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小学四年级英语苏教版(18篇)
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资料标题 |
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小学数学苏教版四年级上1.1认识升 教案 |
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小学数学苏教版四年级上1.1认识升表格式 教案 |
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小学数学苏教版四年级上2.8四舍调商 教案 |
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苏教版小学数学四年级上册 笔算除法 教案（表格式） |
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苏教版小学科学四年级下册 探究实验 |
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小学数学四年级上册苏教版期中检测卷（含答案） |
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苏教版小学数学四年级上册 图形的整理与复习教案 |
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| 8 |
期中复习巩固练习卷（二）-小学数学四年级上册苏教版 |
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| 9 |
期中复习巩固练习卷（一）-小学数学四年级上册苏教版 |
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| 10 |
期末重难点检测卷（试题）-小学数学四年级上册苏教版 |
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| 11 |
小学数学苏教版四年级上6.2可能性练习 教案 |
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| 12 |
寒假复习巩固检测卷（试题）小学数学四年级上册苏教版（含答案） |
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| 13 |
期末复习检测卷（试题）-小学数学四年级上册苏教版（含解析） |
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| 14 |
期末易错题检测卷（试题）-小学数学四年级上册苏教版（含解析） |
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| 15 |
苏教版小学数学四年级下册《整理与复习——数的世界》教案 |
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小学数学苏教版四年级上8.3角的度量练习教学实录 |
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期末易错题检测卷（试题）-小学数学四年级上册苏教版（含解析） |
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寒假易错点检测卷（试题）-小学数学四年级上册苏教版（含解析） |
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小学数学苏教版四年级上1.1认识升 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：认识升教学目标1、学生在具体的情境中感受并认识容量，体会计量容量需要有统一的容量单位；联系实际初步形成1升的容量观念，通过实验操作体会1升有多少。2、学生学会估计一些容器的容量，培养估计意识和初步的估计能力。3、联系生活实际感受升在日常生活中的应用，能积极参与操作、实验等活动，能主动与他人合作交流，并获得积极的情感体验。教学重点认识容量的含义及容量单位升。教学难点容量单位1升的观念的建立。一、理解容量的意义。1、比较大小相差明显的杯子。出示老师的杯子，找一个同学的杯子（明显比老师的小）。问：比一比，哪个杯子能盛的水多？讲述：能盛的水多，我们就说杯子的容量比较大板书：...
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Tags：小学,四年级,英语,苏教版,精选
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