向反应（反应物 生成物）和逆向反应（生成物 反应物）能同时进行的化学反应。2.表示方法：书写可逆反应的化学方程式时用“ ”思考：下列反应是否属于可逆反应？？？（1）2H2+O2 === H2O 和 H2O === 2H2+O2（2）CO2和H2O在植物体内通过光合作用合成糖，与糖在人体内氧化生成CO2和H2O。（3）Pb + PbO2 + 2H2SO4 2PbSO4 + 2H2O放电充电点燃电解3.可逆反应的特点：（1）双向性：反应物 生成...
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   篇10：人教版（2019）必修二学案： 6.2自然选择与适应的形成（含解析）人教版（2019）必修二学案： 6.2自然选择与适应的形成（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第2节 自然选择与适应的形成学习目标1、理解适应的普遍性和相对性2、概述拉马克学说和达尔文学说的核心内容3、阐述拉马克学说和达尔文学说的局限性4、探讨生物进化观点对人们思想观点的影响基础梳理1、适应的含义：适应作为一个生物 ( )学术语，包括两方面的含义：一是指 生物的形态结构适于完成一定的功能 ，二是指 生物的形态结构及功能适合于该生物在一定的环境中生存和繁殖 。21cnjy.com2、物种不变论的概念：物种不变论认为， 各种生物都是自古以来就如此的3、拉马克学说的正确观点：法国博物学家拉马克...
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    篇11：人教版（2019）必修二学案：3.3DNA的复制（含解析）人教版（2019）必修二学案：3.3DNA的复制（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第3节 DNA的复制学习目标1.简述DNA复制的概念2.说出DNA复制的过程3.总结DNA复制的时期、场所、特点和意义一、对DNA复制的推测基础梳理1.提出者： 沃森和克里克2.猜测的DNA的两种复制方式： 半保留复制 、 全保留复制( )3.半保留复制的概念：新合成的每个DNA分子中，都保留了原来DNA分子中的 一条链 ，因此，这种复制方式称作半保留复制21cnjy.com4.全保留复制的概念：以DNA双链为模板，子代DNA的 双链 都是新合成的2、 DNA半保留复制的实验证据1.实验...
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