篇1:人教版数学七年级上册 备选专题训练 课件(6份打包)人教版数学七年级上册 备选专题训练 课件(6份打包)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共12张PPT)备选专题训练(四) 去绝对值符号的两种方法 方法一 直接运用条件化简绝对值 B 方法二 运用数轴化简绝对值 A <> /由绝对值的定义可知,一个非负数的绝对值是它本身个负数的绝对值是它的相反数.因此:l al=-b<0)l a+b |a+b(a+b≥0),-(a+b)(a+b<0)答案]当一3
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![]() ![]() ![]() 篇2:人教版数学七年级上册第2章 课件(共9个课时)人教版数学七年级上册第2章 课件(共9个课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共11张PPT)第27课时 去括号第二章 整式的加减新课学习例变稳中练四基三级练思维拓展练相同相反x+y+zx-y-zx-y+zx+y-z3a+3b-2a+2ba+2c+2da-3c+3d3x-6y+3-8x-2yx-3a-3bBx-yC泰》目录01!…、谢谢观看Thank you1 for vwatching,(共17张PPT)第24课时 单项式及代数式的值第二章 整式的加减新课学习例变稳中练四基三级练思维拓展练积都不是数字因数-1字母的指数和3√×√√√√√×√√√×B2...
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大致详情:(共17张PPT)七(上)数学教材习题习题 3.4人 教 版1.结合本节内容体会例2后归纳的框图.解:设计划用 x m3 的木材制作桌面,(12 – x) m3 的木材制作桌腿,才能制作尽可能多的桌子.根据题意,得 4×20x = 400(12 – x).解得 x = 10,12 – x = 12 – 10 = 2.答:计划用 10 m3 的木材制作桌面,2 m3 的木材制作桌腿才能制作尽可能多的桌子.2.制作一张桌子要用一个桌面和4条桌腿,1 m3木材可制作20个桌面,或者制作400条桌腿,现有12 m3木材,应怎样计划用料才能制作尽可能多的桌子 解:设用 x 天制作甲...
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大致详情:(共13张PPT)第17课时 有理数的乘方第一章 有理数一级二级三级B(-3)3-27-32932-9-6425-251-1CA6422 0192n-16泰》目录01…、谢谢观看Thank you1 for vwatching,(共14张PPT)第5课时 绝对值第一章 有理数一级二级三级BB10-0.01D0±94>DAB泰01!…、谢谢观看Thank you1 for vwatching,(共7张PPT)第22课时 《有理数》单元复习课第一章 有理数一级二级三...
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大致详情:(共18张PPT)4.4 角第4章 直线与角知识要点1.角的概念及表示方法2.角的分类3.角的度量与计算新知导入看一看:观察下图中的图形,试着发现它们的规律。课程讲授1角的定义及表示方法问题1:根据图中角的特点试着归纳出角的定义.课程讲授1角的定义及表示方法公共端点—角的顶点两条射线—角的边角也可以看做由一条射线绕着它的端点旋转所形成的图形.定义:有公共端点的两条射线组成的图形,叫做角.课程讲授1角的定义及表示方法问题1:一共有哪些表示角的方法?ABOα1∠AOB 或∠BOA或∠O∠α∠1课程讲授1角的定义及表示方...
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大致详情:(共30张PPT)模 拟 卷(2) AD3.单项式-3πa2b的系数与次数分别是( )A.3,4 B.-3,4C.3π,4 D.-3π,34. 下列式子:①-(-3);②-|-3|;③-(-3)2;④-(-2)3中,运算结果为负数的是( )A. ①② B. ②③C. ③④ D. ①④DB B AB8. 如图M2-1所示的几何体从上面看到的形状图是( )C9.若∠α与∠β互余,且∠α ∶∠β=3∶2,则∠α与∠β的度数分别是( )A.54°,36° B.36°,54°C.72°,108° D...
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大致详情:(共16张PPT)1.1 正数和负数 A B3.(易错题)下列语句:①现阶段的一个数,不是正数就是负数;②2既不是正数也不是负数.其中错误的有 .解析:0既不是正数也不是负数,2是正数,所以①②都错误.①② 5.(唐山滦南期末)如果向北走10米记作+10米,那么-8米表示( )A.向东走8米B.向南走8米C.向西走8米D.向北走8米B B7.(唐山滦州期末)下面是某用户微信支付情况,-100表示的意思是( )A.发出100元红包 B.收入100元C.余额100元 D.抢到100元红包A8.文具店、书店和玩具店依次...
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![]() ![]() ![]() 篇8:人教版数学七年级上册 1.5.1乘方 课件(共16张)人教版数学七年级上册 1.5.1乘方 课件(共16张) 资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)创设情景,呈现内容你喜欢吃拉面吗?拉面馆的师傅用一根很粗的面条,把两头捏合在一起拉伸,再捏合,再拉伸,反复几次,就把这根很粗的面条拉成了许多细的面条,请同学们想一下拉面馆的师傅,这样拉1次,有几根面条?2次?3次?捏合4次后能拉出多少根细面条?几次后可拉出32根面条?第三次捏合后…第一次捏合后第二次捏合后1.5.1乘方请同学们考虑一下拉面捏合四次后的根数式子: 2×2×2×2 捏合五次后的根数式子: 2×2×2×2 ×2这两个式子有什么相同点 它们都是乘法;并且它们各自的因数都相同.同学们想一想:这样的运算能像平方、立方那样简写吗?2×2×...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:人教版数学七年级上册 第二章 整式的加减习题课件(共8份)人教版数学七年级上册 第二章 整式的加减习题课件(共8份)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)2.2.1 合并同类项 2.2 整式的加减 (秦皇岛卢龙期末)下列各组整式中是同类项的是( )A.a3与b3 B.2a2b与-a2bC.-ab2c与-5b2c D.x2与2xB1.解析:a3与b3所含的字母不同,不是同类项;2a2b与-a2b是同类项;-ab2c与-5b2c所含字母不同,不是同类项; x2与2x相同字母的指数不相同,不是同类项.故选B.如果3xa+4y2与-x2yb-1是同类项,那么ab的值是( )A.6 B.-6 C.-8 D.8C2.解析:因为3xa+4y2与-x2yb-1是同类项,所以a+4=2,b-...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:浙教版数学七年级上册 1.3 绝对值 课件(共18张PPT)浙教版数学七年级上册 1.3 绝对值 课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)浙教版义务教育教科书 七年级上册1.3 绝对值复习回顾一1、什么叫做数轴?规定了原点、正方向、单位长度的直线叫做数轴.2、什么叫做相反数?只有符号不同的两个数,叫做互为相反数,a的相反数是-a.3、若a,b两数互为相反数,则a+b=_____04、相反数是它本身的数是_____0情景引入一两位同学在书店购买书籍后回家,一位同学乘上甲出租车向东行驶10千米到达A处,另一位同学乘上乙出租车向西行驶10千米到达B处.两位同学所付的出租车钱一样吗 为什么 一样,因为两人所走的路程相同出租车按行驶的里程收费,与行驶的路线、方向无关合作学...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:【沪科版】数学七年级上册 4.4角 习题课件【沪科版】数学七年级上册 4.4角 习题课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)1.角是由两条具有公共端点的射线组成的图形,这个公共端点是角的顶点,这两条射线是角的边2.角的表示方法:用个大写字母表示,且把顶点字母放在中间,如∠ABC;用角的顶点表示,如∠B(顶点处只有一个角);用一个阿拉伯数字表示,如∠1;用一个小写希腊字母表示,如∠α3.角按大小分为锐角直角钝角平角周角4.角的度量单位是“度分秒1周角3601平角1806060知识点1角的概念与表示方法1.下列关于角的说法正确的有(A)①角是由两条射线组成的图形;②角的边越长,角越大;③在角的一边延长线上取一点D④角可以看作是由一条射线绕着它的...
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![]() ![]() ![]() 篇12:人教版数学七年级上册 期末自我测评 习题课件人教版数学七年级上册 期末自我测评 习题课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共42张PPT)选择题(每小题3分,共30分)1.下列说法错误的是3|的相反数是—3B.4的倒数是4C.(-3)-(-5)=2D.-6,0,2这三个数中最小的数是02.近年来,中国高铁发展迅速,高铁技术不断走出国门,成为展示我国实力的新名片.现在中国高速铁路营运里程已达到22000公里,将22000用科学记数法表示应为(A)A.2.2×104B.22×103C.2.2×103D.0.22×1053.若单项式2x3y2m与—3,xy2的差仍是单项式,则m+n的值是4.下列运算中,正确的是a. 2a+36=5abB.2a3+3a2=5a5C.4a2b-4...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇13:人教版数学七年级上册 1.5.1乘方 说课课件 (共17张)人教版数学七年级上册 1.5.1乘方 说课课件 (共17张)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)《乘方》说课设计一、说教材《乘方》是人教版七年级上册第一章第五节的内容。前面学生已经学习了自然数的平方和立方的基本运算以及有理数的乘法,本节课即是有理数乘法的延续,又是后续学习有理数的混合运算、科学记数法和开方运算的基础,起到承前启后的作用。二、说学情七年级学生活泼好动,好奇心强,具有初步的推理能力,在学习了有理数的乘法之后,学习有理数的乘方有了一定的基础,但在学习带括号和负号的有理数乘方时,可能遇到困难,在教学过程中要引导学生重点攻克。三、说教学目标知识与技能目标: 1、理解有理数乘方的概念。 2、掌握有理数乘方的运算法则。过程与方法目标:...
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![]() ![]() 篇14:人教版数学七年级上册4.3 角 (习题课)课件+教学设计+导学案+精准作业布置人教版数学七年级上册4.3 角 (习题课)课件+教学设计+导学案+精准作业布置资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)4.3 角习 题 课复 习 引 入1.角的定义:有公共端点的__________组成的图形叫做角,这个公共端点叫做角的________,这两条射线叫做角的____.2.角的表示方法:3.角的常用度量单位是:____、____、____,1周角=______,1平角=______,1°=______.两条射线顶点边度分秒360°180°60″∠AOB(顶点字母在中间)或∠O∠1∠α(用希腊字母表示)复 习 引 入4.比较角的大小有两种方法:①用量角器量出角的______,然后比较它们的大小,即_...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇15:人教版数学七年级上册4.2.1直线、射线、线段 课件(共19张PPT)人教版数学七年级上册4.2.1直线、射线、线段 课件(共19张PPT)资料可供台州市地区适用。
大致详情:(共19张PPT)4.2.1直线、射线、线段趣味时刻:猜谜语2、大甩卖:新鲜苹果一角一斤(打一数学名词)1、1加1(打一字)3、风筝跑了(打一几何)4、有始无终(打一几何)5、不走弯路(打一几何)绝对值王线段射线直线情境导入生活中,有哪些物体可以近似地看成线段、射线、直线?请举例说明线段射线直线旧知回顾类型 端点个数 延伸性 能否度量线段射线直线2不可度量直段、射线、线段的区别10不可度量可度量不延伸向一个方向无限延伸向两个方向无限延伸自主探究:活动一①沪杭高铁/杭沪高铁②G1301自主探究:活动一线段射 线线段...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇16:人教版数学七年级上册 期末数学模拟卷(4)习题课件(共25张PPT)人教版数学七年级上册 期末数学模拟卷(4)习题课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)人教版七年级(上)期末数学模拟卷(四)第三部分 期末复习之模拟试卷DCABDABCCB2(a+4ab)43°32′180°45(a+1)9×2 019+2 020=20 1919(n-1)+n=10n-9x+8x+16x+2425°-146-4t泰EEEDBABAB图①图②图③谢谢观看Thank you1 for vwatching
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