篇1:九年级下册语文部编版第二单元测试卷(原卷+解析卷)九年级下册语文部编版第二单元测试卷(原卷+解析卷)资料可供全国地区适用。
大致详情:九年级下册语文部编版第二单元测试卷(原卷)说明:本试卷分为Ⅰ卷、Ⅱ卷和Ⅲ卷三部分。全卷总分150分,考试时间120分钟。第Ⅰ卷 (选择题 共30分)一、基础知识(每小题3分,共12分)1.下列加点字的注音和词语书写全部正确的一项是()A.绰号(chuò)隐匿(lì)扶遥直上异想天开B.筛子(sāi)顷刻(qǐng)通霄达旦千钧之力C.笔砚(yàn)腮帮(sāi)长途跋涉不屑置辩D.羼水(chàn)惦记(diān)分廷抗礼天仑之乐2.下列句子中加点词语使用有误的一项是()A.中国高超音速武器世界第一,美国如坐针毡,扬言要建太空军。B.最近,让人望...
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![]() ![]() ![]() 篇2:九年级下册语文部编版第一单元测试卷(原卷+解析卷)九年级下册语文部编版第一单元测试卷(原卷+解析卷)资料可供全国地区适用。
大致详情:九年级下册语文部编版第一单元测试卷说明:本试卷分为Ⅰ卷、Ⅱ卷和Ⅲ卷三部分。全卷总分150分,考试时间120分钟。第Ⅰ卷 (选择题 共30分)一、基础知识(每小题3分,共12分)1.下列加点字的注音和词语书写全部正确的一项是()A.簇新(cù)阎罗(yǎn)丰功伟绩 伤恒累累B.干瘪(bǐ)装饰(shì)消声匿迹取义成仁C.捷报(jié)翡翠(fěi)束手无策血雨腥风D.喷薄(pèn)火焰(yàn)隐天蔽日包罗万像2.(齐齐哈尔中考)下列加点的词语使用有误的一项是()A.书画因诗文而生辉,诗文因书画而典雅,中国的诗文与书画可谓是相得益彰。B.司...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:期末专题复习2 词语的理解与运用 讲练课件——河南省2020-2021学年七年级下册语文部编版期末专题复习2 词语的理解与运用 讲练课件——河南省2020-2021学年七年级下册语文部编版资料可供全国地区适用。
大致详情:(共9张PPT)人教版专题复习2 词语的理解与运用1.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是( )一根红绳,就这么三缠两绕;一种祝福,就这样编结而成,中国结在一些特定的节日里也就成为点缀心情、表达吉祥的最 ________的物品。中国结________具有造型、色彩之美,________因其形意而得名,体现了人们追求真、善、美的美好愿望。中国结在漫长的演变过程中,被多愁善感的人们________了各种情感愿望。A.得心应手 不仅 而且 授予B.恰如其分 不是 而是 授予C.得心应手 不是 而是 赋予D.恰如其分 ...
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![]() ![]() ![]() 篇4:2020-2021学年高中语文部编版必修上册 词汇积累与词语解释 课件(43张PPT)2020-2021学年高中语文部编版必修上册 词汇积累与词语解释 课件(43张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共43张PPT)谢谢观看
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:2020-2021学年高中语文部编版必修上册 词汇积累与词语解释 课件(27张PPT)2020-2021学年高中语文部编版必修上册 词汇积累与词语解释 课件(27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)如“谷”,原是庄稼和粮食的总称;现在北方的“谷”专指小米,南方的“谷”则专指稻谷。如“锲而不舍,金石可镂”(《劝学》)中的“金”,原来泛指一切金属,现在专指黄金。古义的范围大于今义,今义一般包含在古义之中。词义缩小如“中国”,古义一般指中原地区,也指京师;今义则指整个中国。“江”“河”,古义一般特指长江、黄河,如“将军战河北,臣战河南”(《鸿门宴》);今义则泛指一般的江河。古义的范围小于今义。词义扩大典例解读类型如“病”,古代的基本义是“重病”,轻微的病一般用“疾”;而现在,只要是生理上或心理上出现不正常的情况,都通称为“病”,不再单纯表示“重病”这个意思...
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大致详情:(共67张PPT)要点梳理专项检测答案答案答案答案答案答案答案答案答案答案答案答案答案答案答案
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:2020—2021学年七年级语文部编版下册课件 专题二 词语理解与运用 23张PPT2020—2021学年七年级语文部编版下册课件 专题二 词语理解与运用 23张PPT资料可供全国地区适用。
大致详情:词语理解与运用
专题二
1
提示:点击 进入习题。
2
A
3
A
4
C
5
A
6
7
A
8
C
C
A
9
1. 下列加点词语使用正确的一项是( )
A.闻一多先生的最后一次演讲,动人心,鼓壮志,气冲斗牛,声震天地。
B.走在湿地公园的滨海路上,看到邛海边桑树苍翠、荷叶田田,真是沧海桑田啊!
C.在这个伟大的时代,人人各自为政,各展其长,为祖国的繁荣富强而努力奋斗!
D.七年级(3)班的学生学习基础良莠不齐,所以老师辅导起来很伤脑筋。
A
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:初中语文部编版九年级下册第五单元 主题阅读课件(共21张PPT)初中语文部编版九年级下册第五单元 主题阅读课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:九年级语文下册
品 味 戏 剧 人 生
第五单元主题阅读
1.分析舞台说明
2.把握戏剧冲突
本课时目标
本课时目标
1.分析舞台说明
舞台说明,又叫舞台提示,是剧作者根据演出需要,提供给导演和演员的说明性的文字。按其内容和作用的不同,可分为四种形式。是剧本语言不可缺少的一部分,是剧本里的一些说明性文字。舞台说明包括剧中人物表,剧情发生的时间、地点、服装、道具、布景以及人物的表情、动作、上下场等。这些说明对刻画人物性格和推动、展开戏剧情节发展有一定的作用。这部分语言要求写得简练、扼要、明确。这部分内容一般出现在每一幕(场)的开端。结尾和对话中间,一般用括号(方招号或圆括号)...
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![]() ![]() ![]() 篇9:2020-2021学年高中语文部编版必修上册 词义的辨析和词语的使用 课件(89张ppt)2020-2021学年高中语文部编版必修上册 词义的辨析和词语的使用 课件(89张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共89张PPT)任务三 词义的辨析和词语的使用高考赘源网高考资源边的高考专家!】
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:初中语文部编版九年级下册同步第六单元 主题阅读课件(共20张PPT)初中语文部编版九年级下册同步第六单元 主题阅读课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
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感受古人智慧
第六单元主题阅读
1.理解文言词语
2.鉴赏诗词名句
本课时目标
1.理解文言词语
本课时目标
主题讲解
一、阅读下面的文章,思考后面习题。
1.【理解文言词语】解释下列加点的词。
结合上下语境
抓细节
【甲】亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在 时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。
(节选自诸葛亮《出师表》)
【乙】 立身成败,在于所染① 。 陛下贞观之初,砥砺名节,不私于物,唯善是与② ,亲爱君子...
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大致详情:九年级语文下册
谈 论 文 学 艺 术
第四单元主题阅读
1.理解作者观点。
2.梳理论证思路。
本课时目标
1.理解作者观点。
本课时目标
主题讲解
一、阅读下面的文章,思考后面习题。
《读书与快乐》
同学们,打开状元成长路作业第X页,第一篇《读书与快乐》按下暂停,先读文章。
1.【理解作者观点】本文的中心论点是什么?
【梳理论证思路】用简洁的语言概述本文④—⑥段的论证思路。
读书是一件快乐的事。
看标题
主题讲解
《读书与快乐》
看标题:
抓首尾:
①4月23日是“世界读书日”,今年这天,一位著名的网红用戏谑的方式介绍了“古希腊 三大悲剧作家”,很...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇12:初中语文部编版九年级下册同步第一单元 主题阅读课件(共22张PPT)初中语文部编版九年级下册同步第一单元 主题阅读课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
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畅 游 诗 歌 海 洋
第一单元主题阅读
1.把握诗歌意象。
2.领悟诗歌哲理。
主题目标
1.把握诗歌意象。
主题目标
物象
意象
作者的主观情感
形象(实)
情感(虚)
“意象”包括“意”与“象”两个层面。“意”,即诗人主观的思想感情;“象”即现实生活中的事物以及想像中的万物。“意”是“象”的主宰,而“象”则是“意”的载体。
可见,意象是诗歌中熔铸了诗人主观情感的客观物象。
1、树木类
树的曲直:事业、人生的坎坷、顺利。 黄叶:凋零,成熟,美人迟
2、花草类
花开:希望青春人生的灿烂 。 花落:凋零失意人生、事业的挫折...
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欣 赏 传 统 名 篇
第三单元主题阅读
1.理解诗词感情。
2.谈谈感悟启示。
本课目标
1.理解诗词感情。
本课目标
知识链接
(一)诗歌中常见的思想感情。
1.忧国伤时
(1)揭露统治者的昏庸腐朽。如杜牧的《过华清宫》(其一): “长安回望绣成堆,山顶千门次第开。
一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。”
(2)反映离乱的痛苦。如杜甫的《春望》国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。
(3)同情人民的疾苦。如杜甫的《茅屋为秋风所破歌》 、 白居易的《卖炭翁》。
(4)对国家民族前途...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇14:5 孔乙己 讲练课件——湖北省黄冈市九年级下册语文部编版(共20张PPT)5 孔乙己 讲练课件——湖北省黄冈市九年级下册语文部编版(共20张PPT)资料可供黄冈市地区适用。
大致详情:第二单元
5 孔乙己
1.下列加点字的注音全部正确的一项是( A )
A.荤菜(hūn) 笔砚(yàn) 惋惜(wǎn) 唠唠叨叨(láo)
B.绰号(zhuò) 夹袄(jiá) 伤疤(bā) 乱蓬蓬(péng)
C.间或(jiān) 羼水(chàn) 颓唐(tuí) 咸亨酒店(hēng)
D.侍候(sì) 蘸酒(zhàn) 附和(hè) 不屑置辩(xiè)
2.下列句子中,加点词语使用有误的一项是( B )
A.奶奶经常对我和弟弟唠唠叨叨,久而久之,我们也听惯了。
B.毛飞鹏夺得学校诗词大会的冠军时,脸上露出不屑置辩的神色。
C.回望过去,各民族携手奋进的身影...
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