篇1：教科版（2017）科学四年级下册期末练习题（A）（含答案）教科版（2017）科学四年级下册期末练习题（A）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：教科版（2017）科学四年级下册期末练习题（A）一、选择题1．在检测故障电路中，做法正确的是（ ）。A．在检测之前不必切断电源B．整个检测过程中只要自检一次就可以了C．检测时应该有一定的顺序，按顺序检测2．小丁在野外发现了一块不知名岩石，表面和条痕颜色都是黑色、金属光泽、不透明、软、有滑腻感，这种矿物是（ ）。石墨 性状：黑色条痕，带有金属光泽，能用指甲划出痕迹。 方解石 性状：块状，玻璃光泽，有六个面，且都是菱形。 滑石 性状：白色条痕，蜡样光泽，能用指甲划出痕迹。A．石墨 B．方解石 C．滑石3．下列各组植物中，借助果实成熟时果皮开裂所产生的弹力传...
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  篇2：教科版（2017）科学四年级下册期末练习题（A）（含答案）教科版（2017）科学四年级下册期末练习题（A）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：教科版（2017）科学四年级下册期末练习题（A）一、选择题1．模拟安装照明电路时，下列做法合理的是（ ）。A．按照电路图进行安装，在安装过程中对设计进行微调B．电路组装好后，不需要检查C．没有设计照明电路图，直接组装电路2．小丁在野外发现了一块不知名岩石，表面和条痕颜色都是黑色、金属光泽、不透明、软、有滑腻感，这种矿物是（ ）。石墨 性状：黑色条痕，带有金属光泽，能用指甲划出痕迹。 方解石 性状：块状，玻璃光泽，有六个面，且都是菱形。 滑石 性状：白色条痕，蜡样光泽，能用指甲划出痕迹。A．石墨 B．方解石 C．滑石3．以下三个选项中（ ）不...
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  篇3：教科版（2017秋）四年级科学下册6.果实和种子 课件(共15张PPT)教科版（2017秋）四年级科学下册6.果实和种子 课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)6.果实和种子教科版四年级下册 第一单元 《植物的生长变化》2023春新版聚 焦通过观察，这段时间的凤仙花，有什么新的变化？探 索1.探究凤仙花植株上不同阶段的果实特点，描述果实生长变化过程上中下不同部位的果实，有什么相同和不同呢？你能说一说果实生长变化的过程吗？上部的果实接下来会发生什么变化呢？请你按成熟度由低到高给上面三幅图的果实排排序。①②③①②③1.探究凤仙花植株上不同阶段的果实特点，描述果实生长变化过程探 索1.探究凤仙花植株上不同阶段的果实特点，描述果实生长变化过程果实里面有什么？探 索保护果皮...
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   篇4：教科版（2017秋）四年级科学下册6.果实和种子 课件(共12张PPT)教科版（2017秋）四年级科学下册6.果实和种子 课件(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)6.果实和种子教科版四下《植物的生长变化》单元油菜花的果实生长变化：带有花的果实快要成熟的果实花刚凋谢的果实已经成熟的果实观察油菜的果实和种子果荚容易裂开，种子会弹射出去。探索授粉受精后的凤仙花凋谢结出果实，果实是怎样生长变化成熟的？果实观察会找出同一植株上不同阶段的果实，观察并记录特点。表面有很多白色茸毛嫩绿色纺锤体深绿色生长一段时间后茸毛变密集果实变大变鼓变硬成熟时果皮容易裂开种子蹦出来黄褐色种子观察会一个成熟的果实里面有多少粒种子？种子特点：小而圆，褐色，很轻果皮种子（保护和传播种子）（繁衍后代）种下一...
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   篇5：教科版（2)17秋）四年级科学下册5.岩石、沙和黏土(课件)(共15张PPT)教科版（2)17秋）四年级科学下册5.岩石、沙和黏土(课件)(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)5.岩石、沙和黏土教科版四年级下册 第三单元 《岩石与土壤》2023春新版聚 焦岩石沙黏土在哪能找到岩石、沙和黏土？它们有什么不同？探 索岩石、沙和黏土的发现地山边海边河边田野沙漠岩石沙黏土比较岩石、沙和黏土的特征探 索我们可以怎样观察岩石、沙和黏土？看闻摸调动感官借助工具扇闻比较岩石、沙和黏土的特征探 索比较岩石、沙和黏土的特征探 索( 比较岩石、沙和黏土的特征（一）)聚 焦实验要求及活动手册轻声交流人人动手及时记录探 索（ 比较岩石、沙和黏土的特征（二））比较岩石、沙和黏土的特...
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    篇6：教科版（2017）科学四年级下册期末练习题（A）（含答案）教科版（2017）科学四年级下册期末练习题（A）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：教科版（2017）科学四年级下册期末练习题（A）一、选择题1．以下三个选项中（ ）不是种子发芽的必须条件。A．阳光 B．水 C．空气2．根据颗粒大小，可以对土壤的颗粒进行分类，其中沙砾的直径（ ）。A．大于2厘米 B．小于2毫米 C．大于2毫米3．播种凤仙花种子时，把一小块石头放在花盆的出水孔上，然后装进细土。这样做是为了（ ）。A．使凤仙花的种子发芽更快 B．增强土壤的肥力 C．防止花盆内积水使凤仙花的种子腐烂4．下列关于安全用电的做法中，正确的是（ ）。A．雷雨天到大树下避雨B．电器着火后，先切断电源C．用湿布擦拭灯泡...
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  篇7：教科版（2017秋）四年级科学下册期中综合测试卷（一）含答案教科版（2017秋）四年级科学下册期中综合测试卷（一）含答案资料可供全国地区适用。
大致详情：教科版四年级科学下册期中综合测试卷（一）含答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．在生活中用电时，下面说法正确的是（ ）。A．可以用手直接摸裸露的导线 B．可以用铁丝捅插座孔C．不用湿抹布去擦正在使用的电器2．植物叶片交叉生长，伸向四面八方，主要是为了（ ）。A．为根部遮挡太阳光B．能最大限度地接受太阳光C．生得匀称、漂亮3．在检测故障电路中，做法正确的是（ ）。A．在检测之前不必切断电源B．整个检测过程中只要自检一次就可以了C．检测时应该有一定的顺序，按顺序检...
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   篇8：教科版（2017秋）四年级科学下册期中综合测试卷（二）含答案教科版（2017秋）四年级科学下册期中综合测试卷（二）含答案资料可供全国地区适用。
大致详情：教科版四年级科学下册期中综合测试卷（二）含答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．在生活中用电时，下面说法正确的是（ ）。A．可以用手直接摸裸露的导线 B．可以用铁丝捅插座孔C．不用湿抹布去擦正在使用的电器2．研究根的作用时，尽管水面上有一层植物油，试管中的水还会减少，说明（ ）。A．水蒸发了 B．水被植物的根吸收了 C．水被试管吸收了3．以下三个选项中（ ）不是种子发芽的必须条件。A．阳光 B．水 C．空气4．电路中的小灯泡能发光是因为（ ）。A．有了电池...
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   篇9：教科版（2017秋）四年级科学下册7.种子的传播 课件(共19张PPT)教科版（2017秋）四年级科学下册7.种子的传播 课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)7.种子的传播教科版四年级下册 第一单元 《植物的生长变化》2023春新版聚 焦家乡武岭门房脊上长满了植物。聚 焦（凤仙花传播种子的方法）聚 焦油菜果荚和种子凤仙花探 索苍耳种子的传播方式自然生长在平原、丘陵、低山、荒野、路边、沟旁、田边、草地、村旁等处。喜生长在土质松软深厚、水源充足及肥沃的地块上。观察指南：（1）观察种子（果实）的形态结构；（2）用放大镜更仔细地观察苍耳的形态结构。（3）推测苍耳传播种子的方式，及时记录。探 索枫杨番茄莲蓬其他植物种子的传播方式探 索探 索探 索探 索探...
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  篇10：教科版（2017秋四年级科学下册 期末复习 课件（3份打包）教科版（2017秋四年级科学下册 期末复习 课件（3份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共9张PPT)生活中使用的电都是由电源提供的,像电灯、电视机等是由发电厂供电;而像手机、石英钟则是由电池供电。2安全用电提示(1)不能直接触摸墙壁上的插座。(2)不能用插座中的电做任何实验。(3)不要靠近变压器以及断开或裸露的电线初始水平★填空题。1绿色开花植物几乎都是从种子开始新生命的。2观察蚕豆时,我们要轻轻地剥去种皮,将“豆辦”分开。3填写小灯泡的结构。玻璃泡d02)灯丝金属架连接点连接点4.干电池的金属铜帽端是正极,另一端是负极5当导线直接与电池的正、负极相连,而没有经过小灯泡时,就会造成短路6只有电流通过灯丝时小灯泡才能发光。7.电...
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    篇11：教科版科学四年级下册2.3 简易电路 学案课件(共16张PPT)教科版科学四年级下册2.3 简易电路 学案课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)第二单元 电路第3课时 简易电路知识归类简易电路的组成1. 电源 是可以持续提供电能的装置，导线里面是 铜丝 可以导电，外面是橡胶，起保护作用， 电源 、 用电器 、导线、 开关 就能组装成一个完整的简易电路。 2. 开关 可以控制电路的通和断。 电源 铜丝 电源 用电器 开关 开关 画简易的电路连接图 电流在电路中的流动方向：从电池的 正极 出发，经过导线、用电器、开关等，回到电池的 负极 。 要点：画电路连接图时，可以用简易连接图的方法画，也可以用电器元件的符号表示，用直线代替导线，用 表示小灯泡，用 表示电...
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  篇12：教科版（2017秋）四年级科学下册 实验视频教科版（2017秋）四年级科学下册 实验视频资料可供全国地区适用。
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篇13：教科版（2017秋）四年级科学下册 2-2 《点亮小灯泡》教学课件(共13张PPT)教科版（2017秋）四年级科学下册 2-2 《点亮小灯泡》教学课件(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)小任务：点亮手电筒用示意图表达你的想法：小灯泡电池导线1.观察小灯泡的结构是怎样的？2.找一找小灯泡的哪一部分会发光？3.想一想小灯泡的各部分有什么作用？阅读思考：小灯泡的结构：固定灯丝将电流导入灯丝。两个连接点和不同的导线连。耐高温的金属丝，能够发光发热。保护灯丝。用1-2根导线和一节电池让小灯泡亮起来，并记录哪些连接能点亮小灯泡，哪些连接不能点亮小灯泡。小任务：点亮小灯泡认识干电池：铜帽，称为正极，符号“＋”锌壳，称为负极，符号“－”干电池（1.5V，属于安全电压）会发光的连接是？电流从电池的一端经导线流出，通过小灯泡，回到电...
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  篇14：2023春教科版四年级科学下册2.2 点亮小灯泡 课件（33张PPT）+素材2023春教科版四年级科学下册2.2 点亮小灯泡 课件（33张PPT）+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)2023春教科版 科学四年级下册科学 教科版 四年级 下册只有电流通过灯丝时小灯泡才会发光。利用电来点亮一只小灯泡需要一个包括电池、导线在内的完整的闭合回路。一个完整的电路可以使用相同的材料，用多种方法建立起来。电池两端直接用导线连接在一起，就会发生短路。学习目标科学概念目标1234能用电源、导线和小灯泡连接简单电路。能观察、描述和记录点亮小灯泡的实验现象。能根据实验现象对电流的流向做出大胆的想象与推测。科学探究目标123体会对周围事物进行有目的、细致观察的乐趣。敢于根据现象做出大胆的想象与推测。激发进一步探究电的兴趣。科...
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     篇15：教科版（2017秋）四年级科学下册4.茎和叶 课件(共17张PPT+视频)教科版（2017秋）四年级科学下册4.茎和叶 课件(共17张PPT+视频)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)4.茎和叶教科版四下《植物的生长变化》单元凤仙花的第一对叶子（将来干枯脱落）由胚芽长出第一对真叶（真正的叶子）凤仙花发生了哪些变化？茎、叶是怎么样的？从侧面看从上面看凤仙花的叶子平展、交叉生长叶片在茎上的分布情况探 索猜测茎的作用？实验步骤：1. 取一段凤仙花的茎和装有红色水的杯子。2. 将凤仙花的茎放入杯中。3. 观察凤仙花茎的变化。实验探究茎的作用探 索观察实验现象（作业本第7页第2题。）纵切面有一条条红色线条。横切面有许多红色圆点。先将芹菜的茎横切下一小段，观察横切面。再将芹菜的茎纵切开，观察纵切面。拓展：不同形态的茎...
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  篇16：教科版四年级科学下册期末知识点教科版四年级科学下册期末知识点资料可供全国地区适用。
大致详情：教科版四年级科学下册期末知识点
第一单元 植物的生长变化
1.1种子里孕育着新生命
1.植物是生命的主要形态之一。
2.绿色开花植物几乎都是从种子开始新生命的。
3.浸泡后的种子变大、变软，种皮颜色变浅……
4.观察种子的外部特征时需要综合运用多种感官，并采用比较的方法。
观察种子的外部特征时，可以运用①看 ②摸 ③闻 ④测量 ⑤写观察记录等方法。
5 种子是由种皮和胚构成，胚是构成种子最重要的部分，是新植物的幼体，它是由胚芽、胚根、胚轴和子叶四部分所组成。
种子萌发后，胚根形成植物的根，胚芽形成植物的茎和叶。
7.不同植物的种子形状、大小、颜色、光滑程度、软硬程度、气味等...
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     篇17：教科版（2017秋）四年级科学下册6.导体和绝缘体 课件(共10张PPT)教科版（2017秋）四年级科学下册6.导体和绝缘体 课件(共10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共10张PPT)6.导体和绝缘体教科版四年级下册 第二单元 《电路》2023春新版聚 焦铜丝铜丝橡胶塑料在连接电路时，要剥开导线两端的塑料包皮，你知道原因吗？你知道哪些物体容易让电流通过，哪些不容易让电流通过？探 索电路检测器（1）自检：组装电路检测器，并检查能否正常工作；（2）预测：猜测待测物体导电性，并记录；（3）检测：每种物体要检测2遍，并记录检测结果；（4）对比：根据是否易导电将物体进行分类，比较异同；怎样判断一个物体的导电性呢 序号 实验材料 我们的预测 第1次检测 第2次检测 最终检测结果1 回形针 2 牙签 3 铅...
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    篇18：教科版(2017秋）四年级科学下册第一单元 植物的生长变化 作业课件（8份打包）教科版(2017秋）四年级科学下册第一单元 植物的生长变化 作业课件（8份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共9张PPT)3 种子长出了根第一单元 植物的生长变化能观察并描述种子萌发的过程，能用画图的方法记录根吸收水分的实验现象知道植物的根的作用，以及不同环境中植物的根的外部形态具有的不同特点。一、填空题。1.我们发现，种子萌发后，先长出了 根 ，再长出 茎 和 叶 。 2.不同的根生长速度 不同 。 3.植物根的作用是吸收土壤中的 水分 和 养料 ，满足植物生长的需要。同时，根还能将植物 固定 在土壤中。 根茎叶不同水分养料固定4.像黄豆的根，由明显的主根及各级侧根组成的根系叫 直根系 。有一些植物，根的主根与侧根区别不明显，呈...
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