篇1：江西美术版小学四年级美术上册《快乐的小分队》教学设计江西美术版小学四年级美术上册《快乐的小分队》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《快乐的小分队》教学设计教学目标：1、通过教学，使学生能够运用多种媒材制作出可以演奏的乐器并进行装饰。2、通过多学科渗透，培养学生运用综合知识进行探索学习的能力。3、培养学生的综合探索、群体合作的精神，体验合作学习的快乐。教学重难点：教学重点：利用生活中的废旧材料制作打击乐器并编童话剧。教学难点：发挥学生的想象力，进行巧妙的构思。课前准备：教师：教学课件、学生范例作品、各种生活小乐器图片等。学生：废旧瓶子、易拉罐、铁桶、卡纸、水粉颜料、毛笔等。教学过程：一、游戏导入老师给你们听一种好听的声音。你们知道是什么东西发出来的吗？（师在一个小瓶子里装了点水，用小棒敲出声音）...
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 篇2：小学数学人教版四年级上数的产生视频素材小学数学人教版四年级上数的产生视频素材资料可供全国地区适用。
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篇3：小学四年级道德与法治上册期末测试卷（含答案）小学四年级道德与法治上册期末测试卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《期末测试卷（一）》一、认真思考巧填空。（36分）1.________都是学校大家庭中的一员。在学校生活中，大家一起合作，共同________和________美好的校园生活。2.家庭中的每位成员都很重要，家庭的幸福需要每个人作出________。作为孩子，我们对家庭也要有自己的________。3.广告有________的功能，为了达到让人购买的目的，很多广告都会把商品夸得________，好像你不买就吃亏了。4.“________”排放以及其他________已成为自20世纪中期以来气候变暖的主要原因。5.真正懂得为他人喝彩的人，会欣赏他人在竞争过程中的卓越________和_...
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  篇4：小学四年级道德与法治上册期末测试卷（含答案）小学四年级道德与法治上册期末测试卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《期末测试卷（二）》一、认真思考巧填空。（32分）1.要想在这个新世界里快乐、安全地________，我们首先要学会遵守________，并________自己。2.不知不觉中，我们班已经四岁了，让我们一起对着过去的________，回忆一下班里发生过哪些________或________的事。3.换台的瞬间，是对眼睛刺激________的时候。所以，换台之前，最好先________，或者________眼睛。4.“________”排放以及其他________已成为自20世纪中期以来气候变暖的主要原因。5.选做家务要量力而行，先从自己________的事情开始，用实际行动证明自己...
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  篇5：小学四年级道德与法治上册期末测试卷（含答案）小学四年级道德与法治上册期末测试卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《期末综合能力测试》一、填一填，我最棒！1.垃圾可以分为四类：________、________、________、________。2.在网络世界里，我首先要学会________，并________自己。3.做家务可以有助于我们形成良好的________和________。4.班级与班级之间既有________，也有________。5.我们每个人既是班规的________，又是班规的________，大家都应该自觉遵守。6.父母要做那么多事，很辛苦，我们要学着为他们________，少给________添麻烦。二、判断题。1.多与父母沟通，有利于我们的成长。（ ）2...
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 篇6：小学四年级道德与法治上册期末测试卷（含答案）小学四年级道德与法治上册期末测试卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《期末测试卷（一）》一、填一填，我最棒！（20分）1.偶尔玩一下网络游戏，能起到________、________的作用，但沉迷于网络游戏就会给身心带来________。2.我们不经意的一句话或一个举动，都有可能使父母________。要为父母分忧解愁，就从学做一个________的孩子开始吧。3.绿色植物的________能吸收大量的二氧化碳。我们可以通过大力________，爱护________，来减少大气中的二氧化碳。4.国有________，校有________，班有________。5.我们是班规的________，也应该是班规的________。6.广告不得含有___...
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  篇7：小学四年级道德与法治上册期末测试卷（含答案）小学四年级道德与法治上册期末测试卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第一学期期末考试四年级道德与法治题 号 一 二 三 四 五 总 分得 分一、相信自己（对的打“√”，错的打“×”）。（24分）（ ）1.回忆近四年的班级生活，有伤心难忘的事，有幽默有趣的事，更有温暖感人的事，难忘啊！（ ）2.班干部是班规的制订者，其他同学是班规的守护者。（ ）3.为他班喝彩是为班级荣誉抹黑的表现。（ ）4.楠楠生病了，爸爸帮他拿药，倒好了水，可楠楠却说药苦怎么都不吃。（ ）5.我知道家庭成员要主动承担家务，但我要学习，没时间搞家务，我也没办法。（ ）6.承担家庭责任不能仅凭一时兴起，需要有负责任的精神，坚持负责到底。（...
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  篇8：小学四年级道德与法治上册期末测试卷（含答案）小学四年级道德与法治上册期末测试卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第一学期期末教学质量检查四年级道德与法治试卷题号 一 二 三 四 五 六 总 分得分评卷人一、我会填。（每空1分，共15分）1.要想更好地对垃圾再利用，必须进行 。2.面对如今广告的猛烈攻势，我们要善于 ，做聪明的 消费者。3.人们常常把“温室气体”的排放称为“ ”。4.电视就像一个神奇的“ ”，能够变幻出一个个不同的 。5. 是维系家庭成员之间亲情的纽带。6.大家一起制定的 ，是对班集体所有成员的 ，每个人都应该自觉 。...
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  篇9：期末复习卷人教版小学四年级数学上册（含答案）期末复习卷人教版小学四年级数学上册（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：期末复习卷 人教版 小学四年级数学上册（含答案）一、填空题1．用0、0、0、2、4、7、9七个数字按要求写出七位数。(1)所有0都不读( )； (2)只读一个0( )；(3)读两个0( )； (4)读三个0( )；(5)把这四个数按从大到小的顺序排列：( )＞( )＞( )＞( )2．20平方千米＝( )公顷 500000平方米＝( )公顷3．钟面上6时整，时针和分针形成一个(...
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  篇10：河北美术版小学四年级美术下册 《汉字的视觉联想》教学设计河北美术版小学四年级美术下册 《汉字的视觉联想》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《汉字的视觉联想》教学设计教学目标1、体验各种不同形态的文字的造型美感，初步掌握文字联想的设计方法。2、引导学生运用多种绘画制作的表现形式进行文字的联想设计。3、发掘学生的创造力，激发民族自豪感。教学重难点重点：引导学生能够运用象形的造型方法，较明确的表达词语的意义。难点：发掘学生的创造力，能对同一字有不同的联想，并使学生创作设计出与众不同的充满画意的字的联想作品。课前准备教师：多媒体设备、有关中国古代象形文字的图片资料、示范操作的各种绘画制作工具。学生：蜡笔或水彩笔等会绘画工具，纸。教学过程一、故事导入，揭示课题通过仓颉造字的故事导入新课，使孩子们初步认识了解中国的...
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 篇11：河北美术版小学四年级美术下册 《汉字的视觉联想》教学课件河北美术版小学四年级美术下册 《汉字的视觉联想》教学课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)汉字的视觉联想认识象形文字：象形文字是指纯粹利用图形来作文字使用，而这些文字又与所代表的东西，在形状上很相像。一般而言，象形文字是最早产生的文字。用文字的线条或笔画，把要表达物体的外形特征，具体地勾画出来。“月”字像一弯月亮的形状；“龟” 字像一只龟的侧面形状；“马”字就是一匹有马鬣、有四腿的马；“鱼”是一尾有鱼头、鱼身、鱼尾的游鱼； “艹”（草的本字）是两束草；“门” 字就是左右两扇门的形状。“酒”字去掉三点水是酉，就像是没有了酒的酒瓶了；“日”字就像一个圆形，中间有一点，很像人们在直视太阳时，所看到的形态。下面，我们就来一起看看这些有趣的象形文字吧！...
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   篇12：河北美术版小学四年级美术下册 《生动的表情》教学设计河北美术版小学四年级美术下册 《生动的表情》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《生动的表情》教学设计教学目标1.了解人物的各种表情，学习运用夸张、变形等方法来表现人物的不同神态。2.欣赏运用各种方式表现人物表情的图片资料，提高学生对人物表情的感性认识，以及懂得拥有良好的心理品质的重要性。3.尝试不同工具、材料和表现过程，丰富视觉和审美经验。教学重难点重点：尝试用不同形式来表现人物的表情神态。难点：人物表情的主要特征的把握与夸张表现。课前准备教师：各种人物表情的图片资料、水彩笔、签字笔、记号笔等。学生：水彩笔、签字笔、记号笔等。教学过程一、趣味导入听一听：大笑、嚎叫、叹气、哭泣等声音。演一演：根据声音做出表情，并谈谈感受。教师用数码相机拍下学生...
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 篇13：小学四年级数学（上)七单元测试题（三）（含答案）小学四年级数学（上)七单元测试题（三）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：小学四年级数学（上）七单元测试题（三）一、填空题。（15分）1、除数是两位数的除法，如果除数是一个接近整十数的两位数，就用（ ）法把除数看作（ ）来试商。2、口算280÷70，因为 28里面有（ ）个（ ），所以280里面有（ ）个（ ）。3、在计算460÷19时，可以将19看作（ ）来试商。4、250里有（ ）个50，所以250÷50的商是（ ）。5、288÷36，试商时把36看作40来试商，商会偏（ ），把36看作30来试商，商就会偏...
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  篇14：小学四年级数学（上）六单元测试题（一）（含答案）小学四年级数学（上）六单元测试题（一）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：小学四年级数学（上）六单元测试题（一）一、填空。（18分）1、条形统计图是用一个（ ）表示一定的数量，根据数量的（ ）画成长短不同的直条，然后把这些直条按一定的顺序排列起来。2、条形统计图用2 格代表10人，则每格代表（ ）人，照这样计算，6格代表（ ）人，要代表60人需要画（ ）格。3、根据统计图完成下列各题。（1）右图中每格代表（ ）个塑料瓶。(2)捡得最多的比捡得最少的同学多（ ）个。（3）小红和小筱一共捡 了（ ）个。（4）小墨比小红多捡了（ ）个。4、下面是根深数码城一星期内卖出的电脑情况统计图...
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 篇15：人教版小学四年级数学《列式计算》寒假练习50题（含答案）人教版小学四年级数学《列式计算》寒假练习50题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台小学四年级数学《列式计算》寒假练习题（含答案）1．一个数的26倍是494，这个数是多少？2．506与408的差里面有多少个49？3． 948里面有多少个12？4．25的380倍是多少？5．把684平均分成36份，每份是多少？6．560是80的多少倍？7．除数是21，被除数是351，商是多少？余数是多少？8．2133减去201的差，除以23，商是多少？9． 7与6的积除1512，商是多少？10．336的28倍是多少？11．260的30倍是多少？12．一个数的24倍是1752，这个数是多少？13．640是80的多少倍？14．999里面有多少...
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    篇16：小学四年级 数学（上）第八周闯关测试 题（含答案）小学四年级 数学（上）第八周闯关测试 题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：小学四年级数学（上）第八周闯关测试题一、填空。（13分）1、在同一平面内不相交的两条直线叫做（ ），组成平等线的两条直线（ ），当两条直线相交成直角时，这两条直线（ ），其中一条直线叫做另一条直线的（),这两条直线的交点叫做（ ）。2、过直线外一点画已知直线的平行线，可以画（ ）条。3、两条射线互相垂直，最多有（ ）个直角 ，最少有( )个直角。4、我们数学书封面相邻的两条边互相（ ），相对 的两条边互相（ ）。5、在两条平行线之间，可以画（ ）垂直线段，这些垂直线段的长度都（...
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  篇17：河北美术版小学四年级美术上册《剪纸“老鼠嫁女”》教学设计河北美术版小学四年级美术上册《剪纸“老鼠嫁女”》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《剪纸“老鼠嫁女”》教学设计教学目标：1、认知能力目的：认识剪纸的艺术特点及意义，掌握剪纸的表现手法，能独立设计创作剪纸作品。2、情感能力目的：通过学习，唤起学生对这个民间传统工艺---剪纸艺术的热爱，培养学生的自豪感。教学重难点：重点：通过欣赏、讨论、探究等方式认识剪纸，了解和掌握剪纸艺术的特点、意义和造型装饰手法。难点：正确把握好剪纸作品的连续性和完整性，剪出老鼠或其它的神采。课前准备：教师：范画、课件。学生：剪刀、蜡光纸、剪纸图案等。教学过程：一、导入新课今天我们来通过剪纸“老鼠嫁女”来认识传统民间艺术----剪纸。二、讨论探索出示问题讨论什么是剪纸？三、知...
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 篇18：奇妙的黑点（教案）小学心理健康四年级上册奇妙的黑点（教案）小学心理健康四年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：奇妙的黑点教学目标：1.通过游戏，初步了解发散思维的重要性，感受创新的乐趣；（重点）2.在学习活动中形成合作力、观察力、想象力，学会用发散性思维解决问题；（难点）教学对象：小学中段学生。教学准备：一张纸、一支笔、一些彩笔。教学过程：导入环节播放一个关于石头的多种用途的视频。师：同学们，老师今天给大家带来了一个有趣的视频。师：小小的石头，有这么多想不到的用途，真是有创意呀。师：这样的创意可以通过练习来获得或加强哦。下面我们就一起进入今天的学习，奇妙的黑点。【设计意图】发散思维是创造力的基础，创造力是教育培养的目标之一。因而，在教学活动中，需要有意培养学生的发散思维。直...
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 篇19：人教版小学数学四年级上册期末检测A卷（含答案）人教版小学数学四年级上册期末检测A卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：小学数学四年级上册期末检测A卷参考答案及评分意见一、填空题。(每空1分，共21分。)1. 平方千米 635528000000 63552. 34000000 43. ＜ ＝ ＞ ＜4. 300 5 15 205. 乙6. 37. 30008. 梯形 59. 100 1010. 15°二、选择题。(每题2分，共10分。)1. B 2. D 3. A 4. C 5. B三、计算题。(共28分)1.直接写出得数。(每题1分，共8分。)780 80 4060...
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