篇1:二年级下册美术教案-《8 叶子上的小血管》人教版二年级下册美术教案-《8 叶子上的小血管》人教版资料可供全国地区适用。
大致详情:《8 叶子上的小血管》一.教学目标:1.让学生感受人类与植物的密切关系。2.培养学生对树叶的概括、夸张、装饰和组合(构图)的能力,学习运用不同的线描(装饰)手法,把写实和想象相结合,表现物象。3.运用线条疏密、大小、形状的处理方法,进行绘画创作。二.教学重难点【教学重点】观察叶脉的排列方式,感受叶脉纤细的美丽。【教学难点】体会叶脉中的线带来的各种感觉,灵活运用油画棒、水彩笔结合的方法表现叶脉.三.教学过程:(一)观察与发现——渗透人文精神师:同学们,老师在上课之前接到小瓢虫的求救,原来在叶子上四通八达的交通线路上迷路了,有哪位同学愿意帮助它找到去学校的路?生:指出不止一条...
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![]() 篇2:二年级下册美术教案-8 叶子上的小血管 人教版二年级下册美术教案-8 叶子上的小血管 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情:8 叶子上的小血管教学目标:知识与技能:通过观察、欣赏、了解叶子的结构,用丰富的美术语言表现叶脉的自然之美。过程与方法:通过学习运用不同的线条创新表现叶子上的“小血管”。情感态度与价值观:在感受叶脉的美丽与神奇的同时,能从一片树叶的生长,联系到自己,乃至人类的生命的更替。教学重难点:教学重点:教会学生运用不同的美术语言表现叶脉的自然之美。教学难点:用美术语言表达对叶子的情感,创造出具有各种形态美感的叶脉。三、教学准备:教师:不同形状的叶子、PPT、范画学生:不同形状的叶子、绘画工具四、教学过程:(一)导入:师:同学们,你们喜欢看魔术表演吗?今天老师给大家带来一个魔术,请认真...
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![]() 篇3:叶子上的小“血管” (教案) 美术二年级下册叶子上的小“血管” (教案) 美术二年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:叶子上的小“血管”教学目标1.感受树叶的美感。2.体验线条的情绪,用密集的线条表现树叶的叶脉。3.发展学生的艺术感知能力和造型表现能力。学情分析《叶子上的小”血管“》是人教版小学美术二年级第四册第八课中的一节造型.表现课。二年级的孩子年龄结构小,对美的感受还处于一种很直观的状态,喜欢涂涂抹抹,喜欢绘画,是这一阶段孩子的天性。通过一年的美术学习,孩子们掌握了一些基本的美术技能技巧,知道什么是构图,什么是图案,知道基本的造型语言点、线、面。但是对于点、线、面的运用还不够灵活,对于点、线、面之间的转化没有理性的思考,对用线条来表现、装饰绘画对象还处于一种模仿状态,自我创造的能力还有待加强...
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![]() ![]() 篇4:二年级下册3.12《我的环保小搭档》 第二课时 教案二年级下册3.12《我的环保小搭档》 第二课时 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:课题12、我的环保小搭档第二课时学习内容:展示我的环保搭档教学目标:【知识与能力】展示自己的环保搭档。【过程与方法】引导学生在读一读、学一学、做一做的过程中,学会动手动脑,相互交流。【情感态度与价值观】1、体验动手动脑、节能环保的快乐。2、引导学生反思、评价自己的行为习惯是否绿色环保。教学重点:引导学生展示自己的环保小搭档,相互交流、学习环保经验。教学难点:形成绿色环保行为习惯与生活观念。课前准备:教师准备:多媒体课件等学生准备:自己的环保小搭档、制作小笔帽的纸板等教学过程:一、新授导入师:同学们,早上好!上课前,我们一起来欣赏一段视频吧!(观看视频《低...
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大致详情:(共25张PPT)可爱的小礼盒粤教版 二年级上册教学目标01劳动观念: 树立热爱劳动、劳动创造美的观念。02劳动能力:掌握利用纸巾筒制作小礼盒的步骤,并提高独立完成一个手工作品的动手能力。03劳动习惯与品质:养成环保节约的生活习惯。04劳动精神: 在进行手工制作的过程中,感受和激发变废为宝的创意和乐趣,培养独立创新的精神。歌谣导入看课件,仔细听,一边拍手,一边跟唱歌谣。家有纸巾筒,千万别急扔。动手和动脑,废品变成宝。纸筒大变身,登场显其功。新知导入每次家里的卷纸用完,就会留下纸巾筒。直接丢掉吧,感觉有点可惜了。那么,怎样将纸巾筒,变废为宝,制作一些小礼物呢?...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:湘美版二年级美术上册《1. 神奇的小画册》教学设计 (10)湘美版二年级美术上册《1. 神奇的小画册》教学设计 (10)资料可供全国地区适用。
大致详情:《神奇的小画册》教学设计教材分析:《神奇的小画册》是湘版教材二年级上册第一课,本课以小画册为内容题材,融合制作、绘画、活动为一体开展学习。所制作的小画册有几张大小不同的白纸,纸对折后,再巧妙地剪为上下活页,大胆添画而成,随意翻动画册上下页,画面因不同组合而产生奇妙的变化。本课是一节帮助学生摆脱惯性思维的训练课,使学生思维具有灵活性和创新性。教学目标:1、在制作画册的过程中体验学习美术的乐趣。2、 知道小画册的制作过程及方法。3、 大胆的添画绘制画册。教学重点:折剪添画小画册。教学难点:添画形象时大胆有新意。教学具:教师范画 剪刀 彩色笔 油画棒等。教学过程:一、导学1、...
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大致详情:(共22张PPT)宪法日丨关于宪法的小知识班级:xxx今年12月4日,是我国第八个国家“宪法日”,11月29日-12月5日,是第四个“宪法宣传周”。今年宣传周主题为“以习近平法治思想为指引 坚定不移走中国特色社会主义法治道路”。RART 01一、国家宪法日与宪法宣传周的由来?国家宪法日:2001年,中共中央、国务院决定将我国现行宪法实施日定为12月4日,作为每年的全国法制宣传日。2014年11月1日十二届全国人大常委会第十一次会议经表决通过了全国人大常委会关于设立国家宪法日的决定,设立每年12月4日为国家“宪法日”。宪法宣传周:2018年11月26日,中央宣传部、司法部、全国普...
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![]() ![]() ![]() 篇8:二年级下册美术教案-《8-叶子上的小血管》 人教版二年级下册美术教案-《8-叶子上的小血管》 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情:《8-叶子上的小血管》教材分析《叶子上的“小血管”》是人教版小学美术二年级的内容,属于“造型·表现”领域。因为孩子观察能力还有待于提高,平时生活中只停留在观察叶子外形和颜色上,忽略了叶脉细微的变化!所以本课的教学设计以学生为主体,以教师为主导,突出美术学科的审美性、情感性、想象性、人文性,在一系列的观察、欣赏、探究的过程中促进学生基本美术素养的形成。二.教学目标:1、知识与技能:观察叶子的外形以及叶脉,发现叶脉的生长规律。2、过程与方法:选择自己喜欢的方法把叶脉之美展现在叶子上。3、情感态度与价值观:把作品做成书签,用到平时的生活学习中,发挥其实用性!享受观察的乐趣,感受生命的灵动...
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![]() 篇9:第8课 叶子上的小“血管” (教案)人教版美术二年级下册第8课 叶子上的小“血管” (教案)人教版美术二年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:《叶子上的小“血管”》详案教学目标:1. 观察叶子的外形以及叶脉的造型,能够说出叶脉生长的规律.2. 选择自己最喜欢的一片叶子,用蜡笔、水彩结合的方法将它画下来,着重表现美丽的叶脉。3. 说说自己对叶脉的感受,并尝试着写下来。教学重难点:1. 感受叶脉纤细的美丽2. 灵活运用蜡笔、水彩结合的方法表现叶脉。教学准备:教师:各种叶子的实物、叶脉书签、课件、多媒体教学系统、蜡笔、水彩工具、图画纸。学生:提前回家收集树叶,观察叶脉,了解有关叶脉的知识。蜡笔、水彩工具、图画纸。教学活动过程:一、(视频导入颜色,血管)导入阶段 (3分钟)师:今天我们的课堂上来了一位神秘的朋友,它...
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