部编版语文教材九上语文《月夜忆舍弟》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版语文教材九年级上册第三单元课外古诗词字字忆弟，句句情深——《月夜忆舍弟》教学设计【教学目标】1.借助注释，读懂诗歌的意思；2.在鉴赏中，品味深沉的情感；3.在吟咏中，传承诗词的魅力。【教学重难点】重点：理解诗句包含的感情。难点：掌握鉴赏诗歌的方法。【课时安排】一课时【教学流程】一、解题入诗1、解题入诗诗题是诗的眼睛，读诗，首先要读懂题目的意思。从题目中，你可以得到哪些信息？舍弟，对人谦称自己的弟弟。杜甫兄弟五人，他最年长。忆，是思念。所以，从题目中，我们可以得知，这首五言律诗写的是诗人在月夜思念自己的弟弟，是一首思乡怀人之作。2、知人论世这首诗写于...
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