篇1：小学同步实用趣味英语读和练系列4 专题2 经历（含答案，通用版）小学同步实用趣味英语读和练系列4 专题2 经历（含答案，通用版）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台专题2 经历交际用语。经历。谈论和描述经历。现在完成时。过去分词。了解现在完成时的基本结构和用法。能听懂用现在完成时描述的经历，并能用现在完成时询问和交流经历。结合自己的实际，写一篇有关自己经历的短文。在听、说、读、写技能训练的过程中,提高学习英语的兴趣,激发学习热情，树立学好英语的信心，体会学习英语的乐趣，培养自主学习和合作精神。了解西方人热衷旅行、追求自由的个性；了解各地不同的地理环境和风景名胜。Experience英文：experience意为“经历；经验”，用作名词，表示“经历”,是可数名词；表示“经验”,是不可数名词。经历：亲身见过、做过或遭...
图片详情：
  篇2：小学同步实用趣味英语读和练系列3 专题5 戏剧（含答案，通用版）小学同步实用趣味英语读和练系列3 专题5 戏剧（含答案，通用版）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台专题5 戏剧交际用语。中国传统文化。京剧。描述意图和计划。动词不定式。双宾语。能听懂有关京剧的对话，了解老舍茶馆，初步掌握动词不定式作宾语的用法。谈论过去或现在生活中发生的事情。用简单语言描述意图和计划。弄清事件的先后顺序。能描述自己喜爱的戏剧或电影。通过交际化语言的学习，提高学习英语的热情，树立学习英语的自信心。积极与他人合作，享受沟通乐趣，共同完成学习任务；能积极运用所学知识进行表达和交流；能在学习新知中锻炼自我的探究能力。热爱中国传统文化，增强民族自豪感。“京剧”英文：Beijing Opera，是中国五大戏曲剧种之一，被视为中国国粹，位列中国戏曲三...
图片详情：
   篇3：小学同步实用趣味英语读和练系列3 专题9 人口（含答案，通用版）小学同步实用趣味英语读和练系列3 专题9 人口（含答案，通用版）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台专题9 人口交际用语。人口。谈论和理解数字。冠词用法。数字表达。掌握冠词的用法及数字表达。能听懂和理解与人口有关的对话。能够用大数字谈论人口问题。并能够提出人口与环境问题的解决方案。能够读懂涉及人口问题的文章，掌握其大意。通过交际化语言的学习，提高学习英语的热情，树立学习英语的自信心。积极与他人合作，享受沟通乐趣，共同完成学习任务；能积极运用所学知识进行表达和交流，提高听说能力和综合运用能力，能在学习新知中锻炼自我的探究能力。关注人口问题及其带来的环境问题。人口素质(Population Quality)一个社会的发展，取决于人口素质，人口素质决定着国家...
图片详情：
  篇4：小学同步实用趣味英语读和练系列2 专题5 购物（含答案，通用版）小学同步实用趣味英语读和练系列2 专题5 购物（含答案，通用版）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台专题5 购物交际用语。购物。网购。询问物品价格、尺寸、数量等。特殊疑问句。购物用语。能够根据情景进行购物对话。能够运用购物交际用语询问物品的价格、尺寸、数量等，并进行交际和角色表演。通过购物对话，激发学习兴趣，树立学习信心，培养运用英语的能力，提高口语水平。通过交际化语言的学习，培养自主学习和合作精神。养成关爱父母和他人的良好品质。网购陷阱“网购”即“网络购物”，英文：Online shopping。随着互联网的发展，我们可以在家“逛商店”，随时购买我们所需要的商品，并可享受送货上门的便捷服务。但是网购也有陷阱，所以我们一定要提高警惕，避免上当受骗，维...
图片详情：
  篇5：小学同步实用趣味英语读和练系列4 专题9 友谊（含答案，通用版）小学同步实用趣味英语读和练系列4 专题9 友谊（含答案，通用版）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台专题9 友谊交际用语。友谊。宾语从句。whether/ if和疑问词引导的宾语从句。能听懂和阅读关于介绍交友的语言材料。能描述自己和他人的友谊，包括交友中遇到的问题和自己的一次难忘的交友经历。能编写有关交友中遇到问题的对话，写一篇关于友谊的短文。通过学习和交流，激发学习兴趣，树立学习信心，培养自主学习和合作精神。培养阅读技能，提高英语思维能力。帮助朋友和其他有困难的人。对人友好，珍惜友谊。Keep long friendshipfriendship意为“友谊”，它由friend和ship两个单词组成，friend意为“朋友”，ship意为“船”，the...
图片详情：
   篇6：小学同步实用趣味英语读和练系列4 专题7 出国旅游（含答案，通用版）小学同步实用趣味英语读和练系列4 专题7 出国旅游（含答案，通用版）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台专题7 出国旅游交际用语。旅行、旅游。出国旅行、出国旅游。描述旅行经历。出国学习。并列复合句。and，but，or。能听懂和阅读关于介绍旅行的语言材料，能描述自己或他人的旅行经历；能编写关于旅行的对话并进行情景对话演练。通过学习，激发学习热情，树立学习信心，培养自主学习、合作精神和竞争意识，提高综合运用语言知识的能力。倾听他人的旅行经历，分享他人的旅行快乐。了解国外文化和习俗。Preparation of travelling abroad出国旅游准备出国旅游，也称出境旅游，是指持护照前往其他国家或者地区的旅游。现在越来越多的人喜欢上了出国旅游，...
图片详情：
   篇7：小学同步实用趣味英语读和练系列4 专题4 看医生（含答案，通用版）小学同步实用趣味英语读和练系列4 专题4 看医生（含答案，通用版）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台专题4 看医生交际用语。看病。描述看病经历。询问疾病。表达疾病。现在完成时。for, since。听懂和阅读关于介绍看病经历的语言材料，用英文询问疾病和表达疾病，描述自己或他人的看病经历。能编写关于看病的对话。通过听说训练，激发学习热情，树立学习信心，培养运用英语的能力，把所学知识应用到生活中。通过交际化语言的学习，增进同学间的友谊，培养自主学习和合作精神。理解他人的喜怒哀乐，养成关心、帮助他人的良好品质。“远离疾病”三部曲疾病，英文：Illness或Disease。要想保持健康，就得远离疾病。If you want to keep healthy,...
图片详情：
   篇8：小学同步实用趣味英语读和练系列3 专题10 天气（含答案，通用版）小学同步实用趣味英语读和练系列3 专题10 天气（含答案，通用版）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台专题10 天气交际用语。天气。询问天气。描述天气。天气状况形容词。情态动词may/might。掌握描述天气状况的形容词。掌握情态动词may/might的用法。能够听懂以天气状况为话题的对话，谈论和天气有关的话题。了解世界主要国家和著名城市的天气状况。通过听说训练，提高听力能力和口语能力，增强英语综合运用能力。激发学习英语的热情，树立学习英语的自信心。积极与他人合作，享受沟通乐趣，共同完成学习任务；能积极运用所学的知识进行表达和交流；能在学习新知中锻炼自我的探究能力。了解世界主要国家和著名城市的气候和人文。爱谈“天”的英国人有人说，不乱下雨就不叫英国；不谈...
图片详情：
  篇9：小学同步实用趣味英语读和练系列1 专题7 谈论动物（含答案，通用版）小学同步实用趣味英语读和练系列1 专题7 谈论动物（含答案，通用版）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台专题7 谈论动物日常用语。动物。描述动物。动物英语名称。各大洲名。形容词。一般现在时。第三人称单数。掌握动物类英语单词，介绍世界各地的动物。能够用恰当的形容词描述自己喜欢的动物。学会关爱和善待动物，通过听、说、读、做等活动，培养观察、辨别和合作交流能力。敢于开口，积极参与，乐于模仿和表达，提高英语口语交际能力。激发学习热情和兴趣，树立学习信心，培养自主学习的意识和思维能力。在公共场所讲文明、讲卫生。培养热爱动物的情感，增强保护动物的意识。濒危动物泛指珍贵、稀有而有灭绝危险的野生动物。随着人类的发展和环境的破坏，野生动物就成为了牺牲品。许多数量庞大的动物种...
图片详情：
   篇10：小学同步实用趣味英语读和练系列2 专题9 名人经历（含答案，通用版）小学同步实用趣味英语读和练系列2 专题9 名人经历（含答案，通用版）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台专题9 名人经历交际用语。人生经历。生活经历。名家名作。节日名称。一般过去时。不规则动词的过去式。能用一般过去时描述他人或自己过去的经历。能够读懂简单的人物传纪，掌握短文大意。通过学习，激发学习兴趣，树立学习信心，培养学习的自主性，养成乐于交流、乐于合作的良好学习习惯。能积极运用所学的知识进行表达和交流，通过有意义的活动来增进同学之间的友谊。了解著名作家和阅读世界名著，培养文学兴趣，增长知识，丰富情感，启迪智慧，提高人文素养。珍惜现在的美好生活，热爱生活。The Adventures of Tom Sawyer《汤姆·索亚历险记》英文名：The Adve...
图片详情：
  篇11：西师大版小学四年级数学（下）《小数的加法和减法》练习题（带答案）西师大版小学四年级数学（下）《小数的加法和减法》练习题（带答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：小学四年级数学（下）《小数的加法和减法》练习题填空。1、5.62添上5个0.1，则有（ ）个1，（ ）个0.1和（ ）个0.01.计算2.7+（5.02 - 3.4)时，要先算（ ）法，再算（ ）法，结果是（ ）。比6.2少0.35的数是（ ），4.2比（ ）少1.9.三个加数的和是125.9，第一个加数是23.5，第二个加数是25.6，第三个加数是（ ）。一包饼干2.8元，一袋薯片4.6元，薯片比饼干贵（ ）；买一包饼干和一袋薯片一共要（...
图片详情：
  篇12：小学数学人教版四年级下册第3单元 运算定律（带答案）小学数学人教版四年级下册第3单元 运算定律（带答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第3单元 运算定律-真题演练-人教版一．选择题（共10小题）1．（2021秋 本溪县期末）与76×99的结果相等的算式是（ ）A．76×99+1 B．76×100﹣1 C．76×（99+1） D．76×100﹣762．（2021秋 西安期末）125×9×8＝9×（125×8）运用了（ ）A．乘法交换律B．乘法结合律C．乘法分配律D．乘法交换律和乘法结合律3．（2021秋 鼓楼区期末）下面算式中，与480÷16结果不相等的算式是（ ）A．480÷2÷8 B．480÷10÷6 C．480÷（4×4） D．960÷324．（2021秋 武功县期末）下面各算式中，（ ）运...
图片详情：
     篇13：小学数学四年级数学（上）期末测试题（一）（带答案）小学数学四年级数学（上）期末测试题（一）（带答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：小学四年级数学 （上）期末测试 题（一）填空。（16分）1、30058050读 作（ ）。省略万位后面的尾数是（ ）万，二亿五千六百万零四写作（ ）。186×47的积4 个位是（ ），42560的积末尾有（ ）个0.右图中有( )线段。把963275、132857、272857、893275、1000001，按从大到小的顺序排列是：（ )＞( )＞( )＞( )＞(...
图片详情：
  篇14：苏教版小学数学四年级下期末复习试卷（带答案）苏教版小学数学四年级下期末复习试卷（带答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：苏教版小学数学四年级下期末复习试卷
姓名：__________ 班级：__________考号：__________
一、单选题（共10题；共22分）
1.两个数相乘的积是90，一个因数不变，另一个因数扩大到原来的20倍，现在的积是（ ）。
A.?90B.?180C.?1800
2.65□856≈65万，□里可以填入（ ）。
A.?1-4??...
图片详情：
   篇15：小学同步实用趣味英语读和练系列4 专题6 兴趣爱好（含答案，通用版）小学同步实用趣味英语读和练系列4 专题6 兴趣爱好（含答案，通用版）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台专题6 兴趣爱好交际用语。爱好。谈论爱好。简单句。简单句的基本结构。能听懂和阅读关于介绍爱好的语言材料，了解他人的爱好，能描述自己和他人的爱好；能编写关于爱好的对话。参与课堂活动，大胆实践，提高英语语言运用能力和阅读能力。激发学习兴趣，树立学习信心，增进友谊，培养自主学习和合作精神。养成良好的兴趣爱好，摆脱不良嗜好。Interests and hobbies: 兴趣和爱好兴趣指对某种事物爱好或关切而产生的愉快情绪。爱好指对某种事物具有的浓厚的兴趣。兴趣和爱好都和人的积极情感相联系，培养良好的兴趣和爱好，是推动人努力学习、积极工作的有效途径。同一件事，...
图片详情：
   篇16：小学同步实用趣味英语读和练系列4 专题1 感觉与印象（含答案，通用版）小学同步实用趣味英语读和练系列4 专题1 感觉与印象（含答案，通用版）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台专题1 感觉与印象交际用语。感觉与印象。表达对人或事物的感觉。描述对人或事物的印象。感官系动词。能够用表示感觉和知觉的系动词询问并表达对人或事物的感觉。描述对他人或事物的印象。注意他人在表达感觉时的表情及语言。通过听、说、读、写训练，激发学习兴趣和热情，树立学习信心，提高综合语言运用能力。培养合作精神和竞争意识，从而获得成功的喜悦。能够理解他人，懂得关爱他人，感受生活的美好。解码“感觉”——Decoding “feelings”感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反应和感官系统的察觉情况。人有五种基本感觉：视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉。比如...
图片详情：
  Tags：小学,四年级,英语,带读,精选
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
