篇1：【微课】初语部编版七上 第1课 春【微课】初语部编版七上 第1课 春资料可供全国地区适用。
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篇2：【微课】初语部编版七上 第6课 散步【微课】初语部编版七上 第6课 散步资料可供全国地区适用。
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篇3：【微课】初语部编版七上 第18课 狼【微课】初语部编版七上 第18课 狼资料可供全国地区适用。
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篇4：【微课】初语部编版七上 第16课 猫【微课】初语部编版七上 第16课 猫资料可供全国地区适用。
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篇5：八年级下册语文部编版期末复习词语运用及答案八年级下册语文部编版期末复习词语运用及答案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台八下语文部编版期末复习-专题02 词语（成语）运用1．下列加点词语使用不当的一项是（ ）A．峨眉山的猴子，或相依相偎，或交头接耳，或追逐嬉戏，情态各异。B．国庆期间，慕名到洪崖洞打卡的游客人头攒动，摩肩接踵。C．吕伟在跳水比赛中身体像笔直的箭插进碧波之中，四面水花则悄然不惊。D．那眼花缭乱的特写镜头，更是将场景的线条和色调表现得极其清晰真切。2．下列句中加点的成语使用不正确的一项是（ ）A．秦始皇兵马俑展览开始后，参观的人便纷至沓来。B．闻一多先生的演讲强词夺理，令反动派汗颜。C．党中央严整党风党纪，地方官员对上级政策阳奉阴违的...
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    篇6：高中语文部编版必修上册《词语积累与词语解释》教案高中语文部编版必修上册《词语积累与词语解释》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《词语积累与词语解释》教案
1.掌握有关词语的语法知识。
2.总结词语的种类，分门别类积累不同的词语。
3.把握古今词义的联系与区别，能够根据语境正确词语的含义。
4.在正确理解词义的基础上，把握辨析词语的方法，能够在考场上准确作答。
一丰富词语积累
活动引导
从小学到中学，我们一直都在积累词语。汉语中的词语数量巨大，我们不可能全部掌握，但每个人都应当有意识地扩充自己的词语库，努力提升阅读和表达的能力。有些人说话写文章干巴巴的，拙于表达，词不达意，就因为积累的词语太少。
1.了解词语家族，让积累更加有效
汉语中的词语并非杂乱无章，而有家族、成系统的。有些词包含共同的语素，如包...
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   篇7：【微课】初语部编版七上 第5课 秋天的怀念【微课】初语部编版七上 第5课 秋天的怀念资料可供全国地区适用。
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篇8：【微课】初语部编版七上 第2课 济南的冬天【微课】初语部编版七上 第2课 济南的冬天资料可供全国地区适用。
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篇9：【微课】初语部编版七上 第6课 散步-同课异构【微课】初语部编版七上 第6课 散步-同课异构资料可供全国地区适用。
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篇10：【微课】初语部编版七上 第15课 诫子书【微课】初语部编版七上 第15课 诫子书资料可供全国地区适用。
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篇11：【微课】初语部编版七上 第10课 再塑生命的人【微课】初语部编版七上 第10课 再塑生命的人资料可供全国地区适用。
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篇12：【微课】初语部编版七上 第20课 天上的街市【微课】初语部编版七上 第20课 天上的街市资料可供全国地区适用。
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篇13：【微课】初语部编版七上 第21课 女娲造人【微课】初语部编版七上 第21课 女娲造人资料可供全国地区适用。
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篇14：【微课】初语部编版七上 第3课 雨的四季【微课】初语部编版七上 第3课 雨的四季资料可供全国地区适用。
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