篇1：测量物品的质量（课件）-二年级下册数学冀教版(共17张PPT)测量物品的质量（课件）-二年级下册数学冀教版(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)测量物品的质量哪个玩具比较重 哪个玩具比较轻 天平秤（比较两边物体轻重）苹果和梨哪个轻哪个重？哪端重，天平的哪端就会低下来！所以苹果和梨一样重。现在天平是平衡的。1个梨和几个玻璃球同样重？放了6个玻璃球天平就平衡了。1个梨和6个玻璃球同样重。语文比较语文书和铅笔盒谁轻谁重？我们还可以先用玻璃球测量语文书和铅笔盒。除了直接放到天平上比较，你还能怎么比？语文用玻璃球测量语文书和铅笔盒1、用天平测量：1本语文书=( )个玻璃球 ，一个铅笔盒=( )个玻璃球2、通过测量得出结论，语文书比铅笔盒（ ） （填“重”或“轻”）小组合作：=...
图片详情：
     篇2：冀教版小学数学二年级下册《课程内容学案》冀教版小学数学二年级下册《课程内容学案》资料可供全国地区适用。
大致详情：《二年级下册》课程内容（一）数与代数◆数的认识1．在数实物、估计、用不同方式表示数的活动中，理解1000以内数的意义，能认、读、写1000以内的数，能用1000以内数表示物品的个数。2．认识个位、十位、百位、千位，理解各数位上的数表示的意义；知道用算盘可以表示多位数。3．能用符号和词语描述1000以内数的大小。◆数的运算1．能口算简单的100以内的加、减法，能计算两位数除以一位数商一位数有余数的除法。2．能计算三位数的加、减法，会加法和减法验算。3．能进行1000以内的加、减混合运算。4．经历与他人交流各自算法的过程。5．能运用1000以内数的加、减法及有余数的除法解决生...
图片详情：
 篇3：冀教版小学数学二年级下册 克和千克 课件（共25张PPT）冀教版小学数学二年级下册 克和千克 课件（共25张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)克与千克的认识永为人先 丰识厚德永为人先 丰识厚德永为人先 丰识厚德活动一:掂一掂，估一估，哪些物体的质量大约是1克？永为人先 丰识厚德台秤生活中的秤永为人先 丰识厚德磅秤永为人先 丰识厚德弹簧秤永为人先 丰识厚德体重秤永为人先 丰识厚德电子盘秤永为人先 丰识厚德天平永为人先 丰识厚德杆秤永为人先 丰识厚德厨房小秤永为人先 丰识厚德永为人先 丰识厚德活动二:称一称，1克到底有多重？永为人先 丰识厚德活动三:掂一掂,记住1克物体在手中的感觉.永为人先 丰识厚德1g20g110g21g90g260g100g5...
图片详情：
    篇4：冀教版小学数学二年级下册 1分=60秒 课件（15张PPT）冀教版小学数学二年级下册 1分=60秒 课件（15张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)课前一分钟训练1、钟面上有（ ）个大格，（ ）个小格。2、时针走一大格是（ ）时。3、时针走1大格，分针正好走（ ）圈。4、分针走1小格是（ ）分，走1大格是（ ）。5、1时=（ ）分12601115601分=60秒1秒秒针走1小格就是一秒秒针12121234567891011分针与秒针的关系1分=60秒估计一分有多长√√√想一想，填一填。90秒＝ 分 秒1分＝ 秒1分20秒＝ 秒6013080（1）...
图片详情：
   篇5：长方形的特征（课件）二年级下册数学冀教版(共18张PPT)长方形的特征（课件）二年级下册数学冀教版(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)长方形的特征冀教版数学二年级下册好好学习学习园地同学们，今天老师给你们带来了一位老朋友，它经常出现在我们的生活中，瞧，它就在这些物品的面上，快来找找它是谁呢？长方形的特征长方形有4条边、4个角长方形●猜想长方形的边有什么特征，角有什么特征？长方形长方形有两条长边、两条短边长方形长方形的上边和下边相等、左边和右边相等长方形的四个角都是直角→对边长方形有两条长边、两条短边长方形长方形的对边相等长方形的四个角都是直角？？√●请你想办法（量一量、折一折）验证你的猜想！长方形的特征长方形的对边相等长方形的四个角都是直角长方形长方形...
图片详情：
   篇6：冀教版小学数学二年级下册 有余数的除法 课件（22张PPT）冀教版小学数学二年级下册 有余数的除法 课件（22张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)有余数的除法12个苹果，每4个放一盘，可以放几盘？12个苹果，每5个一盘，可以放几盘？小组讨论：怎么摆放？在摆放过程中遇到了什么问题？为什么？（ ）（ ）4121÷5=4 1读作：21除以5等于4余1。24个球，每班借5个球，可以借给（ ）个班，还剩（ ）个。=（个）……4（个）24÷5444学以致用答：可以借给4 个班，还剩4个。有15个圆，平均分成6份，每份几个？还剩几个？15 ÷ 6 = 2 （个） 3（个）答：每盘2个,还剩3个。学以致用学以致用18块...
图片详情：
  篇7：《解决问题》（教案）冀教版二年级下册数学1《解决问题》（教案）冀教版二年级下册数学1资料可供全国地区适用。
大致详情：《解决问题》冀教版小学数学二年级下册学情分析：二年级学生已经学习了简单的两步运算的应用题，有比较谁比谁多、谁比谁少的基础，对于解决问题还易出现不会审题，没有方法的阶段。教学目标：1、使学生经历解决问题的过程，充分认识并感受用数学信息解决问题的步骤和方法，能主动运用这一方法解决简单的实际问题。2、使学生初步经历读题目、分析信息、看问题、实施解答的过程，培养学生分析和解决问题的能力，初步获得解决问题的方法意识。3、使学生在解决问题的过程中获得学习成功的愉悦体验，逐步养成独立思考习惯，增强学习数学的自信心。教学重点：经历分析数量信息的过程，初步领悟从数学信息入手一步步解决实际问题的方法...
图片详情：
 篇8：冀教版小学数学二年级下册 用算盘表示数 教案冀教版小学数学二年级下册 用算盘表示数 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：课例名称 用算盘表示数 教师姓名学段学科 小学数学 教材版本 冀教版章节 第三单元 年级 二年级下册教学目标 1．经历认识算盘、用算盘上的算珠表示数的过程。2．知道算盘上一颗上珠表示5，一颗下珠表示1，会用算盘表示数。3．了解算盘是我国劳动人民的创造发明，感受我国劳动人民的聪明才智，激发作为中国人的自豪感。教学重难点 教学重点：认识算盘、会用算盘上的算珠表示数。教学难点：知道并根据“一个上珠表示5，一个下珠表示1”会用算盘表示数。学情分析 此阶段学生已经会读写1000以内的数并学会了用计数器表示数。他们思维活跃，注意力集中时间还不长。教学方法 1.利用谜语导入，激发学生学习热情2....
图片详情：
  篇9：冀教版数学二年级下册 3 掷点写数 教案冀教版数学二年级下册 3 掷点写数 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《掷点写数》教学设计一、教学内容冀教版小学数学教材二年级下册第36页，掷点写数。二、教材分析本课是在学完本单元统计知识之后安排的一节实践活动课，教材通过设计“掷点写数”的游戏，让学生在玩中学。游戏中，让学生经历尝试、总结、再体验的过程。教学中，要鼓励学生敞开玩，大胆的发表自己的看法，在交流讨论中，初步了解到“可能性、随机”的实际意义。在游戏之后学生自主讨论总结，发现游戏中的数学哲理，提高学生的数学思维和合理判断的能力。三、学情分析学生从一年级起，已经学过了不少的数学游戏，他们对玩数学游戏都有着浓厚的兴趣，参与的热情度非常高。四、教学目标1．知识与技能目标：进一步理解数位的意义，...
图片详情：
 篇10：冀教版小学数学二年级下册《认识厘米并测量》教学设计冀教版小学数学二年级下册《认识厘米并测量》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《认识厘米并测量》教学设计【教学内容】冀教版小学数学教材二年级下册第一单元２－5页内容。【教学目标】知识与技能：1.让学生感知用不同方式测量同一物体长度的过程,初步体会到统一度量单位的重要性。2.认识厘米，体会厘米的实际意义。过程与方法：初步学会用刻度尺测量物体和线的长度(限整厘米)，能估计较小物体的长度。情感态度与价值观：1. 在学习活动中，初步培养学生的观察、操作、空间想象能力和推理能力。2.让学生体会到数学就在自己身边，培养爱数学、学数学，用数学的意识。【教学重点】认识和体会“1厘米”的意义,初步培养估测意识,学会正确的方法进行简单的测量。【教学难点】掌握正...
图片详情：
  篇11：冀教版小学数学二年级下册《探索长方形的特征》课件（共48张PPT）冀教版小学数学二年级下册《探索长方形的特征》课件（共48张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共48张PPT)鼓浪屿“四边形”号“四边形”号今天，我们就先和“长长” 交个朋友吧！先来玩个游戏吧！信封里的是长方形吗？为什么不是长方形？长方形的角是直角吗？请动手验证一下！长方形的边真的“上下边相等，左右边相等”？请动手验证一下，再和同桌说一说。完成第42页“练一练”135247613572长方形特征：对边相等 4个直角减肥运动！18cm5cm（ ）cm18cm（ ）cm185cm55cm18cm5cm16cm5cm5cm12cm5cm8cm5cm5cm5cm2cm5cm商标规格：2...
图片详情：
    篇12：第1课时 认识厘米（课件）- 二年级下册数学冀教版(共12张PPT)第1课时 认识厘米（课件）- 二年级下册数学冀教版(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)第一 单元第 1 课时自选工具测量学习目标1、会选用合适的工具，选择适当的长度单位进行测量。2、能用手拃、步长等作标准估测物品的长度。情景导入说一说哪个长、哪个短？估计一支铅笔大约等于几根蜡笔长度？自学指导：同桌合作，测量课桌面的长。选用身边的物品作工具，测量一下。一“拃”：张开大拇指和中指，两端的距离为一“拃”。为什么大家测量的结果不同呢？大家都用蜡笔作测量工具，再测量一次。这回测量的结果一样啦！要得到同样的结果，就要统一的测量单位试一试：同桌合作，用蜡笔测量课桌面的宽1、用自己的橡皮测量课本封面的长和宽。1）课本封面的长大约是（...
图片详情：
     篇13：冀教版二年级下册数学1 厘米、分米、米复习课 课件（27张ppt）冀教版二年级下册数学1 厘米、分米、米复习课 课件（27张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)《厘米 分米 米》复习课长度单位填一填连一连量一量画一画变一变排一排算一算解一解第一关:填一填、连一连1、常用的长度单位有（ ）（ ）（ ）。填空2、（1）测量较长的物品一般用（ ）作单位,也可以用字母( )表示。（2）测量较小的物品一般用（ ）作单位,也可以用字母( )表示。 。（3）比厘米大，比米小的长度单位是（ ）,也可以用字母( )表示。找朋友黑板长小刀长身高楼房高1米3分米15米8厘米3米火眼金睛,辩对错1、一支粉笔的长...
图片详情：
    篇14：冀教版数学二年级下册 三 认识算盘课件（24张ppt）冀教版数学二年级下册 三 认识算盘课件（24张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)认识算盘猜谜语一座城，四面墙，一群珠宝里面藏。如用小手拨一拔，噼里啪啦连声响。算盘认识算盘用实物记数结绳记数刻道记数算 筹输入标题石子算筹人类记数经历了漫长的历史过程。摆珠子5 6 3算盘内容可以添加在这里输入标题框档梁上珠下珠一个上珠表示5，一个下珠表示1。底珠顶珠认识算盘七珠算盘五珠算盘1~4用算盘怎么拨？个位1、2、3、4这些数都用下珠表示。算盘上每个档可以用来表示不同的数位。可以任选一个档做个记号，定为个位认识算盘5用算盘怎么拨？个位5用一颗上珠表示。6~9用算盘怎...
图片详情：
    篇15：6.5进位 加法 （课件）- 二年级下册数学冀教版(共14张PPT)6.5进位 加法 （课件）- 二年级下册数学冀教版(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)第六单元 三位数加减三位数第 5 课时 进位 加 法学习目标学会三位数加三位数进位加法的笔算方法，能正确进行计算；自学指导：说一说你发现的数学信息？希望小学组织同学们到公园参加“绿色环保”行动。下面是三个年级师生捡废旧饮料瓶的数量1）四年级和五年级一共捡了多少个饮料瓶？69+114=（ ）（个）1832）五年级和六年级一共捡了多少个饮料瓶？114+189=（ ）（个）31013哪一位上相加满10，向前一位进1。试一试三个年级一共捡了多少个饮料瓶？= ( )(个）练一练1、先判断哪一位上的数...
图片详情：
     篇16：冀教版 数学二年级下册 六 连加（教案）冀教版 数学二年级下册 六 连加（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：冀教版二年级下册数学连加教学内容：数学课本第68-69页。教材分析：本课在学生掌握了三位数加法的基础上，通过具体的情境，带领学生去计算三位数连加的算式，并在学生掌握了按照从左往右计算的方法的基础上，引导学生能根据算式中加数的特点，去探究更加简便的算法。教材提供的情境是动物园里的鹿的数量，先通过“一共有多少只鹿”让学生列出连加算式，然后让学生用自己喜欢的方法去算一算，给了学生自由探究算法的空间，部分学生会由此而探究简便算法，从而在后面交流的过程中给其他学生以提示，带动其他学生也去感受、体会连加算式的简便算法。“练一练”中的题目注重了与学生生活的联系，同时也都蕴含了简便算法，通过练习，学生能...
图片详情：
  篇17：1.2《认识厘米》（课件）冀教版二年级下册数学(共10张PPT)1.2《认识厘米》（课件）冀教版二年级下册数学(共10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共10张PPT)认识厘米用什么来准确地表示物品的长度？要准确表示物品的长度，就要使用统一的长度单位测量竖 线——刻度线数 字——刻度0刻度——表示起点厘米(cm)直尺“厘米”可以用字母“cm”来表示。 1厘米记作1cm。尺子上的“厘米”是国际上统一使用的一个长度单位找出几种大约是1厘米的物品在尺子上找出2厘米、3厘米……的长度，用手比一比彩带的长度是多少厘米呢？方法1：从刻度线1到刻度线7中间有6个1厘米，是6厘米方法2：用大数7减小数1，7-1=6(厘米)，是6厘米方法3：我们可以把刻度1看成刻度0，刻度2看成刻度1……刻度7看成刻度6，是6厘米...
图片详情：
     篇18：比较两个物体的轻重二年级下册数学冀教版课件（共13张ppt）比较两个物体的轻重二年级下册数学冀教版课件（共13张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)冀教版小学数学二年级下册第四单元 千克和克比较两个物体的轻重比较两个物体的轻重比较两个物体的轻重比较两个物体的轻重曹冲称象比较两个物体的轻重天平是平衡的。平衡：指针指向中间，左右两边物体一样重。不平衡：指针偏向哪一边，哪端重，天平的哪一端就会低下来重的在下面，轻的在上面一样重的时候是平的比较两个物体的轻重比较两个物体的轻重苹果和梨一样重。苹果和梨哪个轻哪个重？比较两个物体的轻重1个梨和几个玻璃球同样重？比较两个物体的轻重放了6个玻璃球天平就平衡了。1个梨和6个玻璃球同样重。个梨= 个玻璃球16比较两个物体的轻重我们...
图片详情：
  篇19：冀教版数学二年级下册 练习六（含答案）冀教版数学二年级下册 练习六（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：练习六 三位数加减两、三位数(不进位加、不退位减) 1.计算下面各题。 153+423= 569-235= 755-342= 536-123= 927-405= 315+232= 215+134= 552-341= 869-736= 506+221= 560+39= 892-791= 2.填表。 加数1236526555加数2368756332477和899478397被减数368456986563266减数6273453差324352121033.连线。 426+133 521+155 ...
图片详情：
 篇20：冀教版数学二年级下册 一 认识厘米课件(共16张PPT)冀教版数学二年级下册 一 认识厘米课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)冀教版数学二年级下册认识厘米厘米：cm刻度线刻度尺子上长的刻度线下面还有一些从小到大排列的数，这些数叫做刻度。第一个数字是0，我们就把这条刻度线叫做刻度0，标志着开始。后面呢？让我们来读一下，刻度1，刻度2，刻度3，刻度4，刻度5，刻度6，以此类推。尺子上除了有刻度，刻度线外，上面还有“厘米”两个字，也有的同学尺子上还有这样的字母cm，其实也表示“厘米”的意思。厘米是一个统一的长度单位。尺子上有一些长线，还有一些短线，我们把它们叫刻度线。每相邻的数字之间的距离是1厘米，你看，刻度0到刻度1，这是1厘米。用手比划一下1厘米多长。1厘米就这么长。同学们，你...
图片详情：
     Tags：二年级,下册,数学,教版,ppt
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
